書香校園讀書征文比賽活動方案-wenkub
2024-11-18 23 本頁面
【正文】 :(1)以“我因讀書而改變”為主題寫一篇作文。由學(xué)校政教處、教務(wù)處統(tǒng)一公布、頒獎。三、關(guān)于征文比賽：1．參賽對象：三至五年級全體同學(xué)。四、評委中年級段評委：高年級段評委：四、評獎辦法參賽每班語文老師評選出3篇左右作品上交各校教務(wù)處，教務(wù)處于４月１３日前參賽作品上交英才政教處，政教處與教務(wù)處將召集語文老師各評出中、高年段組一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。以“活動”促“習(xí)慣”，鼓勵全體師生以書為友，讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動。每個教室建立讀書角、讀書活動成果展示欄、書香板報，要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯教室特色。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站和各班黑板報推薦優(yōu)秀書目，介紹讀書方法，交流學(xué)生中典范的讀書心得。積累一定的成語、格言、警句，背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)閱讀總量不少于5萬字。會做摘錄筆記，閱讀總量不少于40萬字。閱讀總量不少于100萬字。寫一篇讀書筆記。講一個有趣的童話故事。建立學(xué)生“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。組織試點班，每班藏書至少60本以上，建設(shè)“書香教室”，鼓勵建設(shè)家庭圖書架，建設(shè)“書香家庭”。經(jīng)驗總結(jié)交流及表彰大會。鼓勵全體教師多進(jìn)行業(yè)余讀書活動，及時了解教育新動向，接受教育新理念。二、讀書宣言：讀有益書做文明人三、活動目標(biāo)：引領(lǐng)全體師生從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹立終身學(xué)習(xí)的理念；營造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。四、活動要求與具體措施（一）教師讀書學(xué)期初教師制定個人讀書計劃?！敖處熥x書匯報”演講比賽。四年級以上每位學(xué)生每學(xué)期至少讀10個成語故事，10個神話故事，10個寓言故事，10個童話故事，10個歷史故事，寫10篇讀書筆記，2篇心得體會。五、活動具體安排水巖希望學(xué)校2010年3月3日。五、加強(qiáng)書香校園活動資料的收集與整理，重視學(xué)生的讀書成果的積累。本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)班級建立圖書角建設(shè)（學(xué)生推薦好書供全班學(xué)生共同閱讀），學(xué)校圖書室定期對學(xué)生開放，使學(xué)生有書可讀。要求教師定期去閱覽室閱讀教育教學(xué)雜志，認(rèn)真閱讀、做筆記，寫心得（每月筆記不少于1000字，一篇學(xué)習(xí)體會）。２、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。推出教師優(yōu)秀的“讀書隨筆”、“教育教學(xué)隨筆”，并在學(xué)年底編輯一本教師作品集。設(shè)立教師讀書課。第三階段：總結(jié)提高階段(6月)打造充滿書香味的文化長廊，讓同學(xué)們時刻呼吸著文化的空氣。鼓勵學(xué)生主動向?qū)W校?？笆屑壙锿陡?，以寫作促進(jìn)閱讀，形成讀書、寫作齊頭并進(jìn)的優(yōu)良局面。學(xué)
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