廬山云霧3-wenkub
2024-11-18 23 本頁面
【正文】 、秀麗造句。廬山云霧3 教學(xué)目標(biāo)： 默讀課文，能正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦課文?！ ±^續(xù)學(xué)習(xí)總分段式，學(xué)習(xí)第3自然段的寫法?！ 〗虒W(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入： 出示照片：同學(xué)們，喜歡旅游嗎說到旅游，你們不能不去一個(gè)地方：廬山?！ “鍟簭]山的云霧 二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字詞語，指導(dǎo)正確朗讀課文?！ ≡鎏恚▃engtian）姿態(tài)（zitai）遮擋（zhedang） B、指名分小節(jié)朗讀課文，隨機(jī)糾正字音，結(jié)合理解詞語?！ 〉诙?jié)： 絨帽（rong）纏繞（chanrao） 系 ji 系鞋帶 xi 關(guān)系 這小節(jié)中，你有不理解的詞語嗎請(qǐng)同學(xué)來幫幫忙?！ 〉谌」?jié)： 這小節(jié)也有好幾個(gè)成語，你理解了嗎讓同學(xué)也來享受你學(xué)習(xí)的成果?！ 〉谒男」?jié)： 云遮霧照的廬山，真令人流連忘返。 幾遍讀下來，廬山云霧給你留下什么樣的印象 課文用四個(gè)小節(jié)來介紹廬山的云霧，每小結(jié)分別寫了什么 1）、總學(xué)了廬山云霧的多和美?！ ∷?、作業(yè)： 抄寫詞語三遍?！ 〗虒W(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入： 上節(jié)課我們初讀了課文《廬山的云霧》，廬山的云霧給你留下了怎樣的印象 想細(xì)細(xì)品味廬山云霧奇麗的美嗎今
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1