關(guān)工委對(duì)農(nóng)村外出務(wù)工子女現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告-wenkub
2024-11-18 23 本頁面
【正文】 程度以及生活質(zhì)量的好壞都值得我們?nèi)パ芯亢退伎?，他們也需要社?huì)各界的關(guān)注及扶持。學(xué)校針對(duì)這種情況，自編教材《同在藍(lán)天下》，分為“生活環(huán)境篇”、“安全白護(hù)篇”、“文明交際篇”、“自理自律篇”，從多個(gè)方面對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行引導(dǎo)，使他們盡快地融入城市生活。針對(duì)農(nóng)民工子女較多的情況，許多學(xué)校堅(jiān)持開展以關(guān)愛他們學(xué)習(xí)生活方面的互幫互助活動(dòng)，如“城鄉(xiāng)少年手拉手”、“在相互關(guān)愛中成長(zhǎng)”、“獻(xiàn)愛心、盡孝心和培養(yǎng)社會(huì)公德心”等活動(dòng)。％。市內(nèi)五區(qū)均出臺(tái)了《進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育實(shí)施辦法》，合理確定定點(diǎn)學(xué)校，為農(nóng)民工子女開辟綠色入學(xué)通道，并對(duì)農(nóng)民工子女做到“五個(gè)一視同仁”：評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)一視同仁，入隊(duì)入團(tuán)一視同仁，享受助學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免一視同仁，對(duì)貧困生、殘疾生的扶助一視同仁，參加活動(dòng)一視同仁。**縣提出了留守兒童的建檔率、臨時(shí)監(jiān)護(hù)率、入學(xué)率、鞏固率、心理保健工作建檔率的“五個(gè)百分之百”的要求，并力爭(zhēng)2008年社會(huì)各界與留守兒童結(jié)對(duì)幫扶率達(dá)90％以上，留守兒童家長(zhǎng)家教知識(shí)普及率達(dá)95％。據(jù)雨花區(qū)有關(guān)部門的調(diào)研，100％的農(nóng)民工家長(zhǎng)從不同方面對(duì)現(xiàn)有學(xué)校感到滿意，并發(fā)現(xiàn)孩子來**市區(qū)就讀之后有了不同程度的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步。流動(dòng)兒童最多的是雨花區(qū)(在校學(xué)生47838人)達(dá)14812人，占在校學(xué)生總數(shù)的31％，占全市流動(dòng)兒童總數(shù)近四成。這些留守兒童中，％，母親外出打工的占26％，％。長(zhǎng)、望、瀏、寧四縣市共有在校學(xué)生370366人，其中留守兒童97854人，％。第一篇：關(guān)工委對(duì)農(nóng)村外出務(wù)工子女現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告為了貫徹落實(shí)2007年7月，中組部，全國(guó)婦聯(lián)、教育部、公安部、民政部、衛(wèi)生部、團(tuán)中央七部門聯(lián)合下發(fā)關(guān)于開展關(guān)愛流動(dòng)兒童工作通知精神，全面了解**地區(qū)留守流動(dòng)兒童的情況，有針對(duì)性地做好關(guān)心下一代工作。寧鄉(xiāng)縣、瀏陽市留守兒童較多。留守兒童托管情況是：％，％，％，％。流動(dòng)兒童比例最小的是開福區(qū)，占在校學(xué)生的12％。二、主要做法黨委政府高度重視。瀏陽市淳口鎮(zhèn)對(duì)留守兒童工作實(shí)行“四納入”：納入政府目標(biāo)管理考核內(nèi)容，納入村、社區(qū)中心工作議題，納入學(xué)校德育工作措施，納入相關(guān)部門工作內(nèi)容。芙蓉區(qū)對(duì)沒有違規(guī)向農(nóng)民工子女亂收費(fèi)的定點(diǎn)學(xué)校，年底各獎(jiǎng)勵(lì)10萬元。該校先后完善了“留守兒童親子活動(dòng)室”、“心靈驛站”、“家長(zhǎng)學(xué)?！焙汀傲羰貎和H子家庭檔案”，成立了“留守兒童教育協(xié)會(huì)”，建立了“中國(guó)留守兒童教育網(wǎng)”網(wǎng)站，開通了留守兒童免費(fèi)親情熱線電話，組建了40多個(gè)手拉手親子家庭，親情家庭實(shí)行每周一談、每月一通(通電話)、每季一評(píng)、每期一聚、每年一慶，讓150余名父母都在外打工的留守兒童有了一個(gè)隨時(shí)都能感受親情、傾訴心聲的地方。學(xué)校將社會(huì)各界捐贈(zèng)的學(xué)生用品優(yōu)先發(fā)給農(nóng)民工子女，使他們感受到關(guān)愛和溫暖。一些農(nóng)民工子女定點(diǎn)學(xué)校取得了可喜的成績(jī)。為了令社會(huì)進(jìn)一步關(guān)注和了解到這些隨父母進(jìn)城的農(nóng)民工孩子的身心健康，讓這群遠(yuǎn)離熟悉故土、默默成長(zhǎng)在城市邊緣的“小草”，可以像我們一樣受到關(guān)懷，健康快樂的成長(zhǎng)。，也影響了農(nóng)民工孩子的學(xué)習(xí)。他們沒有公辦學(xué)校的先進(jìn)的多媒體（投影儀、電腦等），有些課桌椅都是壞的，所招收的老師也沒有公立學(xué)校那么高標(biāo)準(zhǔn)，還沒有配套的練習(xí)教材……研究方案：首先，我們要大量收集關(guān)于民工子弟的相關(guān)資料，特別是在嘉興地區(qū)的情況。其次是實(shí)地考察。我們還想到，在學(xué)校允許的情況下，與校內(nèi)的老師交談，套取一定的信息，畢竟這些都是孩子接觸最多的人了。研究條件：近兩年經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，農(nóng)民工外出打工的現(xiàn)象越來越多，目前，嘉興地區(qū)也有許多的外來農(nóng)民工涌入，在嘉興地區(qū)有藍(lán)天民工子弟小學(xué)、藍(lán)翔學(xué)校等私自學(xué)校，我們小組選擇了學(xué)校附近的藍(lán)天民工子弟小學(xué)作為主要調(diào)查點(diǎn)，進(jìn)而展開調(diào)查。農(nóng)民工的社會(huì)保障等許多問題依然沒有得到解決。由于青壯年都出去務(wù)工，使得家里的老人孩子沒有得到很好地照顧，留守兒童的成長(zhǎng)教育面臨著一系列的問題。所以說想加快農(nóng)村發(fā)展，必須重視提高農(nóng)村的教育水平。雖有改觀，但仍不太樂觀，老板能做到從不拖欠工資的只有56%，剩下都有不同程度的拖欠工資情況。就我看來，一是要政府等方面給他們提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，是他們擁有一定的技能，能夠勝任某一方面的工作。雖然他們干的大多是苦力活，但還是無怨無悔，
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