五年級語文草原教學設計5-wenkub
2024-11-18 22 本頁面
【正文】 來，走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花?！ ±首x相關的句段時，一方面要關注學生的感受和課文的語言的一致性，另一方面要重點指導學生把課文讀正確讀通順。比如： ?。?）草原是遼闊的，一望無際 ?。?）草原是美麗的，綠綠的草地，五顏六色的野花 （3）草原是充滿生機的 二、初讀課文，走進文中的草原 ，把課文讀通順，同時劃出生字新詞，讀準生字字音。介紹作者老舍。五年級語文《草原》教學設計5 課前準備 ?；貞浽?jīng)學過的老舍先生的作品?！ ?。 三、再讀課文，感受美麗的草原 ，找一找草原的美麗表現(xiàn)在哪些地方畫出有關的句子。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際?！ 蟪鍪静菰L光圖片，看看一碧千里、翠色欲流的草原?！ 。?）這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服好像回味著草原的無限樂趣?！ 、廴绻惝敃r也在這美麗的草原上，你會低吟一首怎樣的小詩試著寫一首小詩?！ 〉诙n時 一
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