20xx秋冀教版科學(xué)三上第16課食品的加工ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版小學(xué)科學(xué)三年級上冊BEC買回家上餐桌哈哈！順序排對了，才有牛奶喝喲！DA煎茄合觀察家長怎樣做飯，要做好記錄呀！原料將肉餡兒加入茄子片之間。鍋內(nèi)放油燒熱，茄合先在面糊中沾過，然后入

2024-11-17 20:51

20xx秋冀教版科學(xué)三上第14課紙飛翼ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】活動目標(biāo)：1、我能用實驗證明紙團(tuán)和紙片下落方式有什么不同。2、我能做好紙飛翼。三年級科學(xué)上冊14、紙飛翼授課教師：實驗指導(dǎo)：1、小組分工合作讓紙團(tuán)和紙片從同一高度同時落下。2、每小組重復(fù)做3次，每做一次要記錄一次。3、認(rèn)真觀察，動

2024-11-19 14:39

20xx秋冀教版科學(xué)三上第16課食品的加工ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】食物的生產(chǎn)原料，主要是由農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供的食品加工食品加工家庭烹飪是食品加工的一種形式?強(qiáng)化食品特點：營養(yǎng)更豐富強(qiáng)化食品是指加有維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)等添加劑，使?fàn)I養(yǎng)得到增強(qiáng)的食品。例如，在奶粉中加入鈣的強(qiáng)化奶粉，在精米中加入維生素B

2024-11-17 16:03

20xx秋冀教版科學(xué)三上第9課浮與沉ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】圖中哪些物體會浮起來？哪些物體會沉下去？浸入水中的物體會受到水向上的托力，這個力稱為浮力。樹葉鉛筆石頭尺子鐵勺橡皮擦乒乓球泡沫板螺絲釘塑料勺塑料瓶橡皮泥瓶子在水中上浮，用什么辦法讓它沉下去？

2024-11-17 20:51

20xx秋冀教版科學(xué)三上第11課節(jié)約用水word教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：11、節(jié)約用水主備人于志松課時1授課時間教學(xué)內(nèi)容節(jié)約用水教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識水資源的缺乏，科學(xué)合理的用水。2、學(xué)會在生活中節(jié)約用水，學(xué)會調(diào)查浪費水的行為。教學(xué)重點認(rèn)識水資源的缺乏，科學(xué)合理的用水，學(xué)會在生活中節(jié)約用水教具準(zhǔn)備：彩筆、調(diào)查表教學(xué)難點認(rèn)識水資源的缺乏，科學(xué)合理的用水，學(xué)會在生活中節(jié)約用水教

2024-11-28 02:47

20xx秋冀教版科學(xué)三上第7課土壤的保護(hù)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】內(nèi)容：冀教版三年級科學(xué)上冊7、土壤的保護(hù)南窯莊學(xué)校史文卉復(fù)述回顧1、土壤是由_______________等組成的。2、能腐爛的垃圾隊土壤有什么作用？不能腐爛的垃圾對土壤有什么影響？設(shè)問導(dǎo)讀：你知道黃河水為什么是黃色的嗎？實驗：在一個淺盒子中填滿土，在另一個盒子中放入種有草皮的土。分別在兩個盒子一端的下

2024-11-28 16:03

20xx秋冀教版科學(xué)三上第5課鳳仙花word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《5鳳仙花》教案一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1、能用感官或借助觀察工具觀察植物的細(xì)微結(jié)構(gòu)。2、能說出綠色開花植物都是由根、莖、葉、花、果實和種子組成的。3、能與其他同學(xué)分工進(jìn)行觀測鳳仙花的活動。（二）過程與方法1、能找出不同種類植物的相同點與不同點。2、能辨別綠色開花植物的六種基本器官。3、能與其他同學(xué)交流自己

2024-11-28 08:32

20xx秋冀教版科學(xué)五上第21課巖石-資料下載頁

【總結(jié)】龍門石窟碑林21、認(rèn)識常見巖石活動1收集、觀察巖石序號形狀顏色軟硬條紋光滑程度1不規(guī)則暗紅硬網(wǎng)狀不光滑2方形灰色硬無條紋不光滑活動2認(rèn)識常見巖石巖石和礦物巖石元素從組成來看：自然狀態(tài)下

