【正文】 對“八榮八恥”其中的一條的看法。在我們的學習生活中，不也有著類似的情況嗎？給別人起個不好聽的外號；欺負比自己弱小的同學；抄襲別人的作業(yè)；課堂討論時趁機說兩句與學習無關(guān)的話；用不著邊際的無知回答引起同學的哄堂大笑；跟風起哄不以為恥等等這些現(xiàn)象，多么的恥辱呀。那天下著雨，路很滑。因為服務(wù)人民最光榮！珍惜親情的洪戰(zhàn)輝，帶著年幼的妹妹上學，13歲就用單薄的肩膀扛起家庭重任，在生活中早早學會了堅強和樂觀。我們要做一名誠實守信、談吐文雅的中學生,遠離粗俗,遠離無知,做自強上進的青少年。我們要從自己做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，多給自己爭氣，多給班級添彩，立志做合格的優(yōu)秀小學生。甲：現(xiàn)在，主題班會開始，首先由班長發(fā)言。雖然父母愛我們并不想過要什么回報，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報的愛，這愛是不公平的。小明說：“等我工作后，每月都給父母生活費就行了。但小林卻說:“學習成績優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。問：從這個真實的故事里你看到了什么？請每個學生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？讓同學讀一讀自己寫下的話，請家長點評，談關(guān)于孝敬的看法父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母，應(yīng)該怎么寫？ 比一比誰寫得好下面都是孝敬父母的表現(xiàn)，哪些是同學們做得最好的？請講一講讓同學們學一學 ①了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣③生活節(jié)儉，無浪費現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求 ④幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負擔。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。附歌詞：吃了多少苦 受了多少累 你們?yōu)閾狃B(yǎng)兒女 遭了多少罪 頭發(fā)白了 不會再變黑 皺紋添了 不會 再消退 起過多少早 貪過多少黑 你們?yōu)榕囵B(yǎng)兒女 多少心也被操碎 眼睛花了 走路已駝背 牙 齒掉了 說話?，嵥?常言說 可憐父母心 直到我們有了兒女 才能真正體會 最感動就是天下父 母心 兒女長大要去飛 老人怕給添累贅 換一杯茶水 鋪一下床被 問一問飯菜 合不合口味 父 母如今 到了這個年歲 健康長壽 多少錢也買不回 常言說 可憐天下父母心 直到我們有了兒女 才能真正地體會 最感動就是天下父母心 老人健康長壽 多少錢也買不回心靈表白同學們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎？現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么？二、如何孝敬父母？（學會做人）就像前面歌曲里的歌詞所說：①父母為我們吃了多少苦 受了多少累，那么我們該怎么孝敬父母？孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。”提問學生：從上面的故事里你看到了什么？學生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請講：①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情，有的學生甚至沒有過這種體驗，但他們平凡的工作足以令人感動。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！B、深入認識老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護兒女的真實故事。讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動孝敬父母，即讓學生懂得怎樣去孝敬父母。秋游的時候，一年級一班和一年級二班同坐一輛車，上車的時候，有的同學搶著上車，上去以后又搶著坐座位，他們這樣做對嗎？應(yīng)該怎么做？ 3．一天，小明家來了好多客人，有爺爺奶奶，還有小表弟表妹。于是他故意問孔融：“盤子里這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢？”孔融回答說：“我年紀小，應(yīng)該拿個最小的，大的應(yīng)該留給哥哥吃。孔融四歲的時候，有一天，媽媽買來許多梨，一盤梨子放在桌子上，哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。（2）學生繼續(xù)演：兩只小羊各不相讓，同時掉入河中。本次活動的重點是培養(yǎng)學生樹立謙讓意識，在生活中做到主動謙讓。第一篇：中華傳統(tǒng)美德教育教案中華傳統(tǒng)美德教育教案東港路小學 朱紅活動目的：對學生進行傳統(tǒng)美德教育，使學生知道謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學生做一個懂得謙讓的好孩子?；顒訙蕚洌菏占嘘P(guān)謙讓的小故事。3．教師提問：兩只小羊為什么都掉進河里了？（它們不懂得謙讓）4．教師小結(jié)：兩只小羊都想自己先過橋，誰也不謙讓誰，結(jié)果都掉到河里去了?？