【正文】 掌握哪些是用心分子，哪些是個(gè)性需要注意的學(xué)生等等。班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和39。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了必須的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng)。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和群眾榮譽(yù)感?！北局@個(gè)宗旨我必須會(huì)用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。群眾跳活動(dòng)：利用體育課，依據(jù)上學(xué)期的分組，繼續(xù)群眾跳。持續(xù)小學(xué)生良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫(huà)，要愛(ài)護(hù)綠化，注重環(huán)保。認(rèn)真上好每一節(jié)課，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，老師不在更要遵守紀(jì)律，不喧嘩、說(shuō)笑、打鬧。準(zhǔn)時(shí)到校，佩帶紅領(lǐng)巾、校徽，衣著整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好。(四)規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級(jí)公約。(2)每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求。根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，制定班級(jí)安全防火公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)飄過(guò)馬路注意交通安全。(二)、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育要求學(xué)生用心參加家庭中的勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)四、具體措施：(一)、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作重視尖子生的培養(yǎng)(1)、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，用心引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的途徑。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。第二十周搞好各類(lèi)評(píng)比，樹(shù)立榜樣。第十六周六一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì).。第十二周世界無(wú)煙日。第八周進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。第三周3月3日愛(ài)耳日主題活動(dòng)第四周學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。我相信：只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)用心向上，朝氣蓬勃的班群眾。四、班干部認(rèn)真履行自己的職責(zé)，在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，給大家做好榜樣。老師每一天檢查作業(yè)的時(shí)候要對(duì)作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險(xiǎn)的游戲。值日要求：先灑水后掃地，掃地同時(shí)要開(kāi)窗通風(fēng)，掃完地之后要將桌椅擺放整齊，擦窗臺(tái)，凳子放在桌子底下，將笤帚等打掃用具擺放好。一、衛(wèi)生持續(xù)好個(gè)人衛(wèi)生，穿干凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲，做個(gè)愛(ài)干凈的好孩子。二、本學(xué)期工作重點(diǎn)常規(guī)教育充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，:能夠利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.，透過(guò)各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。養(yǎng)成合作意識(shí)、民主意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、善于交往等良好的個(gè)性品質(zhì)。親身參與實(shí)踐，注重親歷、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在開(kāi)放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)課程來(lái)源于學(xué)生的生活和真實(shí)的社會(huì)環(huán)境，并有一定的研究難度和研究意義。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。這樣一周有五字后，進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試的原則是自愿的，如果全部都認(rèn)識(shí)并且通過(guò)就加以獎(jiǎng)勵(lì)，這些課外的字，以認(rèn)讀為主，不要求會(huì)默會(huì)寫(xiě)。班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作對(duì)班級(jí)工作的問(wèn)題，監(jiān)督員可先向班長(zhǎng)匯報(bào)，由班長(zhǎng)協(xié)調(diào)解決，解決不了的再向班主任匯報(bào)。組長(zhǎng)，組員也是如此，一個(gè)月評(píng)出最好的一組，加以獎(jiǎng)勵(lì)。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明。為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他們準(zhǔn)備了一個(gè)紅袖章，讓他看到紅袖章時(shí)知道自己該做什么了。設(shè)立“檢查員”具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾。（二）、教學(xué)工作由于我同時(shí)擔(dān)任著班級(jí)的語(yǔ)文課，所以在平時(shí)的工作中也加進(jìn)了一些語(yǔ)文課的任務(wù)。黑板報(bào)工作這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，如今我先設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。課題的選擇要從培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)具備哪些方面的綜合能力進(jìn)行全盤(pán)考慮，要對(duì)提出的課題進(jìn)行反復(fù)的論證，并兼顧到有哪些學(xué)科的參與，重點(diǎn)要解決什么問(wèn)題，最終的研究?jī)r(jià)值是什么等等。獲得對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，形成親近自然、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感。