2024-12-11 04:58

20xx秋冀教版科學(xué)三上第3課尋找動物和植物ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】觀察動物植物時要注意什么？?不了解的物體不要直接用手去摸?不要去危險的地方?觀察時不能打擾小動物的正常生活?不能破壞小動物的正常生活我們周圍有什么動物和植物？?動物：狗，貓，豬，魚，鳥，蒼蠅，蚊子?植物：花，黃瓜，仙人掌，蒲公英，松樹，楊樹花園里有什么動物和植物？?動物：蚯蚓、螞蟻、蝴蝶、七星瓢蟲等

2024-11-19 14:39

20xx秋冀教版科學(xué)三上第8課水與生命word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】8水與生命教學(xué)設(shè)計---東賈村小學(xué)靳素娟教學(xué)目標(biāo)：1、能用五種感覺器官感知水的性質(zhì)，能用語言、文字等方式描述水的性質(zhì)。2、愿意向別人介紹自己是怎樣發(fā)現(xiàn)水的性質(zhì)的，也能聽取別人的發(fā)現(xiàn)過程，并能找出其優(yōu)點和不足。3、能具體說明水有哪些基本性質(zhì)。教學(xué)重點：能具體說明水有哪些基本性質(zhì)。教學(xué)難點：愿意向別人介紹自己是怎樣發(fā)現(xiàn)水的性質(zhì)的

2024-11-19 06:45

20xx秋冀教版科學(xué)五上第20課火山-資料下載頁

【總結(jié)】20、火山課時安排：1課時。活動1：模擬火山噴發(fā)活動目標(biāo)1．能按照指導(dǎo)完成模擬實驗。2．能根據(jù)模擬實驗的結(jié)果推測火山噴發(fā)的原理。3．能說出地球內(nèi)部存在什么物質(zhì)。4．能把自己知道的火山的知識告訴給其他同學(xué)。5．能從正反兩個方面說明火山噴發(fā)造成的危害以及帶來的好處。6．能說出科學(xué)技術(shù)在火山預(yù)報方面的應(yīng)用。活動

2024-11-19 03:57

20xx秋冀教版科學(xué)五上第14課傳熱比賽-資料下載頁

【總結(jié)】14、傳熱比賽導(dǎo)入：?在生活中，有時候我們希望熱能迅速地通過一個物體，比如通過需要加熱的鍋底；但在有些情況下，我們卻希望它通過得越慢越好，比如需要手持的鍋柄上。?不同材料制成的物體在傳熱方面有什么不同？塑料勺、木勺、鋼勺哪個傳熱快？實驗：把塑料勺、木勺、鋼勺三種勺子同時放入熱水中，用手握住另一端或在柄上涂上易

2024-12-13 12:46

20xx秋冀教版科學(xué)六上第14課常用能源-資料下載頁

【總結(jié)】常用能源我們每天要吃飯、喝水，用什么來煮飯、燒水呢？回答：煤、柴草、天然氣、電……要開動火車、汽車、飛機(jī)等交通工具，需要消耗什么呢？回答：汽油或者柴油、煤油等煤、汽油、柴油、天然氣等它們起的是什么作用？回答：它們的作用就是在工作中提供能量。問題：你知道還有什么可以提

2024-12-11 04:57

20xx秋冀教版科學(xué)六上第14課常用能源-資料下載頁

【總結(jié)】活動1：分析能量的來源活動2：能源的開發(fā)和利用拓展：想像沒有能源的生活活動1：分析能量的來源我們的生活和生產(chǎn)離不開能量，你知道這些能量是從哪里來的？讓我們一起來分析吧！分析手表和火車運行的能量是從哪里來的？——小麥——饅頭——人——手表——手表——植物——石油——火車運行

2024-12-11 04:57

20xx秋冀教版科學(xué)五上第12課和諧相處-資料下載頁

【總結(jié)】保護(hù)環(huán)境低碳生活和諧相處請同學(xué)們觀察以下兩幅圖片人與鳥兒和諧相處土壤缺少水分，樹木枯死人類為什么要與自然和諧相處？人類維持生命所需要的一切物質(zhì)都來源于自然。人類對自然的破壞和過度開發(fā)是在毀壞人類的生存環(huán)境，進(jìn)而危害人類自身。為了生存，人類必須保護(hù)自然，珍愛生命，盡可能減少對環(huán)境的破壞，與自然

2024-12-13 16:02

20xx秋冀教版科學(xué)三上第4課蚯蚓-免費閱讀

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20xx秋冀教版科學(xué)三上第4課蚯蚓(更新版)