【正文】 響是重大而深遠(yuǎn)的。實際上，只停留在計算機本身的功能上已經(jīng)很初級。我工作的崗位是社會保障服務(wù)所，通過近一周工作時間的了解和實踐，感覺到現(xiàn)代工作復(fù)雜程度已經(jīng)離不開計算機，可能有人會反問，為什么十年前或二十幾年前計算機并不普遍的時期，我們工作不是照常干得井井有條，那我又請問，那個年代的工作效率有多落后呢，兩個城市之間為了送達一份材料需要花費多少時間，短的一兩天，長的半個月。在現(xiàn)代信息生活高速發(fā)展的今天，‘次序’已經(jīng)成為事物的核心。2010年11月4日一直以為，在校只要是一名優(yōu)秀學(xué)員，走進單位也應(yīng)該可以成為一名優(yōu)秀的工作人員，但事實并不一定如此，因為，在學(xué)校成績好，只能代表你一方面的能力強，最多只能代表你學(xué)習(xí)能力強罷了，關(guān)鍵是我們?nèi)绾尾趴梢园褧旧系闹R變成一種有用的才能，這種才能如何真正發(fā)揮到工作崗位上，為工作中遇到的困難服務(wù)。假如作為一名國家的公職人員，整天坐在辦公室，工作上指手畫腳，高談闊論，不深入基層，不實地調(diào)查研究，怎么可能得出一個好的解決問題的方法和結(jié)論，又怎么可能為人民群眾解決各方面的困難。所以，我會盡力把基礎(chǔ)理論知識用于實際工作中，為自己的人生創(chuàng)造一個美好且有意義的實習(xí)經(jīng)歷..2010年11月2日今天是我實習(xí)第二天，雖然昨天已經(jīng)到了實習(xí)單位，但由于昨天剛到單位，沒有具體涉及到工作崗位，但通過昨天已經(jīng)對單位有一個初步的了解和基本的認(rèn)識，接下來，為了以后能更好的開展工作，今天我被安排到政府社會保障服務(wù)所熟悉具體業(yè)務(wù)工作，經(jīng)所里老干部介紹，讓我認(rèn)識到社會服務(wù)保障所的主要工作職責(zé)，其實就是宣傳勞動和社會保障各方面的法律法規(guī)和政策，做好政策的咨詢解釋，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的登記、管理，核發(fā)相關(guān)證件，建立健全下崗失業(yè)人員增減變動電子臺帳，實行動態(tài)管理，以及下崗失業(yè)人員及有勞動能力和就業(yè)愿望的勞動者的職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、就業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定等就業(yè)服務(wù)工作；開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位，建立社區(qū)公益性勞動組織，為就業(yè)困難對象提供崗位援助，另外，也為就業(yè)再就業(yè)扶持、社保補貼，小額擔(dān)保貸款等資料的收集、審查；失業(yè)保險、醫(yī)療保險相關(guān)服務(wù)。讓我心中有了一個基本的實習(xí)方向和目的。我想實習(xí)的實踐性和綜合性是其他任何形式不可代替的，也是我們以后走向工作崗位前的一次實戰(zhàn)演習(xí)。所以，我特別珍惜這次學(xué)院留給我們的機會。另外令我們感到高興的是，實習(xí)期間，單位還特別為我們安排了干凈明亮的住宿條件，每天還有相應(yīng)的生活補貼?？梢哉f社會服務(wù)保障工作涉及的面特別廣，特別多。所以，作為一名基層干部，不但要熟練撐握業(yè)務(wù)技能，不斷提高思想素質(zhì)，更應(yīng)該經(jīng)常與群眾同吃同住，把群眾當(dāng)親人，了解他們真正的需求是什么，如何從根本上解決，通過調(diào)究，可積極開展思想政治工作，向黨委，政府及時反映服務(wù)對象的需求。