【正文】 與家長一起玩交通游戲。但真正從事后，喜悅之情油然而生。（王渝老師總結(jié)發(fā)言）主持人：掌聲再次感謝家長參與我們的活動。（六）自覺維護交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。通過時，須先看左右方向是否有來車，確認(rèn)來車距離遠(yuǎn)無危險后才能通過。乘車時要遵守公共秩序，依次上下車；要發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神，扶老攜幼，不搶座位，主動給老人、小孩、病人、殘疾人和孕婦讓座位；要做文明乘客，主動購票，服從驗票，積極配合、幫助駕駛員、售票員維持好車上的秩序。勸阻家人、鄰居不占道擺攤、曬糧、曬草和打場，以免堵塞交通。準(zhǔn)備好了嗎？(出題搶答)：過馬路時我們應(yīng)該：A 直接穿越 B 走斑馬線過馬路時，我們要看好紅綠燈：A 紅燈行 B 綠燈行坐在摩托車后面：A 應(yīng)該戴安全帽 B 不要戴安全帽 12周歲以下的兒童能否騎自行車上街：A 不能 B 能上學(xué)、放學(xué)路上，應(yīng)該怎么做：A 直接回家 B 在路上跟幾個伙伴踢球媽媽騎電動車帶你，應(yīng)該在哪個車道行駛：A 機動車道 B 非機動車道假如奶奶在馬路的對面叫你，你應(yīng)該怎么做：A 穿越護欄過去 B 繞到人行橫道上再過去綠燈還剩2秒時，你應(yīng)該怎么做：A 等下一個綠燈再過馬路 B 趕緊沖過馬路乘坐公共汽車時，應(yīng)該：A 先擠上車，再讓別人下車 B 先等別人下車，再上車有車禍發(fā)生時，坐在前排的乘客，應(yīng)該：A 趕緊撥打110請求救援B 在一邊看熱鬧小結(jié)搶答情況，對優(yōu)秀小隊給予語言和物質(zhì)獎勵。(5)黃燈閃爍。(3)紅燈亮。(1)綠燈亮。（紅綠燈）對,是紅綠燈。交通工具已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。準(zhǔn)備幾輛小自行車 活動時間：周二下午第三節(jié) 活動地點：湖濱中心小學(xué)操場 活動主持：王老師 活動過程：活動前，讓學(xué)生按指定的位置就坐。排練《交通安全拍手歌》。交通安全問題特別是如何加強學(xué)生的交通安全教育和管理成為了社會各界和群眾普遍關(guān)注的熱點。第一篇：交通安全活動主題方案活動主題：交通安全伴我行 活動背景：隨著經(jīng)濟的快速持續(xù)發(fā)展，我國交通事業(yè)日新月異，各類車輛飆升，然而交通管理面臨著前所未見的嚴(yán)峻形勢?；顒幽繕?biāo)：通過本次聯(lián)合主題活動，引導(dǎo)家長和學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識，掌握一些交通法律法規(guī)，增強學(xué)生交通安全意識，培養(yǎng)學(xué)生自我保護能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。小交警服3套，請王老師安排好場地，布置好會場。家長隨班。我們?yōu)閾碛羞@么先進的交通工具而高興，然而，“車禍猛于虎”，道路交通事故嚴(yán)重威脅著人們的生命財產(chǎn)安全，也給國家造成巨大的損失。你能根據(jù)信號燈的要求過馬路或開車嗎？各組請三名自行車手騎上自行車，小交警到位拿上信號燈到指定位置站好。準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。不準(zhǔn)車輛和行人通行，但右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫遭的直行車輛，在不妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。車輛和行人須在確保安全的原則下通行。（五）學(xué)習(xí)交通法規(guī)我們不僅要認(rèn)識交通標(biāo)志，還得知道了解一些交通法規(guī)呢？請聽聽小交警給我們講解交通法規(guī)吧！。禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護欄和隔離墩，更嚴(yán)禁對護欄、隔離墩及其他交通設(shè)施如信號燈、標(biāo)志、標(biāo)線等進行破壞。第二小隊：行人上街要走人行道，不要走車行道。行人橫過道路時，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防來車駕駛員措手不及，發(fā)生危險。讓我們拍手齊誦交通安全兒歌交通安全拍手歌你拍一，我拍一，過馬路不要太著急； 你拍二，我拍二，騎車不要把人帶； 你拍三，我拍三，走人行橫道才心安； 你拍四，我拍四，先下后上真懂事； 你拍五，我拍五，不做馬路小猛虎； 你拍六，我拍六，交通安全來學(xué)透； 你拍七，我拍七，開車不要耍脾氣； 你拍八，我拍八，路邊護欄不亂爬； 你拍九，我拍九，施工場地繞道走； 你拍十，我拍十，安全學(xué)習(xí)要保持。