二年級(jí)秋季學(xué)期工作總結(jié)1-wenkub
2024-11-18 22 本頁面
【正文】 媒體電化教學(xué)手段，提高 教學(xué)質(zhì)量。作業(yè)布置做到合理。二、主要工作和成績(jī)做好備課工作。第一篇：二年級(jí)秋季學(xué)期工作總結(jié)1牛孔小學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期工作總結(jié)————羅 靖時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間和可愛的孩子們已經(jīng)相處了一個(gè)學(xué)期，回想這學(xué)期以來的工作，有苦也有甜，真是累并快樂著。能圍繞本課時(shí)教學(xué)目標(biāo)、要求，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換，取其精華，有取有舍；環(huán)節(jié)齊，有后記。習(xí)題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)不做?？傊?jīng)過一個(gè)學(xué)期的不懈努力，本班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，今后我一定繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。主要工作有以下幾個(gè)方面。因此，根據(jù)實(shí)際情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整實(shí)屬必要，不過大的改動(dòng)盡量避免，否則，既會(huì)影響科任老師的教學(xué)計(jì)劃，也會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃與作息時(shí)間安排。這就需要教務(wù)管理和學(xué)生管理緊密合作，保證上課質(zhì)量。至于試卷的格式，由于試卷的準(zhǔn)備時(shí)間不夠充分，少數(shù)科任老師未按照我們的統(tǒng)一格式準(zhǔn)備試卷。2）為了進(jìn)一步規(guī)范此次考試，教務(wù)管理部擬定了嚴(yán)格的考場(chǎng)秩序和監(jiān)考規(guī)則，提前讓學(xué)生與監(jiān)考老師熟悉。匯總成績(jī)、制定學(xué)生個(gè)人成績(jī)報(bào)告單學(xué)生成績(jī)匯總嚴(yán)格按照學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)表格執(zhí)行，再分別制定學(xué)生個(gè)人成績(jī)報(bào)告單，由科任老師確認(rèn)無誤后，打印出來，于家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)予學(xué)生家長(zhǎng)。三、執(zhí)行教師評(píng)估體系與學(xué)生評(píng)估體系教師評(píng)估體系制定嚴(yán)謹(jǐn)合理的教師評(píng)估體系并執(zhí)行。除此之外，學(xué)生成績(jī)的平均分也是相關(guān)科任老師教學(xué)質(zhì)量的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)，占到教師評(píng)估體系的50%。學(xué)生評(píng)估體系較為復(fù)雜，除了通過學(xué)生評(píng)估體系得出的結(jié)果制定出每位學(xué)生學(xué)期末的成績(jī)報(bào)告單之外，按照不同的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方式，需算出相應(yīng)的符合獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生。教材采購嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度執(zhí)行。為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，在與教材供應(yīng)商、教材出版社之間達(dá)成共識(shí)，三方把關(guān)，盡量避免將ISBN號(hào)弄錯(cuò)。另外，老師需定期上傳課件等相關(guān)教學(xué)資源，教務(wù)管理人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)老師上傳頻率和上傳文件總數(shù)等信息，發(fā)現(xiàn)有老師長(zhǎng)時(shí)間未上傳新的文件時(shí)，要及時(shí)提醒老師，這樣的監(jiān)督管理方式能夠有效地促進(jìn)老師上傳教學(xué)資源的力度。六、其他工作事項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作開學(xué)準(zhǔn)備工作繁雜，主要是準(zhǔn)備學(xué)生開學(xué)后所需物品，包括：日常用品（校服、書包類）、教材、學(xué)校管理規(guī)章制度以及學(xué)生所需填寫的一系列表格。最重要的是準(zhǔn)備一份驗(yàn)收清單，請(qǐng)學(xué)生在領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)物品時(shí)驗(yàn)收并簽字確認(rèn)后回收至學(xué)生管理部。當(dāng)學(xué)生違紀(jì)程度臨近處罰界限，需提前通知學(xué)生班主任與該生談話，以督促其改正。包括：（1）學(xué)生國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)減免費(fèi)用的退費(fèi)；（2）學(xué)生完整詳細(xì)的繳費(fèi)減免報(bào)表等；（3）學(xué)生由于費(fèi)用變更而產(chǎn)生的換取發(fā)票的事宜；（4）財(cái)務(wù)所需收入帳明細(xì)等。2）出于樹立我中心良好口碑的原因，我們特針對(duì)我中心所有學(xué)員做了一次劍橋國(guó)際中心滿意度調(diào)查問卷活動(dòng)，此次調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)本著客觀合理的原則，問卷調(diào)查的結(jié)果出乎意料的好。這對(duì)于我中心提高工作質(zhì)量，完善服務(wù)內(nèi)容，優(yōu)化管理水平是非常有幫助的。我的性格決定我對(duì)自己的工作永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足，做得好了還想更好，所以希望領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ业墓ぷ魈岢龈喔叩囊螅龠M(jìn)工作更加優(yōu)化的開展。其中有幾點(diǎn)我認(rèn)為自己目前做的還不夠的地方，在此列出對(duì)自己的要求：教師考勤方面：教師考勤制度自出臺(tái)以來，我都盡量讓老師在準(zhǔn)時(shí)上課的前提下，靈活處理少數(shù)老師因不可抗力而發(fā)生的遲到。首先，仔細(xì)研讀劍橋考試院官方CIE考試指導(dǎo)書與各學(xué)科教學(xué)大綱和考試明細(xì)，做到心中有數(shù)； 其次，與考試負(fù)責(zé)人一起熟悉CIE考試報(bào)名以及相關(guān)流程，爭(zhēng)取實(shí)際操作并熟悉；再次，與考試負(fù)責(zé)人一起準(zhǔn)備CIE考場(chǎng)及相關(guān)準(zhǔn)備工作，并參與CIE整個(gè)考試過程中涉及的工作。招生方面鑒于我之前在招生過程中參與到較多的工作的原因，在條件允許的情況下，以及時(shí)間充足的前提下，我愿意和2013年招生老師分享一些經(jīng)驗(yàn)，必要時(shí)也可協(xié)助招生工作的開展，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。第三篇：2016秋季學(xué)期工作總結(jié)2016秋季半學(xué)期工作總結(jié)清水鄉(xiāng)中心幼兒園2016/11/23秋季清水中心幼兒園半學(xué)期工作總結(jié)伴隨著緊張的節(jié)奏，一學(xué)期的工作腳步聲越來越近，本學(xué)期的工作也漸告一段落。從而建立起規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序，激勵(lì)教師工作積極性。一是通過自學(xué)的方式我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，學(xué)習(xí)教育的改革與發(fā)展，我們將《綱要》精神積極滲透，運(yùn)用到日常教育工作中。教學(xué)形式的多樣化，滿足了孩子不同視覺的需要，為孩子快樂的學(xué)習(xí)和生活奠定了基礎(chǔ)。四、安全教育工作實(shí)有成效，由于開學(xué)初的工作制度的詳細(xì)落實(shí)，各老師按部就班，有專職安全教育教師和班級(jí)內(nèi)每日安全教育記錄，每日消毒
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