中心專項監(jiān)督自查報告-wenkub
2024-11-18 22 本頁面
【正文】 展業(yè)務(wù)活動，其間，單位住所與名稱等事項也未發(fā)生任何變化，在實際使用的名稱，包括單位印章、標(biāo)牌及其他表示單位名稱的標(biāo)記與核準(zhǔn)登記的名稱完全一致，從無擅自加掛牌子、改變單位名稱的行為；我院的《事業(yè)單位法人代表證書》正副本齊全有效，并從無涂改、出租、出借《事業(yè)單位法人證書》或者出租、出借單位印章的行為，也不存在“雙重法人”登記情況；近兩年，院方偶有接受捐贈、資助的情況（護士節(jié)期間，駐地村委捐贈小額慰問金），我院本著公開透明的原則，做到專款專用，其使用情況完全符合條例和其他有關(guān)規(guī)定；另外，我院能夠嚴(yán)格按照《山東省事業(yè)單位登記管理信息公開辦法》規(guī)定，對事業(yè)單位登記管理事項、報告書內(nèi)容及其他重要事項按要求進行了信息公開；對其他有關(guān)法律法規(guī)和政策，我們也能夠始終堅持強化學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，模范遵守。實驗室的質(zhì)量控制方案計劃不完善，頻率過高，監(jiān)督記錄也不太完善。對制度落實、規(guī)范檢測工作方面的檢查實驗室制定了完整的檢測作業(yè)文件和檢測管理文件；依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范檢測，實行有效的設(shè)備管理、環(huán)境設(shè)施管理、量值溯源管理、樣品管理、檢測記錄和檢測報告管理，資料記錄齊全，并建立了檢測質(zhì)量內(nèi)部控制制度、確保檢測結(jié)果公正、科學(xué)、準(zhǔn)確。避免重收入輕管理的現(xiàn)象發(fā)生，使實驗室各項工作走向科學(xué)、規(guī)范化、層次化。一、高度重視，落實責(zé)任本次自查活動中，中心以主任為組長，質(zhì)量負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人為副組長，內(nèi)審員為成員的檢查專班，于8月5日，針對實驗室的基本情況和檢測能力進行了自查。第一篇：中心專項監(jiān)督自查報告**中心專項監(jiān)督自查報告根據(jù)省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局文件要求，為了加強資質(zhì)認(rèn)定獲證實驗室的監(jiān)督管理，確保實驗室資質(zhì)認(rèn)定工作的有效性，結(jié)合實際，中心于2010年8月5日認(rèn)真地開展了自查工作。實事求是、客觀評價了實驗室，并通過現(xiàn)場檢查，對儀器設(shè)備、人員、檢測記錄、行為公正性，進行了認(rèn)真的自查，對照《2010年度資質(zhì)認(rèn)定獲證實驗室專項監(jiān)督檢查表》中三大類46項的要求，逐一進行了檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)符合項44項，基本符合2項。對加強檢測工作管理的制度建設(shè)及人員整頓方面的檢查結(jié)合實際，實驗室按照《質(zhì)量手冊》和《程序文件》要求，建立完善了安全檢測、環(huán)境保護、人員考核、人員獎懲、年終考核、檢測責(zé)任、委托檢驗、申訴投訴處理等方面的制度體系，建立了質(zhì)量管理體系，明確了崗位職責(zé)，為檢測質(zhì)量提供有效體系保證。三、基本符合項及其原因建立健全人員的學(xué)習(xí)和紀(jì)律教育制度，加強對檢測人員的政治思想教育、職業(yè)道德教育和法制教育，進一步提高質(zhì)量觀念和責(zé)任意識，提升素質(zhì)和敬業(yè)精神，增強法制觀念和服務(wù)意識。另外，能力驗證已經(jīng)開展，但實驗室間的比對還沒有進行。二、存在的主要問題：按規(guī)定要求，《事業(yè)單位法人證書》正、副本及其他科室相關(guān)證件都要懸掛在單位或相關(guān)科室醒目的位置，雖然我們從制度上是要求這樣做了，然而，我們的個別科室及個別證件沒有做到證件及時上墻。我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在每一次的學(xué)區(qū)大會，每周的例會上，都著重強調(diào)。二、師德師風(fēng)建設(shè)情況。，大力開展幼兒家長師德評議活動，并對全園教師師德全面考核，與工作津貼掛鉤，與考核掛鉤，力爭做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”。，我園無一起體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象發(fā)生，教師師德水平正穩(wěn)步提升。2．在教學(xué)日常管理工作中，幼兒園統(tǒng)一制定了《幼兒周活動安排表》、《幼兒園逐周活動安排表》。，促進教師專業(yè)成長。②加強課題研究。同時爭取機會派每一位教師“走出去”參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、參觀等活動，回來后交流心得體會，上匯報課，將好的經(jīng)驗方法帶回與大家分享，共同進步提高。為了確保對幼兒病變做到早發(fā)現(xiàn)、早治療，我園規(guī)定每天幼兒入園后教師都必須對幼兒進行常規(guī)檢查，并認(rèn)真做好記載，對于晨、午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況及時報告，并在第一時間與家長取得聯(lián)系，督促家長對孩子進行早治療。按照標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該配備6教3保，現(xiàn)在僅有5位教師，開設(shè)2個班（沒有小班），不能滿足幼兒教育發(fā)展需求。安全知識宣傳、教育工作不到位。以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標(biāo)，逐步完善
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