我想這應(yīng)該是一個新的課題，這門課題的實施和提高，最好的辦法就是在實際工作和生活中去體驗，由此來驗證我們理論與實踐相結(jié)合的效果。這種次序需要的是恰恰是管理，在這個世界上眾多事物存在與發(fā)展，必不可少的需要人去管理，但事實上，傳統(tǒng)管理方式已經(jīng)滯后，我們需要一種科學(xué)便捷，精確的管理方法來代替原本龐大雜亂的事物。而現(xiàn)在發(fā)送一份資料只需要用手指在鼠標(biāo)上輕輕一點就發(fā)送成功，所用時間大概一兩秒，至于現(xiàn)在的工作效率是過去的多少倍，就不必要去細(xì)算了?，F(xiàn)在社會絕大多數(shù)事務(wù)中已經(jīng)發(fā)展到計算機管理系統(tǒng)這一塊。2010年11月8日現(xiàn)在是實習(xí)的第二周，休息了兩天回到了原來的工作崗位，一切都那么的陌生，一切都那么的熟悉，陌生是在短短一周的時間里，當(dāng)你真正投入到一種狀態(tài)之中，時間是過得那么的快，以至于讓我感覺自己是否真正來到一個遠(yuǎn)離校園的另外一個環(huán)境；以致于讓我意識不到自己作為一名實習(xí)生所應(yīng)該去實現(xiàn)的一種目標(biāo)?；蛟S，正因為短時間的相處，對于彼此都是相對嶄新的心靈，才不容易讓人彼此猜疑和抱怨。對人性的觀察可以廷申至信息管理技術(shù)開發(fā)與運用方面，因為天下事物大道相同，生命的內(nèi)核原本一致。失去了這樣狀態(tài)的人，世界變?yōu)槊煨∫彩潜厝坏?。對于論述類似的話題，真懷疑自己是否進入相似的這種拋棄作為人的狀態(tài)，讓世界變得如此渺小呢？或許，把如此高的帽子戴在頭頂太沉重，會讓人喘不過氣。以此為平臺，鍛煉和培養(yǎng)自己實際工作能力，不管在思想素質(zhì)、文化素養(yǎng)方面都應(yīng)該有一個量化的提升。這樣的人我們堅決反對和抵制，利用國家的監(jiān)督機制嚴(yán)厲查處，團結(jié)人民大眾的力量去控訴。這樣，更利于我們實事求是、用實踐檢驗理論、全方位地考慮問題、解決問題的能力不斷提升?？梢哉f，這份工作關(guān)系到一個國家的民生，國家政治的穩(wěn)定。要處理好這么龐大，復(fù)雜，繁瑣的工作，只要利用好我們計算機管理系統(tǒng)，其實這些問題就迎刃而解。最終目的，是在安全的前提下，工作更便捷，辦事程序更簡化明了。提高了自己在不同條件變化中去調(diào)整工作重點的應(yīng)變能力。所以，在這些時間里，我不但撐握了政府機關(guān)業(yè)務(wù)的基本程序，也在自己的專業(yè)方面得到了很好的實踐與運用。未來，我也將投身于自己的工作崗們，不管道路多么曲折，我仍然飽含希望和信心面對挑戰(zhàn)、迎接新的明天！實習(xí)總結(jié)在信息網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在政治、經(jīng)濟、文化等多個領(lǐng)域發(fā)揮著重要的功能和作用。在這里我度過了短暫而有意義的實習(xí)生活。另外在網(wǎng)站建設(shè)及信息管理方面，社會服務(wù)保障所的收集、整理給了我一個非常好的實踐平臺。這些處理的數(shù)據(jù)，不但便捷，精確。深入實際的工作中，會發(fā)現(xiàn)許更多的不足和提升自己的地方。盡可能的把我們所學(xué)知識轉(zhuǎn)換為自己的實際能力，為以后走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)，當(dāng)我們投身于工作崗位的時，一定要不斷的加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)合單位工作實際，熟練掌握本質(zhì)崗們的業(yè)務(wù)技能，武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升個人能力，以達到在自己的工作崗位上精益求精，提高工作質(zhì)量和效率為目標(biāo)。