【總結】教學目標：教法與學法：教學重點與難點：1元=（）角1010分=（）角15角=（）分5080角=（)元84元=（）角4090分=（）角10角=（）分10角=（）元91001可換成１角———個５
2025-08-05 06:47
【總結】第五單元：認識人民幣單元備課單元教學內容：第五單元（認識人民幣）單元教材分析：本單元的內容是：認識人民幣的單位元、角、分和它們的十進關系，認識各種面值的人民幣，能看懂物品的單價，會進行簡單的計算。讓學生結合自己的生活經(jīng)驗和已經(jīng)掌握的100以內數(shù)的知識，學習、認識人民幣，一方面使學生初步知道人民幣的基本知識和懂得如何使用人民幣，提高社會實踐能力；另一方面使學生加深對100以內數(shù)的概
2025-08-04 23:58
【總結】新課程新思想新理念正面:毛澤東頭像背面:人民大會堂認識100元人民幣背面:井岡山主峰正面:毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德側面像認識100元人民幣正面:毛澤東頭像背面:
2024-11-24 12:24
【總結】新課程新思想新理念認識人民幣人民幣的分類：紙幣硬幣（一）人民幣的分類：（二）元：角：分：認識元1元仔細觀察1元硬幣下一步正面：侗族、瑤族人物頭像1元背面：長城圖返回正面：毛澤
【總結】1角8角5角2角1元2角9元8角6元5角1元想買文具需要用到人民幣認識人民幣人民幣的分類：紙幣硬幣（一）人民幣的分類：（二）元：角：分：認識元5元2元1元仔細觀察1元硬幣下一步
2025-01-18 01:03
【總結】第4單元認識人民幣第1課時認識人民幣你認識下面的物品嗎？阿姨，我買一本書。姐姐，我買一瓶飲料。購買商品需要人民幣，你認識下面的人民幣嗎？你還知道哪些有關人民幣的知識？從下面任選一件你喜歡的學習物品，說一說怎么付錢。買一個練習本付1張1元的錢。
2024-12-11 15:57
【總結】《認識人民幣》說課稿一、說教材1、教材分析：《認識人民幣》是人教版小學數(shù)學一年級下冊第五單元的內容。人民幣是我國法定的貨幣，它是價值的一般代表，在人們的生活中起著重要的作用。讓一年級的學生結合自己的生活經(jīng)驗和已掌握的100以內數(shù)的知識，學習認識人民幣，一方面使學生初步知道人民幣的基本知識和如何使用人民幣，提高社會實踐能力；另一方面使學生加深對100以內數(shù)的概念的理解，體會數(shù)概念與
2025-04-04 04:11
【總結】?北師大版小學數(shù)學?一年級第六單元?購物(認識人民幣)?執(zhí)教者:麻連芳?指導:張春梅北師大版一年級數(shù)學下冊買文具教學目標１.引導同學們在觀察與操作活動中認識人民幣。２.知道人民幣的單位是元、角、分，掌握元、角、分之間的進率。３
2024-11-29 05:14
【總結】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第15頁共15頁 一年級下冊數(shù)學認識人民幣教案文案 備單元教學目標。每節(jié)課都要有明確的教學目標，教學目標盡可能定的具體、適宜，以素質...
2025-04-03 21:07
【總結】第一篇：一年級數(shù)學下冊《人民幣的認識》說課稿 說教材： 一、教學內容： 人教版九年義務教育小學教科書數(shù)學一年級下冊第50—51頁：例 5、例 6、例7。 二、教材分析： 簡單的計算這節(jié)課...
2024-10-08 20:21
【總結】第一篇：一年級下冊數(shù)學認識人民幣訓練題 同學們在學習的過程中是用什么樣的方法來鞏固自己所學的知識點呢?編輯老師建議大家多做一些與之相關的題，接下來就為大家整理了一年級下冊數(shù)學認識人民幣練習題，希望大...
2024-10-21 15:29
【總結】蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標1元以上的人民幣，教育同學們愛護人民幣。計算。正面:毛澤東頭像背面:人民大會堂認識100元人民幣背面:井岡山主峰正面:毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德側面像認識
2024-12-12 21:06
【總結】第一篇：一年級下冊認識人民幣教學反思 3eud教育網(wǎng)百萬教學資源，完全免費，無須注冊，天天更新！ 認識人民幣 長沙市芙蓉區(qū)火炬小學李敏情景說明： 周四的上午第一節(jié)課是一甲班的數(shù)學課。本節(jié)課的教...
2024-10-28 17:06
【總結】第一篇：一年級下冊教學設計認識人民幣 一年級下冊教學設計認識人民幣 一、教學目標： ：使學生認識人民幣，知道人民幣的單位是元、角、分．掌握l元=10角，1角=10分，初步學會簡單的化聚。 ：初...
2024-10-28 23:17
【總結】一年級數(shù)學認識人民幣教案5篇 教學目標： 1、認識不同面值的人民幣，知道元與角之間的進率：1元＝10角。 2、培養(yǎng)學生初步的觀察能力、主動與他人交流合作的意識和動手操作能力，激發(fā)學生學習數(shù)學...
2024-10-07 14:08
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