【總結(jié)】紫竹調(diào)人教新課標(biāo)三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)聽——欣賞樂(lè)曲?樂(lè)曲一?樂(lè)曲二江南絲竹?江南絲竹——泛指江蘇南部、浙江西部以及上海地區(qū)的民間絲竹合奏樂(lè)。?江南絲竹?旋律風(fēng)格——清新優(yōu)雅?音樂(lè)曲調(diào)——柔和婉轉(zhuǎn)唱唱主題旋律再次欣賞江南絲竹?你能聽出樂(lè)曲中幾種民族樂(lè)
2024-11-29 03:58
【總結(jié)】小樂(lè)隊(duì)課題小樂(lè)隊(duì)課型活動(dòng)課時(shí)5—3時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:欣賞合唱曲《小樂(lè)隊(duì)》過(guò)程與方法:認(rèn)識(shí)并初步熟悉歌曲中唱到的五件樂(lè)器的外型和音色;配合欣賞曲進(jìn)行自制打擊樂(lè)器伴奏及舞蹈律動(dòng)創(chuàng)編情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性才能教材分析重點(diǎn)欣賞合
2024-12-13 12:37
【總結(jié)】捉蝴蝶教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠進(jìn)行節(jié)奏創(chuàng)編,并用人聲、打擊樂(lè)器、表演等形式表現(xiàn)畫面中的情景。2.能夠與同學(xué)合作表演。3.盡情享受童年生活的樂(lè)趣、熱愛生活。教學(xué)重、難點(diǎn)1.通過(guò)節(jié)奏創(chuàng)作、打擊樂(lè)器合奏、學(xué)生合作,完整地表現(xiàn)捉蝴蝶的情景。2.部分節(jié)奏的創(chuàng)編表現(xiàn)捉蝴蝶的情景。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、從中
2024-12-13 00:55
【總結(jié)】小松樹教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)欣賞樂(lè)曲《小松樹》,培養(yǎng)學(xué)生正確地聆聽音樂(lè)的習(xí)慣;在教師的指導(dǎo)下模唱樂(lè)曲的主題旋律,并通過(guò)多次聆聽,能準(zhǔn)確判斷出樂(lè)曲中的變奏。2.通過(guò)欣賞歌曲《哦,十分鐘》,體驗(yàn)音樂(lè)帶給人們的歡快情緒。教學(xué)重、難點(diǎn)用不同的教學(xué)手段感受樂(lè)曲中的音樂(lè)情緒,聽辨樂(lè)曲中的音樂(lè)主題和變奏。教具鋼琴、教學(xué)課件、木琴及與教學(xué)
【總結(jié)】快樂(lè)寶貝教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目的:、有彈性的聲音演唱歌曲《快樂(lè)寶貝》。,并了解連音線的作用?!犊鞓?lè)寶貝》,開發(fā)同學(xué)們的聰明才智。、籃球?qū)氊惡?021年在北京舉辦的奧運(yùn)會(huì)的部分知識(shí),開拓同學(xué)們的視野,陶冶學(xué)生情感。教學(xué)重點(diǎn):,并了解連音線的作用。、有彈性的聲音演唱歌曲《快樂(lè)寶貝》
【總結(jié)】嘎娃娃課題冬瓜和南瓜嘎妞妞課型欣賞課時(shí)3—2時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:背唱歌曲,分小組進(jìn)行對(duì)唱《冬瓜和南瓜》過(guò)程與方法:自由設(shè)計(jì)對(duì)唱形式和歌表演,并分組進(jìn)行歌表演情感態(tài)度價(jià)值觀:欣賞歌曲《嘎妞妞》,感受富有鄉(xiāng)土氣息的民族音調(diào),并對(duì)嘎妞妞樂(lè)觀大方的性格產(chǎn)生認(rèn)同教材分析
2024-12-13 20:18
【總結(jié)】《對(duì)鮮花》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:《對(duì)鮮花》教材分析:歌曲《對(duì)鮮花》是流行于我國(guó)北方的一首漢族兒童歌曲。歌唱者以互相問(wèn)答,對(duì)猜花名的方式比智慧、娛樂(lè)游戲。這種一問(wèn)一答的對(duì)唱形式在民歌中是很多的。教學(xué)目標(biāo):1:指導(dǎo)學(xué)生用活潑歡快的聲音演唱歌曲《對(duì)鮮花》,通過(guò)歌曲《對(duì)鮮花》的學(xué)習(xí),讓學(xué)生熟悉對(duì)唱的這種形式,并了解一些花卉的知識(shí)。2:
2024-12-09 00:33
【總結(jié)】小瓜棚題目:《小瓜棚》教學(xué)目標(biāo)1.有感情地演唱歌曲《小瓜棚》。2.準(zhǔn)確掌握附點(diǎn)音符、波音、倚音的唱法。3.培養(yǎng)熱愛農(nóng)村、熱愛勞動(dòng)的感情和樂(lè)觀風(fēng)趣的性格。教學(xué)重、難點(diǎn)1.感受歌曲歡快的情緒,體驗(yàn)民族風(fēng)格。2.初步學(xué)會(huì)歌曲。教具錄音機(jī)、鋼琴、歌片兒、頭飾。教學(xué)步驟教學(xué)過(guò)程一、組織教
