【總結】(人教新課標)二年級數(shù)學上冊期末總復習卷班級_______姓名_______分數(shù)_______一、口算16+82=86-39=21+49=44-18+25=7×9+23=89-19=2×4=26+47=96-67+34=4×8+43=8×8
2024-11-29 03:14
【總結】數(shù)學廣角搭配中的學問人教新課標二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們學會找出最簡單的排列數(shù)和組合數(shù)。2.培養(yǎng)同學們初步的觀察、分析及推理能力。3.初步培養(yǎng)同學們有順序地、全面地思考問題的意識。1密碼是由1和2這兩個數(shù)字擺成的兩位數(shù)。2123這把鎖的密碼是由1
2024-12-13 00:10
【總結】表內(nèi)乘法(一)一朵鮮花有幾片花瓣?一朵鮮花有5片花瓣。數(shù)一數(shù)1朵鮮花有()片花瓣。2朵鮮花有()片花瓣。3朵鮮花有()片花瓣。4朵鮮花有()片花瓣。5朵鮮花有()片花瓣。說一說5101520255+5+5+5+5一
2024-11-11 01:27
【總結】人教新課標二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們學會觀察物體。2.初步認識對稱現(xiàn)象。對了,是他們摸的部位不同。說一說:下面三幅圖分別是誰看到的?從前面看到的也可以說是從正面看到的;正面旁邊看到的也可以說是從側面看到的。像這樣剪出來的圖形都是對稱的。說一說,生活中哪些東西是對稱的。
2024-11-29 09:27
【總結】乘法的初步認識龍城小學曾瑞人教新課標二年級數(shù)學上冊課件1、4×3表示______個3相加。42、4×5表示什么意思?3、6×7表示什么意思?一共有幾個汽球?5+5+5=15(個)5×
2024-12-13 00:11
【總結】小學數(shù)學二年級上冊長度單位這一課件內(nèi)容是新人教版二年級數(shù)學第一單元的《長度單位》第二課時。我是通過以下幾幅圖來讓學生認識尺子和尺子中的長度單位,讓他們親身實踐長度單位運用。最后,通過練習來鞏固對長度單位的認識和運用。內(nèi)容簡介我們的哪個手指最接近1厘米呢?寬約1厘米
2024-11-29 04:21
【總結】人教新課標二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們能夠認識角,知道角的各部分的名稱。2.學會比較角的大小。12369先讓我們看看生活中的角吧!頂點邊邊頂點邊邊小小角,真簡單,一個頂點兩條邊。畫角時,要牢記,先畫頂點再畫邊。
【總結】7的乘法口訣人教新課標二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們能夠學會7的乘法口訣。2.能夠熟記7的乘法口訣并能應用。拼圖個數(shù)1234567塊數(shù)1×7=72×7=3×7=4×7=5×7=6×7=
2024-12-13 16:53
【總結】人教新課標二年級數(shù)學上冊課件2個7是141個7是73個7是214個7是285個7是356個7是427個7是49編口訣一七得七二七()三七()四七()五七()六七()
【總結】人教新課標二年級數(shù)學上冊教學目標:結合生活情景及操作活動,使大家初步認識角,知道角的各部分名稱,初步學會用尺畫角。:結合生活情景能辨認角。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。認一認,哪個才是角?角不是角角不是角(頂點)(邊)(邊)1記作:∠1讀作:
2024-12-11 14:11
【總結】長度單位創(chuàng)設情境探究新知實踐應用教師節(jié)要到了,同學布置教室。掛氣球的彩帶短了一截,我們該剪多長呢?這截彩帶的長和你數(shù)學書短邊的長一樣。返回這邊大約7個長。有5把長。我量出這邊有5個長。為什么同一邊量
【總結】找規(guī)律老師家實驗小學象山港路象山港路?墻面先看看前三列,再說說空白部分該怎么排。123456789我會畫
2024-12-13 20:03
【總結】人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標:1.使同學們能夠根據(jù)提供的信息找規(guī)律。2.培養(yǎng)同學們的推理能力。猜一猜,小明接著要擺幾個氣球?1234512121124711+1+2+3+4110100100010000248142232鞏固練習第一關:2、7、
【總結】人教新課標二年級數(shù)學下冊教學目標:通過生活情景,讓同學們初步感知平移和旋轉現(xiàn)象;初步會判斷圖形的平移和旋轉。:讓大家通過觀察、分類、對比,初步了解物體的平移和旋轉的變換特征;會在方格紙上平移簡單的圖形。:通過觀察、動手操作,培養(yǎng)大家的觀察能力和解決問題的能力。能正確說出圖形平移的距離。平移旋轉生活中的平移和旋轉
2024-12-13 10:48
【總結】人教新課標二年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習統(tǒng)計表,要求同學們能夠填寫比較簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。培養(yǎng)自己的實踐能力。東山村總收入和村辦企業(yè)收入統(tǒng)計表全村總收入其中村辦企業(yè)收入合計150萬1995年84萬175萬1996年360萬1997年
2024-12-13 00:09