教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元水課件-資料下載頁

【總結(jié)】水是生命的源泉水的來源地球是太陽系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球。地球上水的起源在學(xué)術(shù)上存在很大的分歧，目前有幾十種不同的水形成學(xué)說。有觀點(diǎn)認(rèn)為在地球形成初期，原始大氣中的氫、氧化合成水，水蒸氣逐步凝結(jié)下來并形成海洋；也有觀點(diǎn)認(rèn)為，形成地球的星云物質(zhì)中原先就存在水的成分。另外的觀點(diǎn)認(rèn)為，原始地殼中硅酸鹽等物質(zhì)受火山影響而發(fā)生反

2024-12-11 11:26

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案溫度和溫度計(jì)1-資料下載頁

【總結(jié)】溫度和溫度計(jì)課題溫度和溫度計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷認(rèn)識(shí)溫度計(jì)、使用溫度計(jì)的過程。2．通過細(xì)心的觀察和同學(xué)的研討發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的構(gòu)造，嘗試與同學(xué)交流和合作。3．通過比較發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的設(shè)計(jì)原理。4．在比較中發(fā)現(xiàn)正確讀、寫攝氏溫度的方法。重點(diǎn)攝氏溫度的讀和寫。難點(diǎn)選擇正確角度觀察溫

2024-12-11 11:43

比較水的多少之一教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】瓶子相同，水位高的（）。水位相同，瓶子大的（）。太

2024-12-11 08:36

三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)-第三單元-溫度與水的變化-教科版-(1)-資料下載頁

【總結(jié)】 第三單元?《溫度與水的變化》 1、溫度是指物體的冷熱程度，物體的溫度可以用溫度計(jì)測(cè)量，單位是℃（攝氏度）表示。 2、常用液體溫度計(jì)是利用玻璃管內(nèi)的液柱隨溫度變化而上升和下降來測(cè)量溫度的。 3...

2025-04-03 03:16

教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案 教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)備課 第一單元植物的生長(zhǎng)變化 1、植物新生命的開始 【教學(xué)目標(biāo)】： 科學(xué)概念：不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等外部特征各不相同；...

2024-11-09 05:43

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案水和水蒸氣-資料下載頁

【總結(jié)】水和水蒸氣【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，水蒸氣變成水的過程叫凝結(jié)。。過程與方法：，同時(shí)結(jié)合生活中“水會(huì)干掉”的經(jīng)驗(yàn)，討論水的蒸發(fā)。。。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：。、體驗(yàn)物質(zhì)變化的可逆性?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】探究固態(tài)和氣態(tài)的水之間可以相互轉(zhuǎn)化和加快水蒸發(fā)的方法。【教學(xué)難點(diǎn)】根據(jù)生活中的現(xiàn)象探究

2024-12-11 11:43

教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)莖越長(zhǎng)越高-資料下載頁

【總結(jié)】莖越長(zhǎng)越高植物從幼苗長(zhǎng)成參天大樹，莖有哪些變化和作用？植物莖在不同生長(zhǎng)階段外部形態(tài)的變化成長(zhǎng)期：開枝散葉，莖是成長(zhǎng)最快的部分成熟期：粗壯的莖部支撐起了整個(gè)植物讓我們來做實(shí)驗(yàn)一、切取鳳仙花莖部的組織二、在顯微鏡下觀察頸部組織的結(jié)構(gòu)三、把在紅墨水中放置的鳳仙花切取莖部組織，再觀察！

2024-12-12 20:18

教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件螞蟻-資料下載頁

【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)都江堰謎語：遠(yuǎn)看芝麻撒滿地，近看黑驢在運(yùn)米，不怕山高道路陡，只怕跌進(jìn)熱鍋里。螞蟻答案:教學(xué)目標(biāo)：?1．經(jīng)歷一些基本的觀察螞蟻的活動(dòng)，嘗試解決觀察活動(dòng)中的問題，嘗試不斷改進(jìn)探究方法。?2．對(duì)螞蟻的外形特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單描述的活動(dòng)經(jīng)歷。?

2025-01-14 03:05

教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元水的三態(tài)變化-資料下載頁

【總結(jié)】霜冰雪露云霧云霧露雪霜水蒸汽遇冷凝結(jié)在所接觸的物體上水蒸汽受冷凝結(jié)而成的小水滴,漂浮在低空水蒸汽受冷凝結(jié)而成的小水滴,漂浮在高空低空的水蒸汽在0℃以下受冷變化成的冰晶高空的水蒸汽在0℃以下受冷變化成的冰晶

2024-12-12 22:25

水和食用油的比較教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】觀察的方法?用眼比較水和食用油的顏色、透明度；?用鼻比較它們的氣味；?手摸發(fā)現(xiàn)它們觸摸的感覺；?一般不用嘗的方法！水和食用油的比較水和食用油的比較水食用油水和食用油的比較

2024-12-11 11:14

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案水結(jié)冰了1-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第三單元：溫度與水的變化水結(jié)冰了一、教材簡(jiǎn)析：本節(jié)課內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了水的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)冰是水的一種存在形式，初步了解冰與水之間的變化關(guān)系。在三年級(jí)上冊(cè)中，學(xué)生已經(jīng)知道冰是由水變化而來的，通過這節(jié)課學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生對(duì)溫度有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，明白溫度的變化是與熱量相關(guān)的，還可以為后續(xù)的集中探討水的狀態(tài)變化與熱

2024-12-12 22:30

教科版三年級(jí)下冊(cè)登山-資料下載頁

【總結(jié)】教科版三年級(jí)語文下冊(cè)第二單元“就是因?yàn)槲液ε滤??！绷袑幷f，“我們不應(yīng)該讓害怕把自己壓倒，得每時(shí)每刻、隨時(shí)隨地鍛煉自己的意志?！毙∨笥?，你知道這是誰說的嗎？你想知道他為什么說這些話嗎？列寧（公元1870一1924）原名弗拉基米爾·伊里奇·列寧，無產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師和領(lǐng)袖，繼承和發(fā)展了

2024-11-11 22:31

三年級(jí)語文下冊(cè)童年的泥巴課件教科版-資料下載頁

【總結(jié)】課文講了什么內(nèi)容？說一說你最喜歡課文里孩子們的哪項(xiàng)活動(dòng)？我們一幫小小子、小丫頭盡興地捏呀捏，沒多久，活靈活現(xiàn)的泥人、泥物就擺滿了一大片河灘：有_____的大肥豬、_______的小綿羊、_____的長(zhǎng)耳兔、有____的老爺爺、_____的老奶奶、_____的新媳婦。蠢胖蠢胖溫和順從機(jī)靈乖巧笑瞇

2025-08-01 17:32

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)總結(jié) 2011~2012學(xué)年度第二學(xué)期xx小學(xué)三年級(jí)（x）班 科 學(xué) 教 學(xué) 總 結(jié) 任課教師：xxx 科學(xué)課程要面向全體學(xué)生。這意味著要為每一個(gè)學(xué)生...

2024-10-24 23:09

教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《冰融化了》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念： 1、當(dāng)環(huán)境溫度高于0℃，冰的溫度升至0℃時(shí)開始融化；冰在融化過程中，溫度會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保持在...

2024-10-15 10:57

教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)測(cè)量水的溫度課件(存儲(chǔ)版)

教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)測(cè)量水的溫度課件-文庫吧在線文庫

教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)測(cè)量水的溫度課件(完整版)

教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)測(cè)量水的溫度課件(更新版)

教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)測(cè)量水的溫度課件(專業(yè)版)