學(xué)員時代只是相當(dāng)于吸收營養(yǎng)，充電的過程，這個過程需要到社會實踐中檢驗學(xué)習(xí)的效果，校園生活是一個相對社會的單純世界，當(dāng)一個人從這樣的一個環(huán)境進入到另外一個環(huán)境的時候，需要的一個是質(zhì)變的過程，這個過程就是社會環(huán)境來改變的，因為這個社會沒有一成不變的，只有改變才有創(chuàng)新，才有進步，才有提升。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中去經(jīng)歷，去歷煉，最后，就會有油然而生的轉(zhuǎn)換。這個過程還需要我們千千萬萬的人們?nèi)ヅ?，去奮斗。最終，就只有淘汰的結(jié)果。為我們國家和社會進步作出自己一分力量。Cg612010年11月16日 晚第二篇：大學(xué)畢業(yè)實習(xí)日志201053星期一陰今天先在辦公室把日報整理了一下，由于昨天晚上聽見有混凝土開盤了，需要確定一下看看，準(zhǔn)確的混凝土澆筑時間，先到攪拌站查了一下昨天的具體澆筑情況，后來就去工地上了，工地上正在進行左側(cè)B型擋土墻的混凝土澆筑，當(dāng)時問了一下測量的齊師傅，大概能多長時間澆筑完成，估計的需要一天的時間，因為擋土墻的高度比較高，不能一直連續(xù)不斷澆筑中間要有個間歇，否則可能會把下邊的模板撐壞。樁號154+770到154+810間的碎石墊層和墊層澆筑也已經(jīng)完成。201052星期一多云轉(zhuǎn)晴上午整理了半天的報表，下午的時候去工地了，到了工地首先把整個工地轉(zhuǎn)了一圈，見到樁號154+770到154+810間碎石正在鋪設(shè)，估計到下班的時候能鋪設(shè)完成。201051星期日晴轉(zhuǎn)多云今天先在辦公室看了看污水穿越段的箱涵圖紙，給據(jù)圖紙先計算出了箱涵 的底板混凝土工程量，而一個箱涵的整體混凝土工程量圖紙上已經(jīng)給出了，剩下的墻體和頂板的工程量就很好算了。進行B36墻體的鋼筋制安和模板支立。進行元寶路段施工區(qū)基坑降水作業(yè)，工作水泵135臺。完成G34墻體及頂板的鋼筋制安。1F34底板的鋼筋、模板、止水帶驗收合格。哎，不瞎想了！！上午把昨天的報表整理了整理，需要算工程量的，看看圖紙計算處工程量。G37進行臺車的組裝。上午到了辦公室后劉科長先讓我和去曹莊工地收個測量數(shù)據(jù)，到了工地上后他給我講了具體需要測量的部位：需要測出經(jīng)過箱涵的一個橫向公路的中心線樁號和箱涵的回填高程。到了曹莊的時候正在澆筑f32正在澆筑底板。會議剛開始，經(jīng)理就說了今天“我們談的是生命，不是安全，有了生命這個前提才能去要求安全。所以我們必須把風(fēng)險控制到最低。到排干的時候那里土方開挖進展的不慢，大概已經(jīng)開挖了有十來米多了吧！工程量驗收測量（1）工程開工前實測或復(fù)核原始地形圖，并報送測量監(jiān)理工程師簽字認(rèn)可。（3）工程量驗收測量采用地形圖法或斷面法進行測量。（6）工程量計算完成后進行檢查，確定無誤后，工程量計算表、斷面圖（或?qū)崪y收方地形圖）一并報送監(jiān)理工程師審核簽字。26 20100326 17:52一周過去了,。（1）系統(tǒng)預(yù)留外部接口，為系統(tǒng)的其他模塊提供信息共享。然后進行修改。刪除 回復(fù)libinbin 20100330 10:36 為了學(xué)到東西，加油。本周四每組各提交一份文檔，本周五將進行評審點評，然后各組內(nèi)部進行交叉評審，并進行修改，完成后上傳到軟酷網(wǎng)。今天還似平時一樣上班。氣氛悶極了，任務(wù)成了應(yīng)付式。明天是愚人節(jié)了，祝愿大家節(jié)日快樂！