宣布活動到此結(jié)束，各班依次回教室。我有這樣幾個收獲：一、活動是孩子獲取知識的有效途徑。在活動的喜悅中，學(xué)生學(xué)到了知識。在這個過程中，我不僅是在訓(xùn)練學(xué)生，我覺得自己更是在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)讓我收獲更多。有了你們的支持，我想我會更加努力地學(xué)習(xí)和工作，將來開展更加豐富多彩的節(jié)目出來回報大家！第二篇：交通安全主題活動方案專題交通安全主題活動方案交通安全在心中一、活動目的：使隊員了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。讓我們以熱烈的掌聲歡迎主持人上場。故事是這樣的：劉丹乘車去演出，由于車速太快，她被甩了出去當(dāng)場死亡。有多少個像劉丹那樣的青年，因為一時的疏忽，倒在那冰冷的車輪下。介紹3：我國交通事故已經(jīng)成為各種事故中的第一“殺手”，每天約有300人死亡，這相當(dāng)于每天掉下一架飛機。小品表演：今年5月8日，發(fā)生在宣漢州河大橋一年級小學(xué)因亂穿公路而被運煤車軋死（4人表演）主持人甲：同學(xué)們，看了小品后你會為這位小伙伴的不幸感到惋惜嗎？他為什么會葬身車輪，粉身碎骨呢？主持人乙：小品可以重演，生命不會再來！同學(xué)們，讓我們擰成一股繩兒，共同預(yù)防車禍的魔爪！同學(xué)們，大家有信心嗎？（同學(xué)們回答“有”，充滿自信的樣子）猜謎語：甲：接下來我們一起來猜猜謎語。請交警叔叔介紹《道路交通安全法》對行人的要求乙：下面我們以熱烈的掌聲歡迎交警叔叔介紹《道路交通安全法》的一些知識。兒歌輪誦?；ァ⒅t、讓！知識競賽：（準(zhǔn)備一小黑板，2人記分）主持人甲：同學(xué)們，交通常識你們又知道多少呢？下面讓我們一起參加交通常識知多少競賽。（2）、行人須在什么道內(nèi)行走，在沒有人行道路時，行人該怎樣行走？答：人行道，沒有人行道要靠右邊行走。（2）乘坐公共交通工具時，不準(zhǔn)攜帶什么？答：易燃易爆等危險物品。（警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志）（2）、汽車下車后，應(yīng)怎樣走才安全？答：下車后應(yīng)迅速走上人行道，不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。（6）、小學(xué)生戴什么顏色的帽子比較安全？答：黃色。今后，我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，還要向身邊的人宣傳，人人爭做做交通安全小標(biāo)兵。第三篇：交通安全主題活動方案東郭小學(xué)交通安全主題教育年活動方案組織設(shè)計：劉佳佳活動名稱：交通安全平安行動活動目的：我校處于皂當(dāng)公路和楊仙公路交匯處，車輛擁堵，為確保師生安全，開展此活動。附：各中隊方案設(shè)計范例：做交通安全小標(biāo)兵二年級“交通安全平安行動”主題隊活動方案設(shè)計一、活動目的：使隊員了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。，出隊旗，敬隊禮。：（1）請交警叔叔分析發(fā)生交通事故的原因；（2）請交警叔叔介紹《道路交通安全法》對行人的要求（3）學(xué)習(xí)知識：①路上行走要做到，三要三不要： 交通法規(guī)要學(xué)懂、要記牢、要遵守； 走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。：紅燈停，綠燈行，黃燈要當(dāng)心； 走路要走人行道，不要打逗不亂跑； 過馬路，左右看，要走人行橫道線，交通規(guī)則邀集拉 人人遵守保安全。主持人：呼號（全體起立，舉起右手）輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準(zhǔn)備著！中隊長：退隊旗（敬隊禮）中隊長：楊店小學(xué)第一中隊“做交通安全小標(biāo)兵”主題隊會到此結(jié)束。，出隊旗，敬隊禮。主持人甲：親愛同學(xué)們！當(dāng)你獨自一個人騎車上街時；當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時；當(dāng)你橫穿馬路時，當(dāng)你在翻躍欄桿時；你是想過，這樣做的結(jié)果是什么？主持人乙：是啊！交通安全對我們來說太重要了，生命只有一次尤其對我們小學(xué)生來說，只要稍微不在注意后果不堪設(shè)想。演員一：啊，香妃娘娘變成蝴蝶飛走了？哦，原來是《環(huán)珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹身亡?？墒墙煌ㄊ鹿嗜栽诓粩嗟匕l(fā)生。造成牛振華當(dāng)場死于車內(nèi)，小客車嚴(yán)重?fù)p壞。隊員們聽后談感想。演員二：算了吧，那么多車，來來往往，我怕??演員一：怕什么，膽小鬼，看我多勇敢！你等著。今天我們來玩一個小游戲