水是怎樣溶解物質(zhì)的教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)食鹽在水中溶解了！食鹽在水中是怎么溶解呢？想不想親眼看看物質(zhì)的溶解過(guò)程？給大家找了一位朋友——它能實(shí)現(xiàn)大家的愿望它的名字叫……化學(xué)品名：高錳酸鉀深紫色細(xì)長(zhǎng)斜方柱狀結(jié)晶，帶藍(lán)色的金屬光澤。易溶于水，水溶液不穩(wěn)定。遇光發(fā)生分解，生成灰黑色二氧化錳沉淀并附著于器皿上?？梢杂米鱿緞┖?/span>

2025-12-02 11:14

怎樣加快溶解教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)思考：根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)，要使一定量的高錳酸鉀或食鹽，在一定量的水里盡快溶解，應(yīng)該怎么辦？在兩個(gè)杯子中倒入同樣多的、冷熱相同的水，在兩杯水中同時(shí)放入一粒大小相同的高錳酸鉀，其中一個(gè)杯子的水靜置不動(dòng)，另一個(gè)杯子的水用小棒不停地?cái)嚢琛！滩粩嚢钄嚢杷伎迹涸趯?shí)驗(yàn)1中，哪幾個(gè)條件相同

2025-12-02 11:57

(教科版)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件-不同物質(zhì)在水中的溶解能力-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不同物質(zhì)在水中的溶解能力,教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè),,第一頁(yè)，編輯于星期三：八點(diǎn)二十一分。,不同物質(zhì)在水中的溶解能力,第二頁(yè)，編輯于星期三：八點(diǎn)二十一分。,PPT模板：素材：PPT背景：圖表：PPT下載：...

2025-10-11 15:43

溶解的快與慢課件教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】溶解的快與慢（教科版）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件兩組實(shí)驗(yàn)中，除了一個(gè)需要研究的條件不同外，其余條件都相同。對(duì)比實(shí)驗(yàn)溶解的快與慢溫度與溶解快慢的關(guān)系熱水組涼水組相同不同條件1235100毫升水100毫升水1克白糖1克白糖

2025-12-03 21:43

液體之間的溶解現(xiàn)象教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】食鹽、高錳酸鉀這些固體在水中溶解了。形成均勻、透明、穩(wěn)定的溶液。液體也能像食鹽、高錳酸鉀那樣溶解在水中嗎？洗發(fā)液能溶解在水中嗎取一小匙洗發(fā)液，慢慢地倒入盛水的玻璃杯中。觀察洗發(fā)液是怎樣進(jìn)入水中的。它們?cè)谒惺秋h浮還是下沉的？它們?cè)谒惺窃鯓訑U(kuò)散的？先輕輕攪拌，觀察有什么現(xiàn)象？再充分?jǐn)嚢瑁^續(xù)觀察：洗發(fā)液在水

2025-12-02 08:47

溶解的快與慢之一教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】思考：根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)，要使一定量的高錳酸鉀或食鹽，在一定量的水里盡快溶解，應(yīng)該怎么辦？在兩個(gè)杯子中倒入同樣多的、冷熱相同的水，在兩杯水中同時(shí)放入一粒大小相同的高錳酸鉀，其中一個(gè)杯子的水靜置不動(dòng)，另一個(gè)杯子的水用小棒不停地?cái)嚢??！滩粩嚢钄嚢杷伎迹涸趯?shí)驗(yàn)1中，哪幾個(gè)條件相同？哪幾個(gè)條件

2025-12-02 11:06

新教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)溶解-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四上冊(cè)（溶解）單元寧波鄞州任洪?溶解是指一種物質(zhì)均勻地分散于另一種物質(zhì)中形成溶液的過(guò)程。四年級(jí)的學(xué)生對(duì)于溶解是有一定認(rèn)識(shí)的，一部分學(xué)生也聽(tīng)說(shuō)過(guò)溶解一詞，甚至已經(jīng)在生活中使用它，但很難準(zhǔn)確地說(shuō)清楚究竟什么是溶解，?溶解單元從觀察食鹽和沙在水中的變化開始，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入到對(duì)溶解現(xiàn)象的觀察描述的一系列活動(dòng)中去。

2025-12-04 12:08

石景山-李夢(mèng)-水能溶解一些物質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1頁(yè)共4頁(yè)姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計(jì)者李夢(mèng)石景山區(qū)電廠路小學(xué)13439964002教學(xué)基本信息課題《水能溶解一些物質(zhì)》學(xué)科科學(xué)學(xué)段中年級(jí)段年級(jí)三年級(jí)相關(guān)領(lǐng)域?qū)儆凇拔镔|(zhì)世界”領(lǐng)域中“物體與物質(zhì)”模塊下“物質(zhì)的變化”內(nèi)容

