【正文】 導致前后不呼應。(4)一面與兩面搭配不當。）②“政治穩(wěn)定、團結的局面，是市場經濟發(fā)展的先決條件。修改意見：?！保ū揪洹叭秉c”不需要“努力”，而需要“改正”。）練：他的無畏精神時刻浮現在我的眼前。修改意見：。”（本句“充分”應當放 到動詞“發(fā)揮”的前面。修改意見：。另外，帶“的”定語應放在不帶“的”定語前。②指稱或數量的短語。）②“不但他成績好，而且思想也很好。（3）能對病句進行恰當的修改。辨析和修改病句是衡量語言表達能力的重要標志，也是初中生備考的基本能力之一，因而，無論是縱觀近幾年中考，還是通覽各地區(qū)中考試卷，修改病句已成為必考考點?！窘虒W設想】大量補充實例，多作感悟；加強訓練，培養(yǎng)語感；特別要針對學生平時閱讀量小，缺乏語言存儲，語感遲鈍的特點，積極培養(yǎng)語感，努力汲取優(yōu)秀作品的語言營養(yǎng)，夯實語言基礎。掌握常見的病句類型。能對病句進行恰當的修改。同時指導學生掌握應試技巧：語感審讀法、筋脈輸理法、造句類比法、邏輯分析法和規(guī)律標志法。對我們考生來說，一方面要能掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，另一方面需要提高修改病句的語感能力。二、學習新課（一）明確病句類型。”（本句關聯詞語詞序不當，“不但”應移至主語“他”后。③動詞或動詞短語。例：一位優(yōu)秀的有20多年教學經驗的國家隊的籃球女教練。(3)句子成分順序不當例：①“我國棉花的生產，長期不能自給。）③“每個同學將來都希望成為有用的人才。搭配不當(1)主謂搭配不當。修改意見：。）②“學會限制自己的情緒。(3)主語與賓語搭配不當?！保ū揪洹熬置妗笔恰皸l件”也搭配不當。例：①“學習成績的提高，取決于學生自身是否努力。）練：有沒有堅定的意志，是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關鍵?！保ū揪洹安煌耆裾J”等于“部分承認”，基本上還是承認?！保ū揪洹皼]有誰不會想象不出來”等于說“誰都想象不出來”，推測原意應是“誰也想象得出”?！保ú⒉皇恰耙庖姀V泛”而是交換的范圍廣泛，應改為“廣泛地交換了意見”。成分殘缺。）②“由于他這樣好的成績，得到了老師和同學們的贊揚。(2)缺少賓語。”（“走上”要求有一個名詞做它的賓語，“機械化”“集體化”都是動詞，句子應是“走上??的道路”。例：“昨天，李苗他關系最‘鐵’的朋友吵起來了。例：①“班里同學基本上都交作業(yè)了?！保ā皵喽ā笔强隙ǖ?；“大概”是估計，不肯定；兩個詞在狀態(tài)上矛盾。主要指概念并列不當的現象。”(“中學生”和“共青團員”是交叉關系，不可并列。例：“萬里無云，繁星滿天，我們在一輪明月的照耀下漫步校園。(4)否定不當?！保ǚ磫柧涞拇鸢冈诰湟獾姆疵?，雙重否定加反問，語意就反了。指表達同一個意思，可用兩種不同的句式，但如果把這兩種句式糅合在一起就形成病句了?！保ā白詈谩迸c“較合適”，任意去掉一個即可。如“牧童牽著牛在吃草。如“小強推開房門，看見哥哥和他的女朋友正在促膝談心。重復啰唆。修改意 見：?！保ā案胶汀笔琴H義詞，應改為“贊成”。這一類主要是復句中關聯詞語錯用、濫用、缺少關聯詞、關聯詞位置錯誤等?！保ā坝捎??所以??”表因果關系，而分句間沒有因果關系，就應該去掉。修改病句的原則是：對癥下藥、原意不變、多就少改。④自相矛盾與重復，刪去調換要簡潔。⑧增刪調換靈活用，句子毛病定除去。學會正確修改病句。何為“病句”？（提問）顧名思義，“病句”就是有病的句子。通俗地說就是，凡是讀起來不通順，感覺別扭、含混不清的句子都是病句。人民的生活水平正在不斷地改善。想一想，這些病句應該是什么類型的病句？語序不當通過醫(yī)生的精心治療，使他很快恢復了健康。想一想，這些病句應該是什么類型的病句？語意重復為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們要盡快健全安全制度。嘗試總結：①、歸納病句類型。語序不當聽了校長的報告，使我受到極大的鼓舞。語序不當你交來的稿件，正在進行排版。