【正文】 類政策理論，學(xué)習(xí)有關(guān)管理方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、應(yīng)急處置等方面的經(jīng)驗，立足本職崗位，學(xué)用結(jié)合，堅持在實踐中學(xué)習(xí)、在實踐中改進(jìn)、在實踐中磨煉，多積累，勤思考，確保自己的理論知識、各方面經(jīng)驗和能力完全適應(yīng)和滿足工作需要。第一篇：黨委辦副主任近年思想工作總結(jié)我于...年...月參加工作，...年...月起先后擔(dān)任區(qū)委辦公室秘書科科員、副科長、科長，.....年....月?lián)螀^(qū)委辦公室副主任。二、勤奮敬業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，全方位抓好分管工作近年來，根據(jù)區(qū)委辦領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，先期分管秘書科工作，為區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)提供文字服務(wù)；后又承擔(dān)區(qū)委副書記的配套政務(wù)服務(wù)；目前協(xié)助辦公室主任抓辦公室常務(wù)工作，分管秘書科、信息科、督查室等工作。分管秘書科工作期間，帶領(lǐng)科內(nèi)同志加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)，對為區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)撰寫的每一篇講話，以及為區(qū)委及區(qū)委辦公室起草的每一份報告、文件，都能積極牽頭、全力組織、親自參與、嚴(yán)格把關(guān)、反復(fù)修改，確保達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)滿意。對于分管的調(diào)研工作，能夠從全局出發(fā)，圍繞區(qū)委、區(qū)政府的重大決策和重要工作部署，以及各類熱點難點問題，組織區(qū)委辦公室自身及全區(qū)各部門、各街道開展廣泛的調(diào)查研究，先后有一批重要調(diào)研成果進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)決策，一批調(diào)研文章被各級黨報黨刊或經(jīng)濟(jì)類刊物采用推廣，多篇調(diào)研報告獲各類獎勵。（三）高度負(fù)責(zé)地做好臨時性工作。工作中率先垂范，注意在各方面搞好“傳、幫、帶”，搞好對年輕同志的培養(yǎng)和鍛煉。第二篇：2021年黨委辦副主任近年思想工作總結(jié)2021年黨委辦副主任近年思想工作總結(jié)撰寫人：___________日期：___________2021年黨委辦副主任近年思想工作總結(jié)我于...年...月參加工作，...年...月起先后擔(dān)任區(qū)委辦公室秘書科科員、副科長、科長，.....年....月?lián)螀^(qū)委辦公室副主任。二、勤奮敬業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，全方位抓好分管工作近年來，根據(jù)區(qū)委辦領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，先期分管秘書科工作，為區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)提供文字服務(wù)；后又承擔(dān)區(qū)委副書記的配套政務(wù)服務(wù)；目前協(xié)助辦公室主任抓辦公室常務(wù)工作，分管秘書科、信息科、督查室等工作。分管秘書科工作期間，帶領(lǐng)科內(nèi)同志加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)，對為區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)撰寫的每一篇講話，以及為區(qū)委及區(qū)委辦公室起草的每一份報告、文件，都能積極牽頭、全力___、親自參與、嚴(yán)格把關(guān)、反復(fù)修改，確保達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)滿意。對于分管的調(diào)研工作，能夠從全局出發(fā)，圍繞區(qū)委、區(qū)政府的重大決策和重要工作部署，以及各類熱點難點問題，___區(qū)委辦公室自身及全區(qū)各部門、各街道開展廣泛的調(diào)查研究，先后有一批重要調(diào)研成果進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)決策，一批調(diào)研文章被各級黨報黨刊或經(jīng)濟(jì)類刊物采用推廣，多篇調(diào)研報告獲各類獎勵。