【正文】 發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學生的道德水準。加強安全教育，做好放假前的準備工作?！皩W雷鋒、樹新風”主題教育慶?！叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動。開展實踐活動緊緊把握教改脈搏，在二年級開展課題活動，并同學校傳統(tǒng)校園文化、綜合實踐活動特色緊密結合。(4)“藝苑奇葩”主題活動，深化藝術教育，以“六一”兒童節(jié)為契機，開展校藝術節(jié)活動，展示學校藝體特色教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節(jié)約資源“四個一”活動，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。根據班級實際情況，我制定出小學二年級德育工作計劃：一、指導思想立足本級實際，求真務實，千方百計創(chuàng)設利于學生身心健康、快樂成長的環(huán)境，堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人，以健全的制度規(guī)范人，以發(fā)展的目標凝聚人，使德育工作落到實處，更上一個臺階。第二篇：二年級班級班主任德育工作計劃XX二年級班級班主任德育工作計劃XX從二年級學生的特點來看思想教育應從禮做起，從學禮到明禮再到行禮。七月份做好學生的鑒定。出一期板報。學習《小學生守則》及《日常行為規(guī)范》，對學生進行文明禮儀、行為習慣教育；對班級進行安全教育，法制教育。培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。建立和健全完善的班級科學管理制度，凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學在每周的班會課，用十分鐘時間來總結與獎勵。3,對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。所以，作為一名班主任，我一定要起到模范帶頭作用，當好家長，做學生的表率。貫徹黨和國家的教育方針，落實對兒童少年的素質教育，促進學生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。因此,我決定從以下幾點入手: 《小學生日常行為規(guī)范》和思想道德教育，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，并進行總結,通過小組長的匯報，及時的表揚。新的學期開始，為了更好的作好班級工作，我特制定二年級班主任工作計劃如下：一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。因而，我從以下幾點入手：課堂紀律嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動)，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄。開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。升旗結束后，對上周的情況進行總結。第一篇：二年級班主任班級工作計劃2014年小學二年級班主任工作計劃青龍三小 熊天艷二（2）班一、指導思想：本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心，以學校德育工作計劃為依據，以學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，認真貫徹執(zhí)行“我愛學?！?、“我愛讀書”的教育活動，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色二、班級概況及基本目標三、基本措施和做法：(一)常規(guī)教育方面學生經過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定。課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。俗話說，病從口入。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。經常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。創(chuàng)設和諧的學風，努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導,加強教育。2013年度二學期 1 2013年度二學期 2 2013年度二學期 3 篇三：小學二年級下學期班主任工作計劃小學二年級下學期班主任工作計劃（2012—2013學年度第二學期）本學期以學校的工作計劃為依據，結合本班的實際制定出相應的班計劃，讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新；抓好班風、學風的建設，努力提高教育教學的質量，培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。培養(yǎng)學生良好的道德品質。因此,我決定從以下幾點入手: 1,充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和思想道德教育, 使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，并進行總結,通過小組長的匯報,及時進行點撥,指導,加強教育。4，對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。三、班級管理的具體措施：本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。制定班主任計劃，造學生花名冊。進行清明的傳統(tǒng)教育，法制教育。組織開展期末復習工作。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，將來才能在一個物質充裕、精神生活豐富的和諧社會中，塑造自身高貴的品行與綜合素質，為社會貢獻智慧和才華，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生。二、工作重點我在班主任德育工作計劃中將學校重點活動分成以下幾點：(一)形式多樣的主題教育，豐富德育內涵。(3)“珍愛生命”主題活動，深化體衛(wèi)安全教育。圍繞主題，熱情歌頌祖國，充分反映德小學生樂觀開朗、積極向上的精神面貌，節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。通過社會調查、公益勞動、社區(qū)服務、科技文化活動積極開展社會實踐，不斷提高學生社會實踐能力，并將學生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學期學業(yè)成績考評項目。開展“給媽媽洗腳”活動。對于小學低年級學生來說，思想道德教育的重要程度遠大于知識教育，因為德育工作是小學素質教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學校的整體工作起著導向性的作用。二、重點工作：(一)行規(guī)方面：充分利用晨會、班會的時間強調《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。