兹诳戳丝幢P子中的梨，發(fā)現(xiàn)梨子有大有小?！?爸爸接著問道：“你弟弟不是比你還要小嗎？照你這么說，他應(yīng)該拿最小的一個才對呀？”孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃。媽媽做了好多菜，大家都入席了，小明一下子就用筷子夾了一個大雞腿給自己，他這樣做對嗎？應(yīng)該怎么做？四．“六尺巷”的故事：五．謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?！冀虒W過程〗一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導入主題附歌詞： 你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個人就是娘啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家啊，不管你走多遠，無論你在干啥，到什么時候也離不開，咱的媽。①六旬老父捐腎救子： 2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死?、谀贻p母親舍身救兒： 2004年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。請學生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時候上下班？工作時間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？聽聽父母的心聲。教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。所以傷心禁不住流下了淚水。⑤有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見.。(不懂得做人的基本道理，學習成績再優(yōu)秀也不行)②小剛是一名初一學生，在學校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個人獨自呆在屋里。”只是每月給父母生活費就是孝敬父母嗎？（孝敬父母，不但要很好地承擔對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學和朋友，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。2．班長演講：敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！作為一名六年級的學生，我想，我們應(yīng)該已經(jīng)能夠明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑了。2006年，胡錦濤爺爺提出了八榮八恥，對全體公民提出了社會主義榮辱觀，我想，我們小學生心中也要應(yīng)該有正確的榮辱觀。光榮，被人們高高瞻仰，光榮的事跡被人們敬佩歌頌！恥辱，被人們永遠咒罵，恥辱的行為被人們嘲笑唾棄！一身正氣的任長霞，“立警為公”、“執(zhí)法為民”。他自信的臉上寫著：艱苦奮斗最光榮！青藏鐵路的勞動人民，烈日下黝黑的肩膀顯得格外耀眼，一步步，一天天，他們筑成了偉大的奇跡——青藏鐵路！團結(jié)的力量是不可估計的！一個個平凡卻光輝的名字，聳立著一座座人格的豐碑。在我們前面，一位殘疾的老伯伯搖搖晃晃地走著。如果不知道這是恥辱，又是多么的無知呀。（小組討論：3分鐘）甲：在各小組討論的基礎(chǔ)上，現(xiàn)在進行各組交流。甲：讓我們齊唱《愛我中華》，表達我們對祖國和人民的熱愛之情吧。遵從“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的古訓，嚴格自律，從細節(jié)上完善自身。乙：誠信是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是做人之本、興業(yè)之本、立國之本。故事《曾子殺豬》曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學，聽父母的教導。甲：聽了這個故事后，你有什么感想呢？如果你是曾子的妻子，你會怎么想？請你們小組討論，然后請各小組派選代表把自己的想法告知同學們。（音樂伴奏）● 輕諾必寡信，多易必多難。● 自古皆有死，民無信不立?！?欲正其心者，先誠其意，意誠而后心正?！?誠信為本，操守為重，堅持準則，不做假賬。（請隊員們介紹）乙：請老師為我們的誠信人佩戴誠信大紅花。(全體隊員合唱《啊,誠信》)合唱：它到來時也許你不在意，它離開時走得無聲無息，但它卻是一列飛馳地快車。擁有它時也許你不珍惜，失去它時你就后悔莫及，因為它是一件無價的珍寶，世上沒有別的東西可代替，啊，誠信，誠信，寫出生命的主題。老師講話：隊員們，今天我們在這里成功地舉行了《爭當誠信小使者》為主題的中隊活動,活動內(nèi)容豐富多彩,隊員都能積極參加。千里誠信之行今日起程吧！“爭當誠信小使者”主題隊會到此結(jié)束！第二篇：中華傳統(tǒng)美德教育中華傳統(tǒng)美德教育實施方案六年級一班一、指導思想以德育教學為載體，通過切實可行的各項活動，把傳統(tǒng)美德教育作為一項長期性、基礎(chǔ)性工作，發(fā)掘和利用各種宣傳資源，把廉潔教育作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，貫穿于學校教 學的全過程，形成誠信做人、遵紀守法、廉潔奉公等良好的道德意為 構(gòu)建和諧校園、和諧教育提供強有力的保證。根據(jù)中小學生年齡特點，以淺顯的事例生動的形式開展教育。整合教材，整合活動，整合教師資源。