冀教版四年級下冊品德與社會(huì)教案歷史悠久的家鄉(xiāng)1-wenkub
2022-12-24 10:49:02 本頁面
【正文】 略。 教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程 【第一課時(shí)】 【課前準(zhǔn)備】 1. 收集家鄉(xiāng)附近的名勝古跡的圖片、文字資料。 教學(xué)難點(diǎn) 收集、整理、分析歷史名勝的資料，從而激發(fā)學(xué)生熱愛 家鄉(xiāng)熱愛祖國的情感。 教學(xué)目標(biāo) （一）知 識(shí)與技能 了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和文化的多樣性，熱愛自己生活的家鄉(xiāng)，對家鄉(xiāng)的歷史和文化有探究興趣，感受中華文明的悠久歷史。（冀教版）四年級品德與社會(huì)下冊教案 第一單元 1. 歷史悠久的家鄉(xiāng) 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 本主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容，由“燕趙大地我的家鄉(xiāng)”、“家鄉(xiāng)的名勝古跡”兩個(gè)小主題組成，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的位置，家鄉(xiāng)的歷史，家鄉(xiāng)的物產(chǎn)資源和名勝古跡等，主要是通過對具有代表性的名勝古跡的了解，引導(dǎo)學(xué)生了解自己家鄉(xiāng)附近的名勝古跡。 （二）過程與方法 通過讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的名勝古跡、收集資料等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及收集資料、整理資料、分析資料、運(yùn)用資料的能力。 教學(xué)方法 討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系實(shí)際法。 2. 學(xué)生收集整理一些旅行時(shí)的圖片、資料，在課堂上講述旅行時(shí)的見聞。 過渡 那么我們這節(jié)課就一起來了解認(rèn)識(shí)一下我們可愛的家鄉(xiāng) —— 河北。 講述 我們河北省簡稱“冀”，又以“燕趙”代稱。燕國、趙國位于現(xiàn)在河北省的北部和南部，所以后來就將燕趙作為河北省的代稱。 活動(dòng) 閱讀中國政區(qū)圖，讓學(xué)生從圖中找到河北省的準(zhǔn)確位
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