【總結(jié)】第一篇:六年級美術上冊形體切挖1教案人教新課標版 形體切挖 課時:1課時教學目標: 1.學習在泥做的六面體或圓柱體上進行切挖。2.培養(yǎng)學生空間想象力和造型能力。教學重點: 理解日常生活中的物體...
2025-11-06 23:49
【總結(jié)】第一篇:六年級美術上冊遠近的奧秘1教案人教新課標版 遠近的奧秘 教學目標: 1.通過本課的學習,讓學生了解透視的基本變化規(guī)律。2.學習、了解平行線和消失點概念。3.欣賞名家作品,品味透視在美術中...
2025-10-12 07:19
【總結(jié)】第一篇:六年級美術上冊我們做樂器1教案人教新課標版 我們做樂器 教學目的: 1.讓學生通過欣賞了解樂器及樂器的發(fā)展,學習運用不同的材料制作樂器。 2.培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和設計意識。 教學重難點...
2025-10-16 06:38
【總結(jié)】第一篇:六年級美術上冊心中的風景1教案人教新課標版 心中的風景 【教材分析】 “心中的風景”這一教學內(nèi)容是人民教育出版社美術六年級上冊第3課教材。 葉圣陶先生說:“胸中不先有意思情感,單有一個...
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書六年級上冊美術第16課和平小使者不要戰(zhàn)爭(雕塑)卡爾.弗雷德里克.魯特斯瓦德這是盧森堡1988年送給聯(lián)合國的,意義是不要戰(zhàn)爭,共享和平。這是一個近乎黑色的青銅雕塑,那是一把手槍,但是槍管被卷成“8
2024-12-13 12:36
【總結(jié)】宇宙之旅“東方”1號宇宙飛船是世界上第一艘載人飛船。它由兩個艙組成,上面的是密封載人艙,又稱航天員座艙。這是一個直徑為。艙內(nèi)設有能保障航天員生活的供水、供氣的生命保障系統(tǒng),以及控制飛船姿態(tài)的姿態(tài)控制系統(tǒng)、測量飛船飛行軌道的信標系統(tǒng)、著陸用的降落傘回收系統(tǒng)和應急救生用的彈射座椅系統(tǒng)。另一個艙是設備艙,它長,直徑為。設備艙內(nèi)有使載人艙脫離飛行軌
2024-12-12 19:53
【總結(jié)】神州風采課時:2課時課業(yè)類型:欣賞·評述教學目標:認知目標:知道中華民族有著許多寶貴的世界自然文化遺產(chǎn)和獨特的民俗文化。能力目標:能與同伴相互交流具有中國特色的名勝、故跡、物產(chǎn)以及藝術和民俗等。情感目標:對祖國壯麗的河山與悠久燦爛的文化感到自豪,關心祖國的發(fā)展。教學重點:對我國的世界文化遺產(chǎn)、和自然遺產(chǎn)的關注,了解
2024-12-12 18:16
【總結(jié)】第九課保護文物《關于我們國家文物古跡保護情況的調(diào)查問卷》朋友,你們好!我們國家的文物古跡遺留豐富,這是我們國家的文化瑰寶,但是,我們可以看到,有許多文物遭到不同程度的破壞。為了進一步了解國家文物古跡的保護情況,我們進行此次問卷調(diào)查,希望得到您的支持與合作。1、你居住的地方周圍有沒有文物古
2024-12-14 22:48
【總結(jié)】水墨畫——動物(第1課時)教學目標:復習、鞏固水墨畫的基礎知識。即,工具材料,用筆用墨。學習幾種動物的畫法。教學重難點:訓練學生的用筆、用墨。用筆用墨的技法、技巧,以及動物的造型。課前準備:學生準備幾張小動物的照片。準備好筆、墨、宣紙等。教師準備幾幅小動物的圖片。教師準備范圖。教學過程:一、簡要地復習國畫的基
2024-12-11 14:33
【總結(jié)】第一篇:六年級美術上冊水墨畫——動物1教案人教新課標版 水墨畫——動物(第1課時) 教學目標:復習、鞏固水墨畫的基礎知識。即,工具材料,用筆用墨。學習幾種動物的畫法。教學重難點:訓練學生的用筆、用...
2025-09-29 21:48
【總結(jié)】泥浮雕課時2課時學習領域手工制作教材分析:本課是造型、表現(xiàn)領域。本課根據(jù)美術課程標準要求,充分利用隨處可取的黏土材料。運用傳統(tǒng)的泥塑造型方法,塑造學生喜歡的人物、動物或者景物形象,并通過小小的泥浮雕來了解祖國民間藝術文化。欣賞泥塑的藝術特色和審美情趣,同時讓學生感受泥材,了解三維空間的塑造方法,培養(yǎng)學生的動手能力,造型能力和創(chuàng)造
2024-12-13 00:30
【總結(jié)】美術的節(jié)奏教學時間:1課時學生分析:對于花邊(二方連續(xù)紋樣),學生并不陌生,三年級已有所接觸,并初步掌握了繪制的方法,為了激發(fā)和保持學生對已接觸過的知識的興趣和新鮮感,在教學設計上,把重點側(cè)重放在掌握花邊的排列規(guī)律并學以致用,聯(lián)系生活,嘗試運用花邊裝飾生活用品,通過學生以小組合作的方法去布置房間,讓學生在玩中學,在學中玩,在合作學習中發(fā)
2024-12-13 20:07
【總結(jié)】扇面畫教材分析:本課是造型表現(xiàn)領域。本課以凝聚了古今工藝美術精華的團扇為學習內(nèi)容,進行欣賞、評述、設計等活動。教材呈現(xiàn)了扇面以山水、人物、花鳥等為題材的團扇欣賞。課時2學習領域造型●表現(xiàn)設計●應用教學目標:通過各種扇子的欣賞,了解祖國傳統(tǒng)文化的精髓,感受不同的扇面形式。:嘗試運用山水或花鳥畫技法作扇面繪制的練習,讓學
【總結(jié)】認真觀察以下幾幅圖片有什么共同點?在我們身邊你見過哪些透視現(xiàn)象?視平線與消失點的關系找出所有的透視現(xiàn)象,它們和視平線、消失點有什么關系?近大遠小近高遠低近寬遠窄在生活中,我們發(fā)現(xiàn)同樣的物體,在不同的位置上,會產(chǎn)生近大遠小、近高遠低、近寬遠窄的變化,這就是透視現(xiàn)象。
【總結(jié)】心中的風景?我們心中有許多美麗的景色,拿起畫筆,用最美的線條和顏色把它描繪出來。想象中的大風車根據(jù)課文《鳥的天堂》中大榕樹的風景描寫,創(chuàng)作出的作品。根據(jù)音樂產(chǎn)生的聯(lián)想而創(chuàng)作的風景畫春夏秋冬的北京胡同想象中的風景我心中的家拓展1拓展2