（三）高度負(fù)責(zé)地做好臨時性工作。工作中率先垂范，注意在各方面搞好“傳、幫、帶”，搞好對年輕同志的培養(yǎng)和鍛煉。二、勤奮敬業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，全方位抓好分管工作近年來，根據(jù)區(qū)委辦領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，先期分管秘書科工作，為區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)提供文字服務(wù)；后又承擔(dān)區(qū)委副書記的配套政務(wù)服務(wù)；目前協(xié)助辦公室主任抓辦公室常務(wù)工作，分管秘書科、信息科、督查室等工作。分管秘書科工作期間，帶領(lǐng)科內(nèi)同志加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)，對為區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)撰寫的每一篇講話，以及為區(qū)委及區(qū)委辦公室起草的每一份報告、文件，都能積極牽頭、全力___、親自參與、嚴(yán)格把關(guān)、反復(fù)修改，確保達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)滿意。對于分管的調(diào)研工作，能夠從全局出發(fā)，圍繞區(qū)委、區(qū)政府的重大決策和重要工作部署，以及各類熱點難點問題，___區(qū)委辦公室自身及全區(qū)各部門、各街道開展廣泛的調(diào)查研究，先后有一批重要調(diào)研成果進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)決策，一批調(diào)研文章被各級黨報黨刊或經(jīng)濟(jì)類刊物采用推廣，多篇調(diào)研報告獲各類獎勵。（三）高度負(fù)責(zé)地做好臨時性工作。工作中率先垂范，注意在各方面搞好“傳、幫、帶”，搞好對年輕同志的培養(yǎng)和鍛煉。第四篇：黨委辦副主任整風(fēng)剖析材料根據(jù)縣委的統(tǒng)一安排，辦公室系統(tǒng)從10月15日至10月31日，進(jìn)行縣級的機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動，這次教育整頓活動是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十六屆四中全會精神為契機(jī)，認(rèn)真吸取“”事故的沉痛教訓(xùn)，切實解決干部作風(fēng)方面存在的突出問題，促使各級干部統(tǒng)一思想，振奮精神，把精力集中到抓發(fā)展、謀跨越上來，努力實現(xiàn)縣委、縣政府提出的各項奮斗目標(biāo)，按照辦公室系統(tǒng)的動員提出的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)查問題，深挖根源，真抓整改，確保實效，全面提高的指導(dǎo)思想，對照縣委提出這次作風(fēng)集中整頓必須切實解決的工作不經(jīng)常問題、責(zé)任心不強(qiáng)的問題。自己的知識面太窄，理論水平素質(zhì)太低，離崗位的要求相差太遠(yuǎn)。小得即滿小勝即驕，分管工作不完全盡人意長期以來，自認(rèn)為工作比上不足，比下有余，總是不求過得硬只求過得去，領(lǐng)導(dǎo)對工作給予認(rèn)可時就沾沾自喜，洋洋得意，對存在的不足，視而不見，聽之任之，對分管工作、聯(lián)系工作要求不高，工作中常出差錯，如：秘書股值班室接物待人影響形象，經(jīng)常出現(xiàn)通知會議不到位、請示報告文件處理不規(guī)范、不及時，印章管理不按制度辦，檔案借閱有時不按制度辦，安全保衛(wèi)工作人員到位嚴(yán)守崗位不到位，安全事故隱患多，車輛管理不嚴(yán)，沒有嚴(yán)格按制度，對駕駛員的教育少，導(dǎo)致影響**的名譽(yù)的事時有發(fā)生，接待工作浪費嚴(yán)重，精打細(xì)算安排工作，厲行節(jié)約差，經(jīng)費管理不很嚴(yán)格，科學(xué)安排調(diào)節(jié)使用經(jīng)費力度差。執(zhí)行公仆標(biāo)準(zhǔn)不高，事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng)身為縣委辦分管事務(wù)工作的副主任，受領(lǐng)導(dǎo)的安排，對內(nèi)對外有的事務(wù)性工作需要綜合協(xié)調(diào)，以前工作中存在標(biāo)準(zhǔn)低、服務(wù)弱化、效率不高；對有些工作漠不關(guān)心，服務(wù)群眾觀念淡薄，有時辦事不耐心，有時對不緊要工作慢慢吞吞，拖拖拉拉，在事務(wù)性工作較多時，不注意發(fā)揮同事的力量；由于個性急躁，影響工作的事也時有發(fā)生，對個別崗位工作要求不嚴(yán)，聽之任之，影