不和邏輯1他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。D．他的無畏精神時刻浮現在我眼前。D、有關部門最近發(fā)出通知，要求各地在中考期間嚴防安全不出問題。D、我把成功的經驗，向他做了詳細地介紹。D、小張明天要去北京參加全國青少年計算機知識競賽。D、以美國為首的北約在南聯盟制造的血腥暴行，是對人類文明的肆意踐踏。教學重難點：“語序不當”和“搭配不當”兩類病句。二、知識點概要及解題指導同學們已經預習了《統考導航》上的相關內容，知道《統考大綱》上明確指出的病句類型有：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。請同學們把書翻到P190，四人一組，討論完成第5小題。（虛詞位置不當）D、干不干一個樣，干多干少一個樣，干好干壞一個樣，這是很不合理的。請同學們指出下列病句錯在哪里。（虛詞位置不當）（二）搭配不當合作探究。（動賓搭配不當）C、他馬上召集常委會進行研究，統一安排了現場會的內容、時間和出席人員，以及會議中應注意的問題。（主謂搭配不當）C、和大熊貓一樣享有“國寶”之稱的四川鷓鴣近年來成倍減少，目前僅存兩千多只?！膘柟烫岣?。（動賓搭配不當）③我們要采取各種辦法培養(yǎng)和提高我們的學習質量。第四篇：高考語文 修改病句教學案修改病句教學案教學目標：準確辨析語病及其類型，熟練予以修改。②我身高1米8，身體健康。⑦某某大學，學術氛圍濃厚，是我一直向往的名校。(3分)她在嘈嘈切切之聲中與琵琵一路前行，她就是被譽為“琵琶天后”的吳玉霞。(1分)將 改為(2)填入下面文字橫線處的語句，銜接最恰當的一句是()A．后來她一氣之下含淚離開了家。下面的一則報道除內容外，在語言表述上有四處錯誤，請予以修改。①錯誤之處(只填序號)，改為： ②錯誤之處(只填序號)，改為： ③錯誤之處(只填序號)，改為：下列這段話有三處毛病，讀后完成(1)一(3)題。（1）序號，改為（2）序號，改為（3）序號，改為本則消息每句都有錯誤，請指出并修改。據悉，根據職位要求，廣東此次公推的這一職位，將與該職位職能相關的省經濟貿易委員會、省公安廳、省交通廳等20個省直單位和省管企業(yè)范圍內進行③。目前，各地銷售的餅干主要以廣東、福建、上海等地產品為主。（）①10月16日，上海世博會單日入園觀博客流達到103．27萬人次，創(chuàng)造了160年世博史上最高單日客流。⑤組織者希望游客能安排合理的參觀時間，盡量避開周末大客流。③。②在天涯、貓撲等網絡貼吧中，她以“驕人”的外形、雷人的語言、出位的舉動顛倒眾生。（1）改為（2）改為（3）改為（4）改為下面一則征稿啟事在語言表達、標點等方面有四處不當，請指出并予以修改。文稿請投到《青苗》編輯部稿件箱，或直接送校刊總編楊老師處。俞老師又把最近出版的大作贈送給我們幾個高足，我們都感到十分欣賞┄┄（1）將 改為 ；（2）將 改為 ；（3）將 改為 ；（4）將 改為。同時，也應該看到，當前我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展水平與人民群眾健康需求及經濟社會協調發(fā)展要求不適應的矛盾還比較突出。①____________ ②________________ ______ ③_______________ ______ ④____________________ __1下面一段文字存在標點及表達錯誤，請找出4處并加以改正。誠邀對陸游及其詩歌有所了解的同學加盟參加。這是老百姓對歷時十載培育出小麥新品種“皖麥38”的劉偉民的生動描繪。④農民增收得益于亳州市農科所研究員劉偉民的刻苦鉆研，⑤二十多年來，劉偉民扎根基層，從事農作物栽培和小麥育種。歡迎各地學子前來就教。這種創(chuàng)意和實際行動實在令人贊嘆。③作為探月工程二期的“領頭星”，“嫦娥二號”比“嫦娥一號”技術更新，系統更復雜，達到了多個方面的創(chuàng)新突破。⑦這是一個新的夢想，也是一種正在奮斗和奇跡中迅速到來的現實。①近些年，為了治理水土流失，全國大興植樹造林，人工造林以7000萬畝以上的速度每年推進，人工林保存總面積達到8億多畝，人工造林速度和面積均居世界第一。⑤這種現象，被專家稱它為“林下水土流失”。希望您認真