以培養(yǎng)青少年理想信念、道德觀念、法制意識為主旨，把誠信教育融入課堂教學、道德觀念、法制意識為主旨，引導學生從小養(yǎng)成廉潔的思想道德情操，養(yǎng)成誠信、自律的良好習慣，筑牢拒腐防變的思想道德防線。通過學校紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話定期播放廉政教育講稿，廉潔小故事、好文章，定期舉行廉潔教育的主題班隊會，進一步發(fā)揮其廉潔從政的表率作用。編寫符合小學生認知規(guī)律的廉政教育教材，有計劃地組織教學。(一)理想信念教育。（三）法制意識教育。充分發(fā)揮板報、宣傳櫥窗等宣傳工具在青少年廉潔教育中的作用。中小學要安排一定課時，用于以廉潔教育為主題的社會實踐活動課?；顒釉O(shè)計說明:謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，但由于受到當前社會不良因素的影響,一些孩子缺乏謙讓的美德，做什么事都以自我為中心,只考慮自己的利益而忽視他人的需要，只顧自己而不為他人著想．這樣下去，必將影響孩子們的健康成長。(１)教師講述:　　兩只小羊各不相讓，結(jié)果怎樣？我們一起來看一看。如果他們謙讓會有什么結(jié)果？(學生接著表演):《孔融讓梨》東漢魯國,有個名叫孔融的孩子,十分聰明，也非常懂事。”爸爸接著問道：“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說，他應(yīng)該拿最小的一個才對呀?“孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃。同學們，希望大家今后處處講禮貌,懂謙讓,做一名合格的小學生！中華傳統(tǒng)美德教育教案〖教學目的〗讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動孝敬父母,即讓學生懂得怎樣去孝敬父母。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！Ｂ、深入認識老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護兒女的真實故事。請學生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作？什么時候上下班?工作時間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？４、聽聽父母的心聲。無論母親打多重,，有一天伯愈在挨打時，問道：“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前，體力微弱。⑤有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見。問他為什么,他說:“父母只會嘮叨，和他們沒什么好說的.”（缺少溝通)③在課堂上，老師批評現(xiàn)在社會上一些不贍養(yǎng)父母的錯誤行為。５、除了要孝敬我們的父母之外我們還要孝敬爺爺奶奶和身邊的老人,最后請聽有關(guān)孝敬的歌曲:《孝敬父母》附歌詞孝順是疼愛孝心是祝福,孝敬就是幫父母忙忙家務(wù)下下廚,瓜果梨桃買給父母嘗嘗鮮,訂份晚報常為父母讀一讀，孝敬父母　常把愛當作兒女的禮物，父母的一顆心圍著兒女轉(zhuǎn),孝敬父母讓老人想起兒女就滿足，孝順是疼愛　孝心是祝福，孝敬就是陪父母嘮嘮家常散散步,趕上長假多帶父母去旅游，星期禮拜常跟父母住一住，孝敬父母常把愛當作兒女的禮物，父母的一輩子吃了多少苦,孝敬父母讓老人的晚年享享清福教師總結(jié)發(fā)言：剛才這首歌唱出了孝敬父母的一些具體作法，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理,通過這節(jié)課我們對如何孝敬父母也有了深刻的認識，其實孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起。只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間!(結(jié)束）“知榮明恥,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”主題班會————中華傳統(tǒng)美德教育教案學生主持人甲(女)：中華民族，有悠悠五千年文明歷史的古老民族,她的發(fā)展,她的進步，無時不在揭示著人類文明的豐富內(nèi)涵,無時不在演繹著人類文明的壯麗篇章。我們應(yīng)該樹立正確的榮辱觀，知榮明恥，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。以認真思考、積極發(fā)言為榮,以做小動作、胡亂回答為恥；以正當交流、不擾他人為榮,以追跑打鬧、高聲尖叫為恥；以遵守紀律、服從安排為榮,以違反規(guī)定、自由散漫為恥。光榮，被人們高高瞻仰，光榮的事跡被人們敬佩歌頌！恥辱,被人們永遠咒罵,恥辱的行為被人們嘲笑唾棄!一身正氣的任長霞，“立警為公”、“執(zhí)法為民”。他自信的臉上寫著:艱苦奮斗最光榮！青藏鐵路的勞動人民,烈日下黝黑的肩膀顯得格外耀眼，一步步，一天天,他們筑成了偉大的奇跡—青藏鐵路！團結(jié)的力量是不可估計的！一個個平凡卻光輝的名字，聳立著一座座人格的豐碑。在我們前面,一位殘疾的老伯伯搖搖晃晃地走著。欺負比自己弱小的同學。同學們,學校、老師給我們指出了健康成長的方向，引導我們按學生的行為準則去做，要把我們培養(yǎng)成有理想、有素養(yǎng)、有知識的人。：第５個內(nèi)容：請大家齊讀我們六（1):下面,我們請班主任作總結(jié)。從扶貧濟困開始,關(guān)愛社會。通過本次活