【總結(jié)】加法與減法自學指導:(認真看課本2、3頁)1、你知道西寧到拉薩的鐵路長多少千米?怎樣計算?2、什么是加法?加法各部分的名稱是什么?3、第(2)、(3)小題分別已知什么?求什么?怎樣算?4、什么是減法?減法各部分的名稱是什么?5、加、減法各部分之間的關(guān)系是什么?6、用一句話來概括
2024-12-11 08:51
【總結(jié)】鐵軌斑馬線探照燈這些燈射出的光線都可以看作射線。線段直的,有兩個端點,有限長。射線直的,一個端點,無限長。直線直的,沒有端點,無限長。線段、射線、直線有什么相同的地方和不同的地方?(1)(2)(3)(4)(5)(6)線段:(
2024-12-12 21:57
【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習近似值,同學們結(jié)合實際的例子要學會用四舍五入法求萬以上數(shù)的近似數(shù)。血液白細胞:能消滅病菌,清潔血液。紅細胞:能輸送氧氣。一小滴血液含有:紅細胞:5000000個=500萬個白細胞:10000個=1萬個有時為了讀寫方便,
2024-12-12 23:59
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來認識容量單位毫升,同學們要掌握升和毫升之間的進率,能夠用毫升表示一些物體的容積,可以解決相關(guān)的實際問題。計量比較少的液體,常用毫升作單位,也可以寫成ml。500毫升250毫升100毫升750毫升500ml50ml量杯100200300400
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來認識容量單位升,同學們要有1升的概念,能夠判斷日常生活中常用的物品的容量,可以解決相關(guān)的實際問題。水杯集裝箱電冰箱能容納其它物體的物體,稱為容器。你知道這桶水有多少嗎?1升計量水、油、飲料等液體的多少,常用升作單位,也可以寫成L。19升1升2升4升
【總結(jié)】角的度量滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習角的度量,同學們要掌握用量角器測量角度的方法,能夠正確的測量任意角的度數(shù)。頂點邊123123131313131313131212212
2024-12-13 11:09
【總結(jié)】四年級第一學期8?+5×6-23輸入輸出8?+5×6-23輸入輸出?55+5×6-23輸入輸出+5×6-235578138輸入輸出
2024-11-19 06:28
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學上冊“分數(shù)墻”進行分數(shù)的大小比較和同分母分數(shù)加減計算。、直觀的探究。,發(fā)現(xiàn)分數(shù)的有關(guān)知識,滲透“觀察、發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)化”等思想方法。分數(shù)墻探究一用分數(shù)墻來比較分數(shù)的大小10543411671611106探究一探究二探究
【總結(jié)】正推12/25/2020引入:這是兩個計算盒,球一旦進入通道,就會發(fā)生變化,發(fā)生怎樣的變化呢?12/25/2020探究一探究一探究二如果數(shù)球7,放入通道中,出口時,數(shù)球是幾?7+5=1212÷6=2?輸出7輸入+5A
2024-11-18 23:53
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學下冊教學目標,使同學們感受到求一個小數(shù)的近似數(shù)在生活中的廣泛應用。“四舍五入”法保留一定的小數(shù)位數(shù),求出一個小數(shù)的近似數(shù)。(1)把下面各數(shù)省略萬后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù),說說你是怎樣想的?3650≈()119360≈()24800≈()2709
2024-12-13 17:13
【總結(jié)】四年級數(shù)學上冊期中卷(滿分100分完成時間:60分鐘)題號第一部分第二部分第三部分總分得分第一部分計算部分(共46分)一、直接寫答數(shù)。(12%)24×5=1800÷90=()÷40=150380-89=1000&
2024-11-30 12:38
【總結(jié)】四年級數(shù)學上冊期終練習卷(滿分100分完成時間60分鐘)成績:________第一部分(共43分)1、直接寫出結(jié)果。11%1613+163=1—152=()—73=7325+5×20=
2024-11-15 04:37
【總結(jié)】80×()<72160×()<54970×()<27050×()<427389()×60<414()×90<530()×80
2025-08-05 04:40
【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的近似數(shù),同學們要理解并掌握小數(shù)的近似數(shù)的求法,能夠用四舍五入法求小數(shù)的近似數(shù),能夠解決相關(guān)的實際問題。986431356286521490088670008870089把下面各數(shù)省略萬后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。把下面各數(shù)省略萬后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。986431≈
2024-12-12 23:58
【總結(jié)】《求近似數(shù)》教學建議教學目標:1、利用我國部分少數(shù)民族人口的統(tǒng)計數(shù)據(jù),經(jīng)歷把較大數(shù)改寫成以“萬”為單位的近似數(shù)的過程。2、理解“四舍五入法”的意義,會用“四舍五入法”把一個精確數(shù)改寫成以“萬”為單位的近似數(shù)。3、了解近似數(shù)在現(xiàn)實生活中的廣泛應用,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學建議:◆大數(shù)的改寫1、教師首先告訴學生我
2024-11-19 15:47