三、活動(dòng)安排九月份制定活動(dòng)計(jì)劃量一量——用尺子測(cè)量生活中的物品十月份合理安排一天的作息時(shí)間我長(zhǎng)高了十一月份零用錢(qián)如何花有趣的對(duì)稱(chēng)看一看，擺一擺十二月份用學(xué)過(guò)的圖形粘貼一幅美麗的圖畫(huà)我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目篇3：二年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃這學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)班主任，為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，我為自己制定了一系列工作計(jì)劃，笨鳥(niǎo)是不是就應(yīng)選取先飛呢期望這個(gè)學(xué)期能依我說(shuō)而行:一、學(xué)情分析班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。班級(jí)的榮譽(yù)是我和學(xué)生都就應(yīng)用全力去維護(hù)的，學(xué)生就是一個(gè)小社會(huì)，就應(yīng)讓學(xué)生在這個(gè)小社會(huì)里盡自己微薄的力。持續(xù)班級(jí)衛(wèi)生，不往地上亂扔紙屑，見(jiàn)到地上有紙屑臟物要及時(shí)撿起，并扔進(jìn)垃圾箱。在值日班長(zhǎng)檢查后，確定值日認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組成員每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大拇指。生病、家里有事不能按時(shí)到校的同學(xué)要向老師請(qǐng)假說(shuō)明原因。課堂上要用心和同學(xué)進(jìn)行交流，在小組討論時(shí)要發(fā)表自己的意見(jiàn)，不能光聽(tīng)不說(shuō)，老師會(huì)根據(jù)巡回了解到的狀況盡情表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。不能?chē)?yán)格要求自己的班干部，扣除小飾物兩枚。加強(qiáng)家校聯(lián)系孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師，也離不開(kāi)家長(zhǎng)，本著這一原則，我要多和家長(zhǎng)溝通，共同探討對(duì)孩子的教育，對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，既不夸大，也不縮小，采取實(shí)事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。第五周進(jìn)行班級(jí)口算比賽。第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。第十三周學(xué)生書(shū)畫(huà)展。第十七周全國(guó)愛(ài)眼日——請(qǐng)保護(hù)好我們的眼睛，人人擁有明亮健康。篇4：二年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)，但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的群眾氛圍。教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，持續(xù)衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，持續(xù)班級(jí)的整潔。(三)狠抓班群眾建設(shè)。做到及時(shí)了解狀況及時(shí)反饋處理。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。合理安排晨讀時(shí)間，每逢周一、周三早上學(xué)會(huì)一首古詩(shī)并背誦課文。整隊(duì)做到快、靜、齊，做操時(shí)，動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位，節(jié)奏正確，集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不喧嘩、吵鬧。性格開(kāi)朗，勇于競(jìng)爭(zhēng)，用心參加各種群眾活動(dòng)，為班爭(zhēng)光，做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、有群眾榮譽(yù)感的小主人。每月評(píng)選：每月設(shè)立一個(gè)主題，進(jìn)行評(píng)選。我相信：只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。二、管理措施一、親近學(xué)生，研究學(xué)生。愛(ài)39。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你39。二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理潛力。三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。有目標(biāo)才有動(dòng)力。因此，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征，有兩點(diǎn)需注意：一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用。五、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及其途徑。liuxue86.六、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他務(wù)必力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。此外，班主任還要透過(guò)觀察、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào)以及聽(tīng)取來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會(huì)的意見(jiàn)等等途徑，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向。九、班主任對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)策略。做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要。月工作安排：二月：總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和群眾主義精神。繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。環(huán)境環(huán)保教育。教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件，準(zhǔn)備評(píng)比。學(xué)生性格：大部分學(xué)生性格活潑開(kāi)朗，合群，團(tuán)結(jié)友善，對(duì)人有禮。班干部狀況：班長(zhǎng)較認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮好學(xué)，威信較高，但管理潛力還不強(qiáng)，有待提高。