【正文】 過每天的語文外語基礎測試，強化學生對基礎知識的重視與掌握。(2)結合月考，指導學生確立月奮斗目標，并制定學習計劃。第二，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法。指導培養(yǎng)干部(1)定期召開班干部會議，大力開展經驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。(3)始終如一的學習習慣。(2)一滴不漏的學習要求。典型教育向好學生學習，向第一看齊。二、工作要點(一)加強班風建設加強思想教育，提高思想覺悟水準。全面了解學生，努力幫助學生克服學習和生活上的困難，學會學習，提高學習效率。這里給大家分享一些關于初三班主任第一學期工作計劃8篇，供大家參考。初三班主任第一學期工作計劃篇1九年級是關鍵的一年，為了讓學生能夠考上理想的高中，本學期我將不遺余力的做好我的本職工作，不辜負學校領導和學生家長的重托。積極調動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進取的學習風氣，全面提高學生的素質。思想是行動的先驅。信心教育相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。培養(yǎng)學生互幫互學，凡是學過的知識都應該會，凡是做過的題都應該對，凡是要求記住的都應該牢記在心。嚴格的學風，不僅堅持一周、一月、一學期，以至一直堅持下去，治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。營造向上氛圍(1)制定班級公約、班風，給自己班級、小組取個新名字等。(2)分工明確、各負其責，對班內的各項事務明確分配到人。第三，嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。(3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線，跟蹤每名學生的成績。通過個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣。(三)確保四項重點加強班級管理。要讓學生成為班會的主人，各抒己見，暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題，并暢談解決問題的措施，讓下周工作有一個好的開端。利用多種方式方法充分調動學生的積極性，使學生的潛力得到最大的發(fā)揮。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步。結合期中、期末考試成績，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。九年級是初中三年的關鍵時刻，對學生來說，取得好成績就是最重要的事情。加大安全教育力度。課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降，要求各科任老師配合，我平時也多到班上看一看，了解好班里的紀律情況。積極與各任課教師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫助。今年是升學的關鍵，所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣。經過兩年多的學習生活，本班學生日常行為規(guī)范表現(xiàn)及學習上進步明顯。學習方面仍需不斷進行引導教育，針對過去班級存在不足，現(xiàn)制定本學期的班級管理工作計劃：二、本學期的工作重點及目標嚴格以學校德育主旨為中心，根據(jù)本班實況做好各項日常(衛(wèi)生、午休、課堂課間紀律等)要求規(guī)范，培養(yǎng)良好的學習生活行為習慣。重點做好潛力生教育工作，培養(yǎng)尖子，做好培優(yōu)扶差工作。進行安全教育，提高安全意識和生活技能。加強班干部隊伍的建設。加強課堂、課間、午休紀律及其它方面紀律的管理，注意教育、引導學生守規(guī)守紀，文明禮貌。結合學校德育及時對學生進行思想和理想教育。加強與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調各科關系，對學生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透，改變學生被動的學習方式，培養(yǎng)學生自主學習的能力，教育學生“學會吃苦，學會生存，學會做人，學會學習”。加強對學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。在班級多開展“學習”活動，讓同學們互相交流學習經驗、方法，教師及時予以不斷的指導，爭取讓學生在輕松、愉快的學習環(huán)境中找到適合自己學習的方式方法。加強與家長的聯(lián)系，及時掌握學生的思想動態(tài)，家校共同努力，采用合理、有效的方法進行教育，讓學生健康成長。(尤其是邊緣生的提高)工作。，培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力，克服學生的厭學心理，做好培優(yōu)補差工作。③培養(yǎng)班干部的自主管理能力，明確并深化值日班長的職責。當然班干部更應做好老師與學生之間的橋梁工作，及時向老師反映同學們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時的溝通，這有利于學生的學習和發(fā)展。④抓好教學質量，密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢學科的長足進步，扭轉弱勢的落后局面，促進各科間的平衡，確保及格率，提高優(yōu)秀率，力爭完成學校的指標任務。⑥重視體育鍛煉，提高身體素質。每天進步一點點。開展理想、品德、意志方面的教育，在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標，還要有充分的思想準備，接受挑戰(zhàn)。開學初要求每一位學生寫好本學期的打算，確定好自己的目標，并向著這目標努力奮斗。配合體育老師上好體育課，加強學生身體素質的訓練，爭取在中考體育測試中能人人過關。以正面教育為主，樹立正面典型，讓學生