【總結】第一單元植物第一課我看到了什么【教學目標】科學概念：樹是活的植物，生長在一定的環(huán)境里，是有生命的物體。過程與方法：初步認識真正的觀察應該是有目的的，制訂觀察的方法和步驟有利于觀察的進行。用各種感官觀察大樹。借助放大鏡、皮尺等簡單的工具對大樹進行觀察和測量。用簡單的詞語記錄觀察的結果。情感、態(tài)度、價值觀：懂得從圖片上獲得的
2025-04-17 00:18
【總結】第一篇：鄂教版小學三年級上冊科學課教案 緒論課——做科學，從身邊開始 教學目標： 1、知識與技能：了解人們對時間的測量記錄歷程。了解做科學的基本方法，知道做科學的基本過程。 2、過程與方法：討...
2025-10-31 22:58
【總結】鄂教版小學三年級上冊科學課教案（全冊）2010年03月05日16:19:38來源:肖堰鎮(zhèn)花莊完全小學【字體：大中小】鄂教版三上科學課教案（全冊）教師：周金龍緒論課——做科學，從身邊開始教學目標：1、知識與技能：了解人們對時間的測量記錄歷程。了解做科學的基本方法，知道做科學的基本過程。2、過程與方法：討論與講述3、情感價值觀：通過對時間的測量記錄的認識，
2025-04-17 12:47
【總結】鄂教版三年級語文上冊第五單元“跳躍歡吠、沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”等一些詞語的讀音；通過查字典了解“沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”這些詞語的意思。，并在熟讀了解內容的基礎上以此為線索簡要復述課文講述的一件事。的含義；并能在領悟中心的基礎上聯(lián)系自己的日常生活經(jīng)驗說說自己的讀文后感想。
2025-11-02 06:16
【總結】關于水，你知道些什么？溫馨提示：我們可以交流和記錄：1.水是什么樣的？2.哪些生物需要水？3.什么地方有水？4.水可以用來干什么？時間到了，請同學們趕快回到自己位置。水牛奶醋石頭木頭空氣樹葉溫馨提示：1.把能確定的物
2025-12-03 18:04
【總結】?榕樹的氣生根根的作用?根有什么作用?怎樣證明??先長根還是先長莖？吸收水分和養(yǎng)料先長根,后發(fā)芽莖的作用?莖有什么作用?怎樣證明??書上的實驗?13頁葉的作用?葉有什么作用?怎樣證明?光合作用:二氧化碳+水氧氣+營養(yǎng)物質
2026-01-04 22:21
【總結】觀察蠶卵蠶卵長得很小，一元硬幣大小的面積內，約有四、五百個卵，剛生下來的蠶卵是淡黃色的。我們可以用尺來量一量蠶卵的大小，大約是。孵化?蠶卵一般都保存在冰箱中，取出后放在室溫下，最適合蠶卵孵化的溫度大約是室溫25℃。?蠶卵會從黃色逐漸變成紫黑色，大約兩個星期左右，即可孵化出幼蟲。幼蟲把卵殼
2025-12-03 19:43
【總結】?電流通過電燈時，電能轉化為熱能（內能）和光能。即：電能的轉化電能的轉化?電流通過電熱器時，電能轉化為熱能(內能）。光能、聲能動能和熱能（內能）電能的轉化?電流通過電解槽時，電能轉化為化學能。電能電燈───熱、光電風扇
2025-12-04 18:32
【總結】1輕聲討論,分工合作。2實驗時，只能用一張A4紙加固橋面。3字典的距離要相同。（統(tǒng)一15CM）4把杯子放在橋面的中央，然后把硬幣一個一個輕輕的放在杯子里。5在橋梁上放硬幣，橋面下沉1CM就算橋面承受不住壓力。6請在表格中記錄實驗結果，然后向老師匯報。7請做完實驗的小組觀察其他小組，研究老師的禮物。
2025-12-04 11:25
【總結】水里這些是什么？蟾蜍卵與青蛙卵的區(qū)別是，如果卵結成的卵塊是一團一團的，這就是青蛙的卵；如果許多卵成一條連續(xù)的線狀長帶，帶內的卵排成兩行，像一串珠子似的，這就是蟾蜍的卵。讓我告訴你，那是青蛙媽媽產卵后，經(jīng)過受精形成的受精卵。它們的樣子真奇怪！這些卵在水中經(jīng)過一段時
【總結】蘑菇可食用不可食用豹斑毒傘香菇平菇靈芝白毒鵝膏菌豹斑毒傘猴頭菇靈芝羊肚菌平菇香菇蘑菇是一類個體比較大的真菌,由菌絲集合而成.蘑菇的一部分菌絲伸入土壤里,吸收現(xiàn)成的有機物;生長到一定階段,另一部分菌絲匯集成地上部分的菌柄和菌蓋.菌蓋
【總結】水——人體最重要的營養(yǎng)素資料一：人在饑餓或無法進食的情況下，只要提供足夠的水就可以勉強維持生命。但如果體內水分損失超過20%，生命就無法維持。思考討論：我們每天都在喝水，那我們喝下去的水到哪里去了呢？我們身體里哪些地方有水？觀察剖開的魚，尋找魚身上哪些地方有水？資料二：水不
2025-12-03 22:25
【總結】螞蟻三年級科學螞蟻是我們常見的小動物，想一想怎樣觀察螞蟻呢？讓我們帶上放大鏡，去觀察這群有意思的小伙伴吧一、螞蟻的身體二、螞蟻的類型和分工三、螞蟻認路四、螞蟻的食物五、螞蟻筑墳認識螞蟻?螞蟻是地球上最常見的昆蟲，數(shù)量最多的昆蟲種類。由于各種螞蟻都是社會性生活的群體，在古代通稱“蟻”
【總結】活動1.能抓住空氣嗎？活動2.到處都有空氣嗎？1.空氣在哪里空氣看得見嗎？我們的四周都是空氣，空氣是無所不在的空氣沒有顏色，而且無臭無味，我們很難感覺到空氣的存在。空氣真的存在嗎？空氣雖然看不見，但是沒有空氣，我們無法呼吸，就會死掉，
2025-12-04 12:11
【總結】生物-爬蟲類金魚魚類已經(jīng)出現(xiàn)了，是脊椎動物的鼻祖，目前有魚類。金魚是常見的觀賞魚，觀察金魚，想一想它的身體怎樣？身上長著什么？它怎樣運動？金魚的種類很多，它們有什么共同特點？能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎？紅白琉金紅白和金黑獅頭鶴頂紅紅高頭珍珠鱗熊貓龍晴紅壽星紅白蘭壽紅水泡眼
2025-12-02 11:26
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