永遠(yuǎn)都開開心心的。4。下午好困。后來，問了項目經(jīng)理，他幫忙解決了，用ctrl+f5強制運行，或者在 網(wǎng)站加個虛擬目錄，就可以了，不過，調(diào)試還是會遇到 那個問題。經(jīng)過努力工作，最終順利完成任務(wù)。 20100406 17:57 “清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。清明過了，還得繼續(xù)生活。擠車，好不方便！還好，沒什么特別的事。還是下雨，喜歡一種感覺。這個周里，主要根據(jù)今天課堂上講解的例子，個人進行擴展、完善，最終實現(xiàn)一個具有個性的超級連連看游戲界面，實現(xiàn)功能包括：主界面及相關(guān)菜單設(shè)計、相關(guān)提示信息顯示、隨機產(chǎn)生游戲新局的小圖片、難度及圖片類型設(shè)置以及其他個人想要完善的功能。12 20100412 18:01 早上，只看了兩個視頻，關(guān)于連接數(shù)據(jù)庫的。今天，不想寫些什么，就寫到這里吧。連連看游戲核心算法還是不太懂。今天，補寫一篇。4。重新排列算法，還沒開明白。一個月，就快過去了。填寫測試設(shè)計文檔，并根據(jù)測試用例執(zhí)行測試，填寫測試報告，在4月19號下班前，將測試設(shè)計文檔、測試報告文檔打包提交給組長，同時上傳到軟酷網(wǎng)?？勺畈凰氖蔷W(wǎng)速慢，上傳不了。刪除 回復(fù)siyueapple 6小時前 人生就是如此，從一個地方到另一個地方，從一段路到另一段路，環(huán)環(huán)相扣，一步一步向前。系統(tǒng)實現(xiàn)過程中，遇到的問題不少，如：運行出現(xiàn)錯誤?；貙W(xué)校吧，整理下，做好畢業(yè)設(shè)計，好好享受最后的大學(xué)時光吧第四篇：大學(xué)畢業(yè)傷感日志篇一：大學(xué)畢業(yè)離別感言 大學(xué)畢業(yè)離別感言大學(xué)離別感言(一)雖然是一次離別，但也意味著下一次的相聚。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜?！障＝稹边@段話讓你我共同牢記!大學(xué)離別感言(二)大學(xué)生活結(jié)束了，校園里的童話也結(jié)束了嗎?我問了問自己，不想做答。這種嫉妒的方式，讓人覺得有幾分苦澀，幾分寒酸。我得思考一下，是大學(xué)上了我，還是我上了大學(xué)?；叵胍幌?，自己擁有什么呢?大學(xué)只是一個準(zhǔn)備的過程。和往常一樣，我要休息了，我需要紀(jì)念一下我的大學(xué)，用我的指尖劃下我的痕跡。當(dāng)感覺溜走的時候，我想靜靜的看著指尖的文字，慶幸它們將我和你粘在一起。再見了我的大學(xué)，你曾在這里回眸駐足過。如今夢醒了。搞論文、照畢業(yè)照、答辯、謝師宴、寫同學(xué)錄等等，我感覺走進商學(xué)院就在前天，而這些事情就發(fā)生在昨天。我都和他們相處了四年，他給我留下了深深的印象，他們給了我知識，夢想，放飛的希望，他們時刻照顧我，帶給我快樂和歡喜。就像成功大師陳安之先生就說過成功的法則中一點，人成功更重要的是改進他的缺點，而不是更多發(fā)揮他的優(yōu)點。我滿足于我的寂寞，但是我悔恨我的深交的朋友太少，直到謝師宴上輔導(dǎo)員給我最后的建議我應(yīng)該像“他”一樣多交際，之前并不是沒有意識到這點，只是沒有下決心去改，此時的我下一定要改的決心。現(xiàn)在，我們即將離開學(xué)校，在寫這些的同時，聽著黃家駒的海闊天空，天下沒有不散的宴席，離開學(xué)校飛向社會，每個人都要追求自己的理想和自由?！蔽?guī)ё吡诉@里的一切，屬于我的，不屬于我的。人人想擁有一份美好的感情，但又有多少人能夠真正擁有和留住一份美好的感情呢？ 我把《把悲傷留給自己》的部分歌詞摘錄如下，愿與能讀到這則