2025-11-20 10:08

教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)怎樣加快溶解教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《怎樣加快溶解》教學(xué)反思《怎樣加快溶解》是教育科學(xué)版，四年級(jí)上冊(cè)，第二單元，第二課時(shí)的內(nèi)容。學(xué)生是在已經(jīng)上過(guò)了溶解這一課時(shí)的基礎(chǔ)上，來(lái)完成這節(jié)課的。學(xué)生對(duì)溶解的一些知識(shí)已經(jīng)有了一些了解。我認(rèn)為，衡量一節(jié)科學(xué)課優(yōu)秀與否，有一個(gè)很重要的觀察、評(píng)價(jià)標(biāo)志：就是孩子們的參與狀態(tài)。我們可以看到，每一個(gè)孩子都能夠參與到這節(jié)課的活動(dòng)中來(lái)。用標(biāo)準(zhǔn)的話來(lái)說(shuō)，

2025-11-06 13:24

(教科版)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件-液體之間的溶解現(xiàn)象-1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】液體之間的溶解現(xiàn)象,教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè),,第一頁(yè)，編輯于星期三：八點(diǎn)二十一分。,食鹽、高錳酸鉀這些固體在水中溶解了。形成均勻、透明、穩(wěn)定的溶液。,液體也能像食鹽、高錳酸鉀那樣溶解在水中嗎？,第二頁(yè)，...

2025-10-11 15:43

教科版科學(xué)四上一杯水能溶解多少食鹽課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小組討論1、要研究這個(gè)問(wèn)題該怎樣做實(shí)驗(yàn)?zāi)?？要注意什么?wèn)題？2、大小不同的杯子里溶解的食鹽一樣多嗎？3、第二勺鹽應(yīng)該什么時(shí)候加？第三勺呢？4、什么時(shí)候就應(yīng)該停止加鹽了？5、怎樣知道食鹽完全溶解了？4、分析：A、食鹽在一杯水中溶解是有沒(méi)有限度？B、怎樣判斷不能溶解了？C、如果水量不一樣，那溶解的食鹽數(shù)量會(huì)不會(huì)發(fā)生變

2025-11-21 02:05

教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)不同物質(zhì)在水中的溶解能力教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】今天，上了四年級(jí)的《不同物質(zhì)在水中的溶解能力》一課。課一開始，我提出問(wèn)題：鹽和蘇打都能溶解在水里，可是老師不知道它們兩個(gè)誰(shuí)在水里的溶解能力強(qiáng)？誰(shuí)能幫老師解決這個(gè)問(wèn)題呀？學(xué)生們聽(tīng)到老師碰到難題，一個(gè)個(gè)都猴急得要幫老師想辦法。（必竟是四年級(jí)，還天真）我知道他們想說(shuō)“做實(shí)驗(yàn)”。我就接著說(shuō)，怎么樣做實(shí)驗(yàn)就能解決這個(gè)問(wèn)題呢？學(xué)生們都稍頓了一下，不過(guò)一會(huì)兒，就活躍起來(lái)。我說(shuō)

2025-11-06 06:04

新教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)水是怎樣溶解物質(zhì)的-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】思考：根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)，要使一定量的高錳酸鉀或食鹽，在一定量的水里盡快溶解，應(yīng)該怎么辦？在兩個(gè)杯子中倒入同樣多的、冷熱相同的水，在兩杯水中同時(shí)放入一粒大小相同的高錳酸鉀，其中一個(gè)杯子的水靜置不動(dòng)，另一個(gè)杯子的水用小棒不停地?cái)嚢?。√不攪拌攪拌思考：在?shí)驗(yàn)1中，哪幾個(gè)條件相同？哪幾個(gè)條件

2025-12-03 22:18

云的觀測(cè)課件教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1云的觀測(cè)教師：賀俊杰21、為什么要觀測(cè)云？?云的變化預(yù)示未來(lái)天氣變化的重要征兆之一。?如飛機(jī)確定飛行高度時(shí)要考慮云量、云高和云狀。?如人工降雨或人工消雹。32、云是由什么組成的？?云是由大量的水滴或冰晶組成的。3、回憶自己看到過(guò)的云，你聯(lián)想到了什么？?棉花、羽毛、一些小動(dòng)

2025-12-04 10:30

我們關(guān)心天氣課件教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)我們關(guān)心天氣圖中顯示了哪些天氣現(xiàn)象通常用云量、降雨量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征描述天氣觀察活動(dòng)：今天的天氣怎么樣想一想：你能用什么方法觀察天氣？你能從哪些方面描述天氣？今天的天氣，適合做哪些事情？今天的天氣對(duì)我們的生活有什么影響？在觀察天氣時(shí)，把影響天氣變化的因素聯(lián)系起來(lái)考慮，

2025-12-03 18:49

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