小數(shù)的加法和減法單元分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小數(shù)的加法和減法單元分析 《小數(shù)的加法和減法》單元教學(xué)分析 （一）教學(xué)目標(biāo) 1．在具體情境中引導(dǎo)學(xué)生自主探索小數(shù)加、減法的計(jì)算方法，理解計(jì)算的算理，掌握一般算法，并能正確地進(jìn)行加、減及混...

2024-11-14 19:25

9的加法和減法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】聾校實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)第一冊(cè)9的加法和減法教師：陳東明復(fù)習(xí)：9可以分成幾和幾？先用擺一擺，再填數(shù)。9819799看到每一組，還能想到什么？1.2.3.把左邊的9只小象圈起來(lái)。給從左數(shù)第9只小象涂上顏色。6朵?朵=6+3

2024-11-21 05:09

加法和減法二(3)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新課程新思想新理念我有30張畫(huà)片.我有33張畫(huà)片.我有8張畫(huà)片.小華比小麗多多少?gòu)?30－8=2010222先算10－8=2再算20+2=22-+我有30張畫(huà)片.我有33張畫(huà)片.我有8張畫(huà)片.小軍比小麗多多少

2024-12-13 12:31

一下第六單元100以內(nèi)的加法和減法(一)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 100以內(nèi)的加法和減法（一） 班別：姓名：學(xué)號(hào)：成績(jī)： 一、填空。 （1）比一比。 比多（　?。﹤€(gè)，　 　 比少（　?。﹤€(gè)?！? 多 比 少 多 ...

2025-03-31 05:16

小數(shù)的加法和減法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的加法和減法宣漢縣峰城鎮(zhèn)中心校李存興義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)課程實(shí)驗(yàn)教材（西師版）第八冊(cè)學(xué)什么2、理解小數(shù)的加法和減法的意義？1、掌握小數(shù)的加法和減法的的計(jì)算方法？怎么學(xué)1、老師導(dǎo)學(xué)2、合作學(xué)習(xí)3、自主學(xué)習(xí)想一想：你是怎么算的？1、小數(shù)點(diǎn)如何處理？2、相同數(shù)位如何處理？3、得數(shù)末尾的0如何處

2025-07-18 23:34

上冊(cè)小數(shù)加法和減法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：聯(lián)系生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)情境。讓同學(xué)們自主探索小數(shù)加減法的計(jì)算方法，解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。：合作交流，總結(jié)小數(shù)加減法筆算的一般方法，理解小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊的道理。：感受新知識(shí)源于生活，又服務(wù)于生活的思想。我買一個(gè)講義夾。我買一本筆記本。我買一盒水彩筆。我買一個(gè)講義夾。我買一本筆記本。

2025-01-08 11:40

分?jǐn)?shù)的加法和減法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的加法和減法1、理解分?jǐn)?shù)加減法的算理，掌握分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法，并能正確地計(jì)算出結(jié)果。2、理解整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)分?jǐn)?shù)加法仍然適用，并會(huì)運(yùn)用這些運(yùn)算定律進(jìn)行一些分?jǐn)?shù)加法的簡(jiǎn)便運(yùn)算，進(jìn)一步提高簡(jiǎn)算能力。3、體會(huì)分?jǐn)?shù)加減運(yùn)算在生活、生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用。請(qǐng)點(diǎn)擊查看相關(guān)內(nèi)容1、什么叫分?jǐn)?shù)？把單位“1

2025-08-01 17:34

加法和減法二(4)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新課程新思想新理念我有50張郵票.我有26張郵票.小星小梅50–26=（張）你是怎么算的?50－26=(張)24十位個(gè)位50－26=24(張)退一當(dāng)十42101050

2024-12-13 19:45

向量的加法和減法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)&向量的加法與減法&向量的加法&向量的減法&習(xí)題&向量的加法我們知道，數(shù)是可以進(jìn)行加減的，向量同樣也可以如此。那么下面，我們先學(xué)習(xí)向量的加法。高一數(shù)學(xué)引言一個(gè)人向東走了10公里，

2024-11-22 00:04

第四課時(shí)小數(shù)加法和減法4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源課題第四課時(shí)小數(shù)加法和減法4課型練習(xí)本課題教時(shí)數(shù)：本教時(shí)為第4教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解數(shù)的產(chǎn)生過(guò)程，對(duì)人類發(fā)展進(jìn)程中所出現(xiàn)的計(jì)算工具有一個(gè)初步的了解，簡(jiǎn)單了解一些計(jì)算工具計(jì)數(shù)的方法，接受數(shù)學(xué)事實(shí)的教育。2、認(rèn)識(shí)計(jì)算器面板上的按鍵名稱和功能，學(xué)會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)的四則運(yùn)算，探索簡(jiǎn)單的規(guī)律。3、

2025-06-22 23:37

三年級(jí)第四單元萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加法和減法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)第四單元萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加法和減法教學(xué)設(shè)計(jì) 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加法和減法 （二）——加法 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)加兩、三位數(shù)筆算方法的過(guò)程，能用豎式計(jì)算和在1000以內(nèi)進(jìn)位和不進(jìn)...

2024-10-29 14:57

萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(二)減法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】減法萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（二）一、復(fù)習(xí)舊知550－380550－380071＝170相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位減起。筆算減法時(shí)應(yīng)注意什么？算一算。哪一位上的數(shù)不夠減，從前一位退1。同學(xué)們都喜歡什么動(dòng)畫(huà)片？二、探究新知

2024-11-21 22:14

四數(shù)下冊(cè)六單元小數(shù)的加法和減法電子備課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的加法和減法井店小學(xué)孫文杰教學(xué)內(nèi)容：教材第96、97頁(yè)例1、。教材解讀：本課與以往教材編寫(xiě)的加減法的順序不同，是以故事發(fā)展的先后順序編排的，先學(xué)減法，再學(xué)加法，這樣安排易于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和主動(dòng)計(jì)算的興趣。教學(xué)目標(biāo)：1、聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)情境。讓學(xué)生自主探索小數(shù)加減法的豎式寫(xiě)法。2、合作交流，總結(jié)小數(shù)加減法筆算的一般方法，理解小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊的道理。3、能利用

2025-06-27 09:24

第一單元減法練習(xí)六-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5+4+7=9166+10-9=1679+4-3=131010–1+6=91510+7–9=17818–9–5=949+9–8=181019–10+7=916在

2024-12-12 19:11

第八單元：加法和減法21-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八單元：加法和減法教學(xué)內(nèi)容實(shí)踐活動(dòng)：豐收的果園（教材第74－75頁(yè)）課時(shí)第二十一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、在創(chuàng)設(shè)的具體情境中引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)合作交流，進(jìn)一步鞏固數(shù)一數(shù)、認(rèn)位置、比一比的知識(shí)及加減法的含義。2、在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)展學(xué)生初步的觀察、理解和語(yǔ)言表達(dá)能力。3、讓學(xué)生體驗(yàn)問(wèn)題提出的過(guò)程，經(jīng)歷問(wèn)題解決的過(guò)程，樹(shù)立數(shù)學(xué)意識(shí)，增

2024-11-24 19:53

第四單元加法和減法一練習(xí)-wenkub

第四單元加法和減法一練習(xí)(已修改)

第四單元加法和減法一練習(xí)(編輯修改稿)

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第四單元加法和減法一練習(xí)(已改無(wú)錯(cuò)字)