20xx幼兒園教師年度考核個人總結2-wenkub
2024-11-18 23 本頁面
【正文】 持和配合我的工作，我采取了以下措施：教師與家長形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當重點來抓，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導，才能達到真正的目的。引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信。本學期我以園的指導方針，結合本班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。現(xiàn)把這學期的班級工作總結如下：
一、班級現(xiàn)狀分析:
我班共有幼兒25人，其中男孩 13人，女孩12人，經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相對增強，對唱歌、跳舞有一定的興趣，并能用簡單的語言表達自己的愿望。資料共分享，我們負責傳遞知識。幼兒園教師年度考核個人總結
幼兒園教師年度考核個人總結范本
一個學期轉眼過去，教師也該整理一下思緒，總結過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
二、師德方面：
我熱愛集體，積極參加園內組織的各項活動，不遲到不早退 ，不缺勤，服從領導分配，團結同事，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，做孩子們的朋友老師，媽媽老師，細心周到的照顧幼兒，做到既教書又育人。開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則，學會了自律，樹立了規(guī)則意識。培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經(jīng)驗
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