【總結(jié)】課題整理和復(fù)習(xí)(二)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教材練習(xí)七第1、2、4、5、6、8題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過練習(xí)使學(xué)生提高計(jì)算能力。2、使學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)解決問題。重點(diǎn)難點(diǎn)初步學(xué)會(huì)整理和復(fù)習(xí)的方法。教學(xué)準(zhǔn)備教師學(xué)生
2024-12-13 00:50
【總結(jié)】估算教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育新課程教科書第四冊(cè)第50-51頁教學(xué)目標(biāo):,逐步養(yǎng)成良好的估算意識(shí),提高估算能力。,經(jīng)歷估算的應(yīng)用,交流各自的估算策略,比較各自的估算結(jié)果,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過程:一、切入生活,激發(fā)興趣師:小朋友們有自己去買過東西的經(jīng)歷嗎?能說說你買過什么東西,大約帶多少錢嗎?(板書
2024-12-13 00:48
【總結(jié)】軸對(duì)稱教材分析:通過例1上面的內(nèi)容,讓學(xué)生畫對(duì)軸對(duì)稱的活動(dòng),幫助學(xué)生復(fù)習(xí)已有的關(guān)于軸對(duì)稱圖形的知識(shí),在此基礎(chǔ)上教學(xué)例1。在例1中引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)物與對(duì)稱軸與對(duì)應(yīng)點(diǎn)與對(duì)稱軸之間的關(guān)系,使生發(fā)現(xiàn)軸對(duì)稱的性質(zhì),并為后面例2的畫軸對(duì)稱圖形做鋪墊。教學(xué)目標(biāo):、剪、觀察、想象、分類、找對(duì)稱軸等系列活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的意義、特征及性質(zhì),并能
2024-12-11 14:42
【總結(jié)】第一單元《圖形的變換》單元計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容本單元包括“軸對(duì)稱”、“旋轉(zhuǎn)”、“欣賞設(shè)計(jì)”和“數(shù)學(xué)游戲”,4個(gè)例題及練習(xí)一中的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo),探索圖形成軸對(duì)稱的特征和性質(zhì),并能在方格紙上畫出所給圖形的軸對(duì)稱圖形。,探索圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì),并能在方格紙上畫出一個(gè)簡單圖形繞圖形上的某個(gè)頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。
【總結(jié)】軸對(duì)稱教學(xué)內(nèi)容:教材P2-4教學(xué)目標(biāo)::通過教學(xué)使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的軸對(duì)稱,探索形成軸對(duì)稱的特征和性質(zhì)。:能在方格紙上畫出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形,初步學(xué)會(huì)運(yùn)用對(duì)稱的方法在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。、態(tài)度與價(jià)值觀:進(jìn)一步增強(qiáng)空間觀念,讓學(xué)生在活動(dòng)中欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美,進(jìn)一步感受對(duì)稱在生活中的應(yīng)用,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn):深入
【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形教學(xué)內(nèi)容:教材第2~4頁例1和例2,第8頁練習(xí)一的第1題和第2題。教學(xué)目標(biāo)::通過畫、剪、觀察、想象、分類、找對(duì)稱軸等系列活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的意義、特征及性質(zhì),并能在方格紙上畫出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形。:掌握已學(xué)過的平面圖形的軸對(duì)稱情況,能正確地找出其對(duì)稱軸。、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力,
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角(排列組合)教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察、猜測、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),找出簡單事物的排列數(shù)與組合數(shù)。2.經(jīng)歷探索簡單事物排列與組合規(guī)律的過程。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析以及有順序地全面思考問題的意識(shí)。4.引導(dǎo)學(xué)生使用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際生活中的問題,學(xué)會(huì)表達(dá)解決問題的大致過程。教學(xué)重點(diǎn):獨(dú)立思考,合作探究,掌握有序排列、巧妙組合的方法,并用所學(xué)知識(shí)解
2024-12-13 10:59
【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.初步理解乘法的意義,認(rèn)識(shí)乘號(hào),會(huì)寫、讀乘法算式。2.初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、動(dòng)手操作能力。3.通過讓學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[圖形,觀察所列算式、分析算式特點(diǎn),感受乘法意義的概括過程。4.通過實(shí)際操作,讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。5.使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)是與日常生活密切聯(lián)系的。教學(xué)重點(diǎn):初步了解
2024-12-11 14:50
【總結(jié)】觀察物體【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材·數(shù)學(xué)(二年級(jí)上冊(cè))》第67頁?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.讓學(xué)生經(jīng)歷探究物體與圖形的形狀、位置關(guān)系和交換的過程,初步體會(huì)從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。2.能根據(jù)看到的不同形狀,正確辨別是從哪個(gè)位置(正面、側(cè)面、背面)觀察到的。3.借助動(dòng)手操作,發(fā)展學(xué)生的空間觀念
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案6的乘法口訣3棗陽市楊當(dāng)鎮(zhèn)徐寨小學(xué)李麗崔紅悅課題:6的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容:課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè),6的乘法口訣。教學(xué)目標(biāo):,會(huì)比較熟練6的乘法口訣。6的乘法口訣進(jìn)行簡單的計(jì)算。,感受探索的樂趣。。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:
2024-12-13 20:16
【總結(jié)】課題乘加乘減課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容第56頁:例5、練習(xí)十一學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握乘加、乘減的計(jì)算方法。2、能教熟練習(xí)計(jì)算乘加、乘減算式。3、培養(yǎng)學(xué)生思考問題多樣化的思想。重點(diǎn)難點(diǎn)乘加、乘減的計(jì)算方法教學(xué)準(zhǔn)備教師主題圖
【總結(jié)】課題整理和復(fù)習(xí)(一)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教材33頁整理和復(fù)習(xí)及練習(xí)七第3題、第7題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過練習(xí)使學(xué)生掌握筆算列豎式的計(jì)算方法。2、使學(xué)生知道筆算加、減法的聯(lián)系和區(qū)別。3、通過復(fù)習(xí)求比一個(gè)數(shù)多幾、少幾的數(shù),使學(xué)生系統(tǒng)掌握解決問題的方法。重點(diǎn)難
2024-12-13 20:15
【總結(jié)】觀察物體教學(xué)目標(biāo):◆知識(shí)與技能:(1)通過實(shí)際操作初步體會(huì)從不同角度觀察物體所看到的形狀是不同的。(2)學(xué)會(huì)根據(jù)看到的形狀正確判斷觀察者的位置?!暨^程與方法:培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、實(shí)踐操作的能力,發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念,滲透數(shù)學(xué)來源于生活并用于生活的辯證唯物主義思想?!羟楦信c價(jià)值觀:(1)通過探究活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的
【總結(jié)】課題加減法的估算課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教科書31頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、基本知識(shí):使學(xué)生能結(jié)合具體情境估算并說出估算的過程。2、基本技能:培養(yǎng)學(xué)生的估算能力。3、情感態(tài)度:使學(xué)生感受估算在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)生能根
【總結(jié)】課題乘法的初步認(rèn)識(shí)(二)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容47頁例2例3做一做練習(xí)九第3、4、5題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步理解乘法的意義,會(huì)根據(jù)情景列出相應(yīng)的乘法算式,知道乘法算式各部分的名稱。2、通過加法算式和乘法算式的對(duì)照,使學(xué)生初步感知乘法是相同數(shù)相加