20xx幼兒小班藝術教學計劃-wenkub
2024-11-18 23 本頁面
【正文】 根又一根，長長的胡子，
你說好笑不好笑。
活動準備：
燈籠的圖片。
在本學期的中后期做一次幼兒作品的展示。
六月份：
1.《小雞捉蟲》。
五月份：
1.《葉子》。
四月份：
1.《瓢蟲》。
四、具體活動安排：
三月份：
1.《燈籠》。
三、活動措施：
根據(jù)培養(yǎng)目標，我們將以生動形象，鮮明的色彩和兒童化的語言，創(chuàng)設有趣的情景，鼓勵幼兒充滿自信地大膽表現(xiàn)，從中體會創(chuàng)造的樂趣，在美術活動中發(fā)展孩子的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動手操作能力，形成人人愛畫，人人敢畫的氛圍。
、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體，如樹木、花草、人、動物等，培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。
、創(chuàng)新。只有畫好基本形狀，才能變化出各種事物。
幼兒小班藝術教學計劃篇一 一、情況分析：
小班幼兒經過一學期的培養(yǎng)，對美術活動產生了一定的興趣，在學習習慣和繪畫常規(guī)方面都有了很大的進步。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。大部分幼兒能正確地握筆并涂畫。我們首先從小朋友喜愛的動物、水果入手作為美術活動的內容，更多地為幼兒創(chuàng)設大膽涂抹的機會，使他們在美術中大膽地表現(xiàn)，通過幼兒有興趣的練習，從而更多地體驗美術活動的樂趣，為幼兒以后的美術學習打下基礎。在美術活動中充分發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力。
、團圓、壓扁等方法，簡單地塑造一些物體，并能按自己的意愿塑造。
，選擇相適應的內容進行教學。2.《氣球》。2.《魚》。2.《蝸?！贰?.《太陽》。同時，在實際操作中，會根據(jù)幼兒的情況，將所學的內容做適當?shù)恼{整。
活動過程：
，引起幼兒興趣。
今天，我們一起來畫燈籠，把你
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