以“道德銀行”建設為抓手，培養(yǎng)學生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀律、愛公物的良好行為習慣，把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處，努力積累“道德資金”。繼續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級、優(yōu)秀班級的申報，結合少先隊優(yōu)秀隊員的評比，開展“群星閃耀”評比活動，以評比樹榜樣，促發(fā)展提高。幫助家長提高思想認識，樹立正確的家教觀念，了解學校教育，與教師一起培育好孩子，進一步提高家長學校的教育效果。抓兩頭，促中間。(三)推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設：加強教室物質環(huán)境創(chuàng)建，力求凸顯班級特色。平等、公正。利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀念日，開展專題教育活動，讓學生感受親情和友情，感受對民族文化的認同，對國家的認同，增強民族精神的凝聚力。學校也為這一工作能完整做好，特將小學二年級德育工作計劃分成以下幾個部分：一、指導思想：從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學生的道德水準。三、本學期班級德育工作基本要點：確立班級奮斗目標在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個(XX年黨支部兩學一做學習計劃表)成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛(wèi)生。抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。學校對學生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設的奠基工程，對促進學生的全面發(fā)展作用很大，本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育，促進學生健康成長!第三篇：二年級班主任的班級工作計劃_1二年級班主任的班級工作計劃這學期我擔任二年級的班主任工作，為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性。使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。如：見師長熱情問好，學會禮讓。通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。我們班的宗旨是“說到做到，言行一致。路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數學小博士等各種評比活動。暢談假期感想主題班會?！拔沂前嗉壭≈魅恕钡闹黝}班會。)，到時候你必須上機(如果你在特定的時間不方便上網，也可按原方式訂購)我會把我的號碼發(fā)到你的電子郵箱，在你加我后約5分鐘中元碼就制作成了。初中地理以區(qū)域地理為主，著重講空間分布和區(qū)域差異。復習初中區(qū)域地理知識中國地理總論，重點使學生認識我國的地理位置，疆域與行政區(qū)劃，地形、氣候、河湖以及中國的自然資源等知識。加強學科內和學科間的滲透，注重培養(yǎng)學生的閱讀能力和分析問題的能力，掌握地理學習的方法。其中，《必修5》重點是小說、古代抒情散文、文藝評論和隨筆、科學小論文。科普文章教學重點是理清作者思路，歸納概括科普文章的論點，體會語言風格：準確、嚴密而又不乏情趣。寫作要求更高，既解決“寫什么”，又指導“怎么寫”，利于學生寫作能力的提高。通過語言現(xiàn)象，從小處切入，調動學生語言學習的興趣。四、具體措施：認真抓緊抓好語文新課程新課標的學習。各項工作統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一管理。認真工作，努力鉆研，集體備課，資源共享，使我們的備課組真正成為教學的核心，成為一支戰(zhàn)斗力很強的教學團隊。三案同時要體現(xiàn)出“分層教學”的特點。注重對教學資源的收集、積累和儲存，形成自己特色的校本教學資課件要與三案相配套，課件內容要求言簡意賅，醒目明了，重點突出，可操作性強。養(yǎng)成組內隨堂聽課的習慣。⑵結合安徽高考實際，順應寫作變化，適當借鑒和吸收新的技巧和做法，讓學生盡情寫作，充分發(fā)揮學生積極性和創(chuàng)造性。文學常識、文化、文史常識的積累。充分利用好教學時間：利用好早讀課的語文朗讀，提出朗讀要求。二年級班級工作計劃2“上知天文，下知地理”是古人形容博學多才者的術語。每一門考試科目能獲得優(yōu)秀的成績，高考科目爭取在年級排在前幾名；為自己創(chuàng)造一個整潔的學習環(huán)境；給自己營造一個良好的學習氛圍；從各方面來完自己的素質。課前課后與課任老師的交流使得老師更能了解班里的學生。從勞動委員到每一位同學，我們都形成了以點到面的負責制度，進行責任包干。班主任的每天的第一件事便是檢查班級的衛(wèi)生情況。衛(wèi)生的值日表由勞動班委和同學們共同商議決定，實行公平勞動、勞動自主的原則。我們班建立了互助組，大家相互幫助，彼此探討。我們準備了智力沖浪的活動，征集了好多題目，天文地理，上下五前年，時事政治無所不有，陶冶了同學們的情操。來成功地轉化我們班成績相對較差或者行為較差的同學。班級工作是繁雜的，但我作為新班主任、新教師有信心，有能力把班級工作搞好，把高二（3）建成優(yōu)良班集體。因此，我仍把培養(yǎng)學生的良好習慣作為首要任務。加強班干部的建設。培養(yǎng)學生自主學習的習慣，利用班干部監(jiān)督，老師抽查作業(yè)、練習等形式來檢查學生完成作業(yè)、練習的情況，讓每個學生都能主動、認真地養(yǎng)成自主學習的好習慣。四、具體工作安排周次工作內容第1周做好學生報名工作和入學教育。第3周進行思想品德教育，抓好課堂紀律。第5周培養(yǎng)學生認真的學習態(tài)度。第7周繼續(xù)抓好紀律和學習目的39。主題班會：教您幾招，我的學習方法。第12周教育學生團結友愛，樂于助人。主題班會：我愛我班第15周學習好的學生幫助學習差的學生，改掉壞習慣，認真學習。第18周抓緊時間，認真學習。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。 加強全班的德育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，人人爭做班級小主人。針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣，加強檢查作業(yè)書寫的檢查力度，提高課堂提問效率。隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。狠抓轉化后進生特別是雙差生工作。多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。推行素質教育，安全工作是首要問題。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。二、班級概況本班學生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。三、主要目標織建立班集體，讓學生有基本的集體榮譽