【總結(jié)】對(duì)鮮花第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:唱《對(duì)鮮花》教學(xué)目標(biāo):能用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對(duì)鮮花》,并能用一問(wèn)一答的演唱形式進(jìn)行表演。教學(xué)重點(diǎn):能用問(wèn)答的演唱形式表現(xiàn)歌曲活潑詼諧的情趣教學(xué)難點(diǎn):附點(diǎn)四分音符、附點(diǎn)八分音符教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過(guò)程:一、聯(lián)系生活,激起學(xué)習(xí)興趣::春天到了,百花園里爭(zhēng)奇斗艷,芳香撲鼻。你知道這是什
【總結(jié)】小背簍課題小背簍課型欣賞課時(shí)6—1時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:欣賞《小背簍》過(guò)程與方法:通過(guò)欣賞《小背簍》,感受歌曲情緒情感,并在教師的指導(dǎo)下,通過(guò)演唱、律動(dòng)、繪畫等方式,有感情地表現(xiàn)歌曲情感態(tài)度價(jià)值觀:?jiǎn)l(fā)學(xué)生珍惜生活、熱愛生活教材分析重點(diǎn)
【總結(jié)】燕子專列學(xué)習(xí)目標(biāo)“歐”“洲”等11個(gè)生字。會(huì)寫“歐”“洲”“瑞”等14個(gè)字。正確讀寫“歐洲”“瑞士”“舒適”等詞語(yǔ)。.流利、有感情地朗讀課文。,受到愛護(hù)動(dòng)物的教育,體會(huì)人與動(dòng)物之間美好的情意。課前準(zhǔn)備。。。課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)
2024-12-13 00:56
【總結(jié)】曲曲直直教學(xué)目標(biāo):,說(shuō)說(shuō)曲線、直線給我們的感受。、剪貼等方法表現(xiàn)曲線和直線,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和創(chuàng)造能力。、曲線材料進(jìn)行創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活細(xì)節(jié)的好習(xí)慣和熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生欣賞、觀察,使學(xué)生認(rèn)識(shí)直線、曲線在畫面中的作用。教學(xué)難點(diǎn):利用身邊材料的曲、直特性巧妙創(chuàng)作一幅畫。教具準(zhǔn)備:
2024-12-13 00:58
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):,提高學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集信息和處理信息的能力,激發(fā)學(xué)生探索宇宙奧妙的興趣。。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):歷史組:查閱月球各種名字的由來(lái)及月球的有關(guān)美麗傳說(shuō)。地理組:查閱月球的一些基本情況。航天組:查閱人類探索月球的歷程。文學(xué)組:查閱中國(guó)文人怎樣寄月托情。資源手段:,文中寫了月球的哪些不解之謎。
2024-12-11 14:53
【總結(jié)】《語(yǔ)文園地三》教學(xué)目標(biāo):1、以介紹自己為話題,進(jìn)行口語(yǔ)交際。2、能抓住自己特點(diǎn),寫寫自己。3、能發(fā)現(xiàn)并體會(huì)同一個(gè)意思可以用不同句式,即反問(wèn)句是表示肯定的意思。4、積累打比方的句子和諺語(yǔ),閱讀成語(yǔ)故事。教學(xué)重難點(diǎn):口語(yǔ)交際;習(xí)作(能抓住自己特點(diǎn),寫寫自己)教學(xué)準(zhǔn)備:采訪老師同學(xué)和家長(zhǎng),他們眼中的自
2024-12-11 14:52
【總結(jié)】課題:重重復(fù)復(fù)教學(xué)目的:,了解重復(fù)圖案的藝術(shù)特色,提高審美素養(yǎng)。,訓(xùn)練抽象構(gòu)成能力。,利用實(shí)物中的重復(fù)排列,引導(dǎo)學(xué)生把課堂知識(shí)運(yùn)用到生活中.教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生掌握重復(fù)排列的設(shè)計(jì)方法.教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué),師生問(wèn)好。二、創(chuàng)設(shè)情景,誘導(dǎo)發(fā)現(xiàn),導(dǎo)入新課。師:同學(xué)們,現(xiàn)在有一家設(shè)計(jì)公司要開發(fā)一種新的項(xiàng)目,想請(qǐng)同學(xué)們幫忙搞
2024-12-13 20:19