【總結】進入北師大版五年級數學上冊4和6公有的倍數有：4的倍數有：6的倍數有：其中最小的一個是：241812630121224幾個數公有的倍數，叫做這幾個數的公倍數；其中最小的一個，叫做這幾個數的最小公倍數。順次寫出4的幾個倍數和6的幾個倍數。它們公有的倍數是哪幾個
2025-11-12 22:48
【總結】3的倍數的特征北師大版五年級數學上冊教學目標：經歷探索3的倍數的特征的過程，理解3的倍數的特征。：能判斷一個數是不是3的倍數。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。聽數打手勢16805576200?個位上是0、2、4、6、8的數，是2的倍數。?個位上是0或5的數，是
2025-12-02 13:06
【總結】教學目標：理解并掌握梯形面積的計算公式，能正確地應用公式進行計算。：通過操作，培養(yǎng)大家的遷移類推能力和抽象概括能力。：培養(yǎng)大家應用所學知識解決實際問題的能力，發(fā)展空間觀念。平行四邊形轉化成。平行四邊形的高是長方形的。寬平行四邊形的底等于長方形的。長方形
2025-07-24 02:41
【總結】北師大版五年級數學上冊教學目標：理解分數、小數相互轉化的必要性。：能正確地將簡單的分數化為有限小數；能正確地將有限小數化為分數。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。下面是林林和明明各自記錄的每天看課外書用的時間，想一想誰用的時間多一寫。林林明明大約所用時間/時1/4我畫圖來表示。
2025-12-04 12:23
【總結】北師大版五年級數學上冊教學目標：?。?，將較復雜的圖形轉化為簡單的圖形，并用較簡單的方法計算面積。?，體會策略方法的多樣性。地毯上藍色部分的面積是多少？(每個小方格的面積表示1平方厘米)觀察左圖，想一想怎樣算比較簡便？14m14m
2025-12-04 17:58
【總結】北師大版五年級數學上冊教學目標：理解分數加減混合運算的順序。：能正確計算分數加減混合運算。：在活動中正確進行加減混合運算的計算。口算下面各題：4131+4125+51021說一說整數加減混合運算的運算順序是怎樣的？留在家里的同學占全
2025-11-21 12:44
【總結】分數的基本性質北師大版五年級數學上冊廣坪鎮(zhèn)八一中心小學：何露教學目標：?，理解分數的基本性質。??，把一個分數化成指定分母（或分子）而大小不變的分數。??、操作和討論等學習活動，體驗數學學習的樂趣。一、復習：1.120÷30的商是多少？被除數和除數都擴大3倍
2025-11-12 23:27
【總結】組合圖形面積人教新課標版五年級數學上冊正方形的面積=邊長×邊長長方形的面積=長×寬平行四邊形的面積=底×高三角形的面積=底×高÷2梯形的面積=（上底+下底）×高÷2基本圖形老師家新買了住房，計劃在
2025-11-12 02:04
2025-12-02 09:09
【總結】北師大版五年級數學上冊教學目標，學會求兩個數的公因數及最大公因數的方法。，要能用自己的語言表述自己的發(fā)現，善于發(fā)現規(guī)律，進一步發(fā)展初步的推理能力。在解決問題的過程中，能進行有條理、有根據地進行思考，養(yǎng)成不重復、不遺漏的思考習慣。（一）溫故知新:找一個數的因數15=1×15=3×535=
【總結】北師大版五年級數學上冊觀察下面圖形是由哪些基本圖形構成？我們把由幾個基本圖形組合而成的圖形叫做組合圖形。S長=abS正=a2S平=ahS△=ah÷2S梯=（a+b）h÷2你會求出這個組合圖形的面積嗎？(單位：厘米）133×1÷2+
2025-11-12 04:29
【總結】北師大版五年級數學上冊課件《我的初中生活》初中三年，仿佛昨昔我還在校門前憧憬地看著那幾個金光閃閃的大字，而今夕卻要迎接中考，將要離開這兒，心中不免充滿不舍與傷感。再此，記錄三年間的軼事聊以紀念。歲月如歌，這是我的初中生活。第一節(jié)課第一節(jié)課，認識新同學的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得，那些為
2025-08-15 20:56
【總結】請?zhí)羁闸?個是（）②4個是（）③5個是（），也就是（）④里有（）個⑤里有（）個⑥3個是（）⑦4個是（）
2025-12-02 13:05
【總結】北師大版五年級數學上冊教學目標本節(jié)課我們來學習找質數，同學們要做到以下幾點：1.理解質數和合數的意義。2.能正確判斷質數和合數。3.在探索質數的過程中豐富對數學發(fā)展的認識，感受數學知識的魅力，發(fā)展比較、概括等多種能力。請1—12學號的同學說出各自學號的全部約數：自然數約數
2025-12-02 08:12
【總結】分餅把整數或帶分數化成假分數,帶分數化成假分數的方法。帶分數化成假分數。教學過程:教學目標:一.復習二.新授三.鞏固一.看下面的圖形,塡上適當的分數。()有()個
2025-12-02 07:39
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