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，個(gè)性做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，多鼓勵(lì)，讓他們趕上其他同學(xué)。三、主要教育措施和安排：加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律教育，保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。開(kāi)創(chuàng)“小老師‘活動(dòng)。一周下來(lái)，表現(xiàn)好、有進(jìn)步的，獎(jiǎng)一顆星星，表現(xiàn)個(gè)性好的，多獎(jiǎng)一顆。要求學(xué)生把字寫(xiě)好，每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成，抄寫(xiě)作業(yè)得“優(yōu)”的，獎(jiǎng)勵(lì)一顆蘋(píng)果，期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，誰(shuí)的蘋(píng)果多，就成為“小書(shū)法家”。四、各月份工作安排：二月份：開(kāi)展尊師敬老愛(ài)幼活動(dòng)月組建班群眾，成立班委會(huì)。以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題，舉行國(guó)慶書(shū)寫(xiě)和兒歌朗讀比賽。認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展法規(guī)法紀(jì)教育，總結(jié)表?yè)P(yáng)守紀(jì)學(xué)生，樹(shù)立榜樣。3搞好校內(nèi)、校外環(huán)境美化、綠化、凈化工作。評(píng)選“進(jìn)步之星”和“禮貌學(xué)生”。做好假期前的安全教育工作。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，班級(jí)作為一個(gè)學(xué)校最基本的組成單位，當(dāng)然也少不了一個(gè)規(guī)范的管理制度。值日生要按時(shí)打掃教室衛(wèi)生，不能故意遲到逃避勞動(dòng)，遲到或逃避勞動(dòng)的同學(xué)跟下一組值日，如再次遲到或逃避勞動(dòng)，則單獨(dú)值日一天。課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，老師不在教室的時(shí)候要保持教室安靜，不亂跑亂鬧。三、學(xué)習(xí)完成家庭作業(yè)要認(rèn)真，要求字跡工整、書(shū)寫(xiě)整齊、不少寫(xiě)作業(yè)。會(huì)自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大拇指。班干部的培養(yǎng)班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。”本著這個(gè)宗旨我一定會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。第二周組織《好文明禮儀伴我行》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。第七周全國(guó)預(yù)防接種宣傳日。第十一周期中考試。第十五周準(zhǔn)備閱讀比賽，寫(xiě)字比賽。第十九周學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件，準(zhǔn)備評(píng)比。其中女生在回答問(wèn)題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，培養(yǎng)其自信心。第一，抓學(xué)習(xí)，讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。三 、教育內(nèi)容和措施安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸。2 、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于幫助別人的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固。壯大班干部隊(duì)伍經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù)，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性 。使更多的同學(xué)們?cè)谑艿藉憻?、增長(zhǎng)才干的同時(shí)，體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處，更自覺(jué)地遵守各項(xiàng)制度。強(qiáng)安全教育，防患于未然安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。1）做好家訪工作，了解學(xué)生的實(shí)際情況。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。新的學(xué)期開(kāi)始，為了更好的作好班級(jí)工作，我特制定二年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，并進(jìn)行總結(jié),通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào)，及時(shí)的表?yè)P(yáng)。，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。，凡寫(xiě)字認(rèn)真、勞動(dòng)積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會(huì)課，用十分鐘時(shí)間來(lái)總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。三、工作重點(diǎn)：本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。第三，抓愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)科學(xué)。一個(gè)班主任就是帶領(lǐng)班級(jí)繼續(xù)前進(jìn)的最大的動(dòng)力，我相信自己能夠做好，只要自己不斷的努力，我就堅(jiān)信自己的班級(jí)可以走的更遠(yuǎn)！新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：一、工作目標(biāo)：班級(jí)人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做。班級(jí)形成一種日日讀書(shū)，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體。通過(guò)競(jìng)選，不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)話(huà)，養(yǎng)成專(zhuān)心、專(zhuān)注地聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的習(xí)慣。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。我愿意用自己的愛(ài)心為我們班的孩子指明前進(jìn)的方向，只要自己班的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和思想素質(zhì)都能夠得到提高，我做出什么努力都是值得的。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中