【正文】 己的勤奮加智慧，完成好教學任務。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業(yè)務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規(guī)律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。我從淄博師專數(shù)學系畢業(yè)后曾到山東師范大學進修英語教學培訓，系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學的專業(yè)知識。自工作以來，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，所教科目成績一直據(jù)全鎮(zhèn)前列，特別是近幾年來從事小學英語教學，所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名，個人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進工作者、優(yōu)秀教師，區(qū)優(yōu)秀教師，個人年考核優(yōu)秀等次的榮譽稱號，并有多篇論文在市級報紙發(fā)表?？傊诮窈蟮慕虒W工作中，我將切實發(fā)揚以往工作中的優(yōu)點，改進不足；為教育事業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。六、認真分析學生現(xiàn)狀，針對學生的知識缺陷及時采取補救措施。四、努力改進教學方法，抓住重點，突破難點，講練結合；注重培養(yǎng)能力。熱愛學生，因材施教，發(fā)揮所有學生的特長，主動熱情地幫助后進生。努力鉆研教育理論和教學業(yè)務。較好地完成了教育教學工作任務。本人二○xx年一月取得中學二級教師職稱，至今已有六年時間。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我素養(yǎng)的提高，做到了學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待每一位學生。綜上所言，本人符合競聘條件，申請競聘小學一年級語文教師。再次作為一名教師，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一點，干一行、愛一行、精一行。曾獲得先進工作者優(yōu)秀等獎勵，個人認為自身具備語文教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任語文教學工作。第一篇：小學一年級語文教師崗位競聘申請書小學一年級語文教師崗位競聘申請書舍得鄉(xiāng)中心學校楊衛(wèi)英尊敬各位領導：申請人：楊衛(wèi)英；女；現(xiàn)年41歲；彝族；籍貫：丘北舍得。首先，我教學科已19年，在長期的語文教學實踐中，我始終堅持認真鉆研《語文課程標準》和教材，深刻理解并把握語文教學工作的實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織語文教學活動，管教管導，想方設法提高語文教學成績?！保芟雽W生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。第二篇：2016教師崗位競聘申請書2016教師崗位競聘申請書2016教師崗位競聘申請書尊敬的xx中學評審小級領導：我于一九九七年七月畢業(yè)于xx民族師范，同年八月參加工作，先后在xx小學、xx中學、xx中學任教。受到了學生和家長的好評。我始終堅持學習政治理論，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加學校組織的一系列政治活動。盡到了一個優(yōu)秀教師應盡的職責。積極參加教改實踐活動，不斷改進教學方法。三、督促教育學生遵守、執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)則》以及各項規(guī)章制度。五、適當布置作業(yè)，注意信息反饋。做好差生的轉化工作，努力提高教學質量。申請人：2016教師崗位競聘申請書尊敬的各位領導、老師：大家下午好！我叫張瑜，原來在南塢小學工作，近幾年來一直從事小學英語的教學，今年因工作調動，調整到我們東申小學工作，我感到非常的高興，同時，也非常感謝我們學校領導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。下面我談一下，我的教師競聘優(yōu)勢：我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究，使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。使我校的英語教學上一個大的臺階。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。四、做一個富有愛心的老師“不愛學生就教不好學生”，“愛學生就要愛每一個學生”。我競選的崗位是理科系。論文《“指導——訓練型”地理課堂教學模式初探》獲松原市優(yōu)秀教育科研成果獎。《地球上的水循環(huán)》獲獎；同年設計的星空儀獲省科技成果一等獎。20xx年學校成立藝術高考班后，我還任高考班地理課，同時協(xié)助科長進行高考班教學管理工作。from 2016教師崗位競聘申請書來自 end目前理科系教師中，還有一些教師停留在傳統(tǒng)的教學思想上。效果會大不一樣。二、在抓常規(guī)教學管理的同時，把教學研究當做教研組考評主要依據(jù)。其次，開展集體備課活動。第三，青、老教師結對子，雙向選擇。三、在加強教師專業(yè)學習同時，鼓勵教師學術研究。四、加強現(xiàn)代化教學手段運用，組織教師研究網(wǎng)上教學。從學歷結構來看，研究生1人，本科學歷32人，專科2人。所以大力提倡教師提高學歷層次勢在必行。最后，衷心感謝各位領導給予我展示自我的機會。在班級管理及指導學生基本功方面，曾擔任班、班班主任工作。年，我調到教務科任干事，協(xié)助科室領導主抓文科教學管理和教研工作。二、大力改革教學，積極探索實施創(chuàng)新教學模式。三、搞好全系教師的培訓規(guī)劃。帶領全系教師加強業(yè)務學習，開展教學研究，提高自身素質，帶出一支善于研究、樂于奉獻的作風正、素質良的教師隊伍。競聘音樂教師職位演講稿尊敬的各位領導、各位老師：在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經(jīng)濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，積極參與18中教師崗位的競聘。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，努力把工作做得最好。”在平常我就不斷的加強理論方面的學習，只有不斷的學習理論知識，才能開闊視野，豐富自己的頭腦，更好的進行教育實踐。組織她們進行排練、參加各種演出和比賽，在200年第七屆校園文化藝術節(jié)上我校的群舞《小河淌水》獲得三等獎，個人項目(獨唱、小組唱、獨舞以及合奏)都取得了不錯的成績，為學校爭得了榮譽。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。第四、做一個信息時代的教師信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸!我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力。我申請競聘“數(shù)學教師”一職。特別是對于后進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。本人能認真學習黨的路線、方針、政策，時刻與黨中央保持一致?，F(xiàn)申請平凱中學初級專業(yè)技術十一級崗位。真正做到了為人師表、教書育人。在今后的工作中，我將認真履行以下職責：一、制定教學工作計劃，認真?zhèn)湔n上課。二、對學生進行思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學教育活動中。幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍、努力向上的良好學習習慣。重視講評，認真落實知識點。不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力。2010年11月取得小學數(shù)學一級教師任職資格,2010中被通州鎮(zhèn)中心學校評為優(yōu)秀教師。在教學方面，我能適應小