20xx幼兒園教師年度總結2-wenkub
2024-11-18 23 本頁面
【正文】 們的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現比較被動，而且人數比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現一些不和諧的聲音。
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課。在這一個學期里，為了讓自己的思想更上了一個新的臺階，我們老師一起學習了《綱要》。更多資訊盡在年度工作總結欄目!
幼兒園教師年度總結一：
“滴答滴答……”隨著那時鐘的轉動，轉眼間一個學期的工作又結束了，回顧這學期的點點滴滴，真是有喜有憂。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。并在生活中實踐：根據幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。因此，在每一次的活中，我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實踐操作活動，并讓幼兒知道互相協(xié)作的關系……
讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依賴思想。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1