蘇教版四年級(jí)下冊鳥語1-wenkub
2022-12-24 18:15:07 本頁面
【正文】 ? 2聽爺爺說，鳥兒是會(huì)“說話”的，有人也真懂鳥語。 完成 13。 讀文了解主要內(nèi)容劃分段落 ? 第一段 (1)生在農(nóng)村的我”從小就愛鳥，愛看鳥，愛聽鳥語。i 喜 鵲 嗓 音 安 慰 ?據(jù)說 公冶長 勤勞刻苦 無拘無束 傻話 安慰 ?疏忽怠慢 喜鵲嗓音 ? 矯健的身姿 歌聲和軟語 ? 懂鳥語 公冶長 通曉鳥語 專家 ? 呢喃軟語 摔死 即使 犒賞 聊聊天 快 ? 意試探著 啼叫 催促 勤勞刻苦 ? 無拘無束 有仿佛 翩翩飛翔 呆愣愣 傻話 ? 提醒 疏忽 怠慢 喜鵲 預(yù)報(bào) 喜訊 ? 嗓音 出眾 倍感親切 喳喳 降臨 應(yīng)驗(yàn) 安 ? 慰 增添樂趣 畫眉 黃鶯 豐富極了 知 ? 音 自居 猜想 編織 異常深厚 忙碌 勤勞 ? 可貴 大雁 懂得 搏擊風(fēng)雨的蒼鷹 勇敢頑強(qiáng) ? ①“ 通曉 ”的意思是透徹地了解 ? ②“ 翩翩飛翔 ”一詞中的“翩翩”，是形容輕快地跳舞的樣子，也形容動(dòng)物飛舞。 shū hū d224。 kǔ wn gōng yě ch225。嗓 sǎng驗(yàn) y224。鳥 語 蘇教版第八冊語文課件 2 字詞讀一讀 ?冶 yě勤 q237。n慰 w232。ng ? 應(yīng) 驗(yàn) 公 冶 長 ? q237。 jū wi m224。課文用它表現(xiàn)鳥兒輕快飛舞的美好姿態(tài)，使人們更加喜愛它們。（ 愛鳥 愛看愛聽 ） ? 第二段 (23)公冶長的故事吸引了“我”， “我”渴望能通曉鳥語（渴望 通曉鳥語） ? 第三段（ 47）我與布谷鳥交談，傾聽喜鵲報(bào)喜以及從鳥兒豐富的語言中學(xué)到了很多道理。 作業(yè) 讀課文 閱讀訓(xùn)練 讀課文第一段 (第1自然段 )說說我為什么愛鳥？ 學(xué) 習(xí) 課 文
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