【總結(jié)】?賴少其(1915-2021),廣東普寧人。擅長:版畫;國畫;書法.出版的書畫集有《花卉冊》、《賴少其畫集》、《賴少其自書詩》等。欣賞賴少其的中國畫《君子蘭》,想一想畫家是怎樣用豐富的線:如疏密、長短、曲直、穿插等變化,表現(xiàn)出植物的形態(tài)特點及自己的情感?!睹廊私丁?/span>
2025-12-04 10:01
【總結(jié)】義務教育教科書·美術(shù)四年級下冊第3課“人們需要快樂,就像需要衣服一樣?!辟Z科梅蒂瑞士早在60多年前,瑞士的著名雕塑家賈科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn)了肢體表現(xiàn)情緒的美感,于是他利用綜合材料創(chuàng)作了一系列以肢體表現(xiàn)感受的雕塑作品。有時候藝術(shù)創(chuàng)作者們會打破常規(guī),用綜合材料的方式進行表現(xiàn)
2025-12-03 16:34
【總結(jié)】第18課良渚古玉這幅照片拍的是什么?他們在干什么?良渚文化遺址考古發(fā)掘①你知道良渚在哪里?②你對良渚文化有哪些了解?良渚文化是我國長江下游太湖流域一支重要的古文明,是新石器時代文化,因發(fā)現(xiàn)于浙江余杭良渚鎮(zhèn)而得名,距今約5300─4000年,經(jīng)半個多世紀的考古調(diào)查和發(fā)掘,初步查明遺址分布于太湖地區(qū)。在浙江省杭州市余杭區(qū)良渚
2025-11-08 00:20
【總結(jié)】(魚鱗)魚紋彩陶盆(新石器時代)青花魚紋盆(明)魚紋彩陶盆(新石器時代)唐三彩魚紋盆魚紋盆(現(xiàn)代)想一想:用魚紋或其它圖案裝飾各種物品時需要注意什么?你更喜歡哪一個盤子的裝飾?為什么?練一練:,用魚紋裝飾圓盤。、夸張、添加等方法,用水彩顏料、記號筆等
2025-11-08 15:59
【總結(jié)】構(gòu)圖的形式有哪些?靜物攝影作品靜物畫欣賞荷蘭梵高靜物寫生的對象?生活中的日用器皿、文具、玩具、運動器具,以及蔬菜果品、盆栽植物等,都可以作為我們寫生的對象。什么是靜物寫生?靜物寫生是西方繪畫中的一個門類。線描靜物寫生是靜物寫生的
2025-12-04 15:51
【總結(jié)】第15課圓筒造型第15課圓筒造型想一想:這座雕塑由哪種形狀構(gòu)成?你聯(lián)想到了什么?西雅圖滑冰場雕塑(雕塑)現(xiàn)代亞歷山大·利伯曼(美國)亞歷山大·利伯曼(AlexanderLiberman1912—1999)
2025-12-04 10:03
【總結(jié)】第10課竹(第一課時)如果讓你選擇成為一種植物,你會選擇什么?為什么?竹說說你知道關于竹子的詩句、詞語及故事等。竹子的品格:一、竹子具有高風亮節(jié)、剛直不阿,有節(jié)氣,有骨氣,虛心豁達的精神。二、竹子為人類勇于破身的精神。三、學習竹子在敵人或困難時決不動搖的高尚品格
2025-12-02 03:53
【總結(jié)】?畫中表現(xiàn)了什么人?他們在做什么?放學后的你們還會開展哪些活動??如果讓你創(chuàng)作一幅《放學了》的畫,你有哪些困難?畫頭部人物動態(tài)人物動態(tài)人物動態(tài)可以給你的畫添些什么??作業(yè)要求:以放學了為
2025-12-02 16:00
【總結(jié)】光與影一、教學目標:1、學會觀察生活中的物體在不同的光源下影子的變化,了解光影能表現(xiàn)物體的立體感和空間感。2、.通過引導學生對光與影的觀察、回憶、思考,初步學會用光與影來表現(xiàn)物體,鼓勵學生發(fā)揮想象力,培養(yǎng)學生綜合創(chuàng)作能力。3、引導學生對生活的情感體驗,使學生感受并喜歡光與影,激發(fā)創(chuàng)作興趣,拓展想象空間。4、重點:認識光與影,并用光與影來表
2025-11-10 01:59
【總結(jié)】中國畫筆下的動物的特點:?夸張?簡化?賦予想象課堂作業(yè)?利用中國畫的工具,畫一張你喜歡的小動物的臉..
2025-12-04 15:50
【總結(jié)】人美版四年級美術(shù)下冊歷山街道辦振興路小學隗剛1、什么是標志??標志是為人民生活服務的,具有說明、提示或警告作用的圖形。2、標志有什么特點??它具有簡潔、概括、醒目、易懂的特點。3、標志分類:1、交通信號標志交通信號標志2、體育運動項目標志2、體
【總結(jié)】《我家的廚房》授課人:閆芳課題:《我家的廚房》教材選?。汗鸾贪嬉荒昙壍?冊第14課授課年級:一年級【教學目標】知識目標:通過學習折、剪、貼、畫的
2025-11-10 15:09
【總結(jié)】第13課房間的一角一般房間的主要擺設:床、桌子、柜子、凳子……瞧,我的房間多整潔,它是我學習和休息的好地方!你的房間里都有哪些擺設呢?請把你的房間介紹給小組同學。寫生:寫生是直接面對對象進行描繪的一種繪畫方法。凡·高在阿爾的臥室(油畫)現(xiàn)代凡
【總結(jié)】第3課快樂的人教學目標1、了解線材的特點,發(fā)現(xiàn)生活中各種線材的美感,能用線材造型方法表現(xiàn)快樂的人物動態(tài)。2、學生在觀察、體驗、分析、創(chuàng)作人物動態(tài)過程中,體會纏、繞、等線材方法。3、培養(yǎng)學生關注生活的習慣和用于創(chuàng)新的精神。教學重點:結(jié)合生活實際,引導學生研究身邊各種各樣的線材,通過搜集整理和組織身邊的線材,進行不同人物動態(tài)
2025-11-10 07:24
【總結(jié)】永濟市北郊小學校集體電子備課首頁年級科目四年級美術(shù)備課教師楊科琴教學課時2教學內(nèi)容第十四課風箏教學目標、流派等信息資料,懂得風箏的構(gòu)造與平衡的關系,認識風箏骨架類型特點。,學習用對稱的方法畫輪廓、圖案,設計制作一個風箏。教學重難點
2025-11-10 13:58