【總結(jié)】“練習(xí)一”課時教學(xué)計劃執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第5頁的1~6題。共幾課時1課型練習(xí)第幾課時1教學(xué)目標,鞏固除數(shù)是整十數(shù)的除法口算和筆算方法,能熟練地進行商的定位,提高計算的正確率。,體會數(shù)
2025-12-04 19:09
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊找規(guī)律教學(xué)目標:初步發(fā)現(xiàn)簡單搭配現(xiàn)象中的規(guī)律,能運用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡單的實際問題。、操作、抽象、概括、合作和交流等活動中,體會解決問題策略的多樣性,發(fā)展初步的符號感和數(shù)學(xué)思考。,主動與他人合作、交流,獲得一些成功的體驗,培養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)難點:用規(guī)律解決一些實際問題。課前準備:
2025-12-04 11:49
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第14頁共14頁 四年級上冊數(shù)學(xué)教案 新人教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案 作為一名教師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己...
2025-04-13 21:15
【總結(jié)】四年級上冊數(shù)學(xué)教案 四年級上冊數(shù)學(xué)教案1教學(xué)內(nèi)容:國土面積 教學(xué)目標: ,認識有些數(shù)據(jù)改寫單位的必要性。 。 。 教學(xué)重點:體會某些數(shù)據(jù)改寫單位的必要性,能用萬...
2025-11-27 22:10
【總結(jié)】(蘇教版)四年級數(shù)學(xué)上冊第六單元教案第六單元教學(xué)計劃教學(xué)內(nèi)容教材第52~53頁:觀察物體,學(xué)習(xí)從不同的側(cè)面觀察一個物體。,辨認相應(yīng)的視圖,體會物體的相對位置關(guān)系。教學(xué)目標,能過從正面,上面以及從不同側(cè)面觀察物體5至6個相同正方體擺成的物體,進一步積累辨認物體視圖的經(jīng)驗,能辨析從不同位置看到的形狀,通過觀察兩個
【總結(jié)】(蘇教版)四年級數(shù)學(xué)上冊第七單元教案第七單元教學(xué)計劃教學(xué)內(nèi)容:教材第56~64頁⒈加法交換律和結(jié)合律,運用加法運算定律簡便計算。⒉乘法交換律和結(jié)合律,以及相應(yīng)簡便計算。教學(xué)目標:⒈使學(xué)生經(jīng)歷探索加法和乘法運算律過程,理解并掌握加法交換律、加法結(jié)合律,乘法交換律和乘法結(jié)合律,會應(yīng)用運算定律進行一些簡便運算。⒉
【總結(jié)】平行與相交教學(xué)目標:知識技能:使學(xué)生聯(lián)系實際生活情景,體驗直線的相交與不相交關(guān)系,形成平行線的表象,初步了解生活中的平行現(xiàn)象。過程方法:學(xué)生在親身經(jīng)歷自主探索,合作交流的過程,能借助直尺、三角尺等工具畫平行線,能正確地畫出已知直線的平行線。情感與態(tài)度:提高學(xué)生欣賞平行美的能力,感知數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)重點難點:
2025-12-03 21:16
【總結(jié)】除法課題除法(例1)課型新授教學(xué)目標1、讓學(xué)生經(jīng)歷整十數(shù)或幾百幾十數(shù)除以整十數(shù)的口算方法以及兩、三位數(shù)除以整十數(shù)筆算方法的探索過程,能正確地進行口算和筆算,并會驗算;會進行簡單的時間單位的換算。2、讓學(xué)生在主動探索并獲得數(shù)學(xué)知識的過程中,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,并能積極與同學(xué)交流
2025-12-02 10:13
【總結(jié)】大數(shù)的改寫教學(xué)目標1.會把一個大數(shù)目改寫成用萬或億做單位的數(shù)。2.探索大數(shù)目改寫成用萬或億做單位數(shù)的方法。3.體會數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,感受數(shù)學(xué)的價值。教學(xué)重難點教學(xué)重點:會把一個大數(shù)目改寫成用萬或億做單位的數(shù)。教學(xué)難點:探索大數(shù)目改寫成用萬或億做單位數(shù)的
【總結(jié)】(蘇教版)四年級數(shù)學(xué)上冊第五單元教案第五單元單元計劃教學(xué)內(nèi)容:教材第48~51頁:。。教學(xué)重點:。教學(xué)難點:利用排列問題解決實際問題。教學(xué)目標:,以及類似現(xiàn)象中簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律的過程,初步體會和認識這種關(guān)系和其中簡單規(guī)律,并能將這種認識應(yīng)用到解決簡單的實際問題之中,感受數(shù)學(xué)與生
【總結(jié)】(蘇教版)四年級數(shù)學(xué)上冊第八單元教案第八單元教學(xué)計劃教學(xué)內(nèi)容:教材第65~69頁:學(xué)習(xí)用畫圖列表的方法收集,整理信息,并在畫圖和列表的過程中,分析數(shù)量關(guān)系,尋找解決問題的有效方法。教學(xué)目標:⒈使學(xué)生在解決簡單實際問題的過程中,初步體會用畫圖和列表的方法整理相關(guān)信息的作用,感受畫圖和列表是解決問題的一種策略會
【總結(jié)】新蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案 觀察物體(1) 教學(xué)目標 知識與技能 使學(xué)生通過辨認從前面、右面、上面觀察到的簡單物體的形狀和相對位置,進一步深化對實物和視圖關(guān)系的認識。過程與方法 使學(xué)生在觀察、操作、思考的過程中,增強對“空間與圖形”的興趣,逐步形成積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)初步的空間想象和推理能力。教學(xué)重點 認識“從同一個角度觀察不同形狀的物體,得到的視圖
2025-04-17 01:33
【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容《整理與復(fù)習(xí)》第111頁的內(nèi)容”三維目標1.通過整理與復(fù)習(xí),進一步掌握直線、射線、角以及平等和相交等有關(guān)的基礎(chǔ)知識。2.在觀察物體中加深對物體和相應(yīng)視力的認識,進一步發(fā)展其空間觀念。3.培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)情感。
【總結(jié)】億以內(nèi)數(shù)的讀法三維目標:1.使學(xué)生認識計數(shù)單位“萬”“十萬”“百萬”“千萬”和“億”,知道億是個大數(shù);知道億以內(nèi)各個計數(shù)單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關(guān)系。2.掌握數(shù)位順序,能夠根據(jù)數(shù)級正確的讀出億以內(nèi)的數(shù)。3.通過情景創(chuàng)設(shè)、小組合作學(xué)習(xí)等形式,使學(xué)生獲得正確讀數(shù)的成功體驗;培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合的能力。教具、學(xué)具準備:教師準備多媒體課件
2025-12-04 18:47
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容求大數(shù)目的近似數(shù)三維目標1.讓學(xué)生知道近似數(shù)的含義,并會根據(jù)要求用“四舍五入”的方法省略一個數(shù)的尾數(shù),寫出它的近似數(shù)。、理解近似數(shù)的過程中培養(yǎng)學(xué)生的估算意識,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。3.通過選擇社會、自然和科學(xué)知識中的數(shù)量信息,拓展學(xué)生的