人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案對稱圖形1-wenkub
2022-12-24 00:50:50 本頁面
【正文】 過動(dòng)手操作與實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力。 學(xué)具準(zhǔn)備： 美術(shù)紙、剪刀、尺子、鉛筆等。（師對折）你看蝴蝶的兩邊完全重合了。板書：對稱圖形。 二、操作探索 （一） 直觀感知 師：同學(xué)們說的可真好，其實(shí)在我們的生活中對稱的東西還有很多，如衣服、剪刀、眼鏡等，這些東西都是對稱的。 師：還有一些朋友，它們藏在電腦里，我們一起去看看吧 ! （電腦展示，學(xué)生判斷，并說明原因） （二） 動(dòng)手操作 師：小朋友學(xué)會(huì)了判斷對稱圖形，那你們想不想自己動(dòng)手剪一個(gè)對稱圖形呢？老師也想剪個(gè)對稱圖形，看看老師是怎么剪的？ （引導(dǎo)學(xué)生觀察從哪個(gè)方向畫圖形 、 剪圖形） 師折、剪 、 展示 ， 問 ， 你們怎么知道它一定是對稱圖形？ 生說電腦展示完全重合的過程 。誰能指出其它幾個(gè)對稱圖形的對稱軸？ （學(xué)生指，師動(dòng)手畫）也可以請學(xué)生上臺畫 ， 然后其它學(xué)生判斷正誤?？纯凑l找得最快，最多。只要我們用眼睛仔細(xì)去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中藏著許多
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