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正文內(nèi)容

20xx新學(xué)期幼師的個(gè)人工作計(jì)劃5篇-wenkub

2024-11-18 23 本頁(yè)面
 

【正文】 保護(hù)意識(shí)。懂得去關(guān)心自己身邊的同伴。
  三、配班方面
  (一)協(xié)助班主任一起達(dá)到以下目標(biāo):
  培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)之上突顯數(shù)學(xué)辦園特色,在環(huán)境中滲透數(shù)學(xué)教育元素,改進(jìn)和落實(shí)我園數(shù)學(xué)教育方案,申報(bào)數(shù)學(xué)方面的課題研究,培養(yǎng)教師的科研意識(shí)和教學(xué)研究能力,使我園特色教育走向新里程。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)建立一個(gè)和諧、友善的團(tuán)體。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。懂得去關(guān)心自己身邊的同伴。
  二、工作思路
  新學(xué)期、新面貌,進(jìn)入了小班下學(xué)期,我要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加嚴(yán)格地要求自己,向經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。并有初步的數(shù)概念、掌握概括和分類的方法等。
  努力地營(yíng)造一個(gè)充滿人性的班級(jí)氛圍。把安全、衛(wèi)生、保健貫穿一日的生活中。努力、用心照顧好孩子的飲食和起居。認(rèn)真?zhèn)湔n,并且做到備教一致,多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,能夠更好地把握課堂,爭(zhēng)取每一節(jié)課都能達(dá)成目標(biāo)。
  全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。與此同時(shí),堅(jiān)持每天兩次的戶外活動(dòng)后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,加強(qiáng)對(duì)幼兒的照顧。
  根據(jù)主體活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)中生成活動(dòng)的內(nèi)容,為幼兒開(kāi)設(shè)相應(yīng)的活動(dòng)區(qū),并隨時(shí)根據(jù)主體活動(dòng)的更換、生成活動(dòng)的內(nèi)容,增補(bǔ)區(qū)域活動(dòng)的材料。并鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法,與幼兒建立平等、尊重的好朋友關(guān)系。
  環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)課程化,在課程開(kāi)展的同時(shí)形成環(huán)境:
  具體措施:
  (1)、根據(jù)近期幼兒培養(yǎng)目標(biāo)投放區(qū)域材料。
  和個(gè)別幼兒家長(zhǎng)針對(duì)幼兒發(fā)展特點(diǎn),進(jìn)行配合培養(yǎng)。本學(xué)期我們將著重在一日常規(guī)上下功夫,合理的安排一日活動(dòng)安排,努力做班級(jí)保教工作,進(jìn)一步的培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理安排一日生活。
  教育教學(xué)工作:尊重幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)大班幼兒的興趣的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,每月教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施。
  三、安全工作
  我們始終都要把安全工作放在首要,加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理。共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。
  五、家長(zhǎng)工作
  做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的結(jié)果。
  定期開(kāi)展好家長(zhǎng)會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,我想起了我們的張家港精神“團(tuán)結(jié)協(xié)作,負(fù)重奮進(jìn),自加壓力,敢于爭(zhēng)先。
  熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。多讀書(shū)、多看報(bào),不斷充實(shí)自我。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。
  (3)知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不潔凈的食物。
  (3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
  “親子活動(dòng)”“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng),豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí),并提供家長(zhǎng)溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),共同探討家園一致的教育。
  作為一名幼兒教師,我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守
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