【總結(jié)】珍愛國寶——古代的青銅藝術課時：1-2課時教學目標：，了解青銅藝術的發(fā)展史及其特色。，提高審美能力。。教學重難點：了解青銅器的發(fā)展，欣賞青銅器藝術的方法。教具：青銅器實物、幻燈片。教學過程設計：一、引導階段：，初步讓學生瀏覽，導入本節(jié)課要學習的課題：珍愛國寶——古代的青銅藝術。。（課
2025-12-04 20:10
【總結(jié)】陶泥的世界教學目標：了解用泥或陶土制作生活用品的過程和方法，能富有創(chuàng)意的制作塑造物體。教學重點：利用富有創(chuàng)意的陶泥制作技法加上自己的想象表現(xiàn)塑造物體。教學難點：掌握陶泥制作中的基本技法并能應用。教具準備：陶泥及制做工具、陶泥制作成品教學過程：一、說陶。1．了解我國有關陶文化的知識。
2025-12-02 14:48
【總結(jié)】欣賞：欣賞：①你對哪一張圖片感興趣？為什么？（提示：可以從風格、造型、色彩、材料及人文內(nèi)涵等方面加以陳述。）②現(xiàn)實生活中的雕塑能滿足大家的審美需要嗎？③一件好的城市雕塑作品應具備哪些必要條件？問題：教學目標：，提高對城市雕塑的審美興趣，加深其對現(xiàn)代城市雕塑發(fā)展意義的認識。
2025-12-02 11:48
【總結(jié)】會跳的玩具教學目的：1．了解物體會跳的原理，學習設計會跳的玩具。2．發(fā)展學生動手動腦能力。3．培養(yǎng)學生廢物再利用的良好品質(zhì)。教學重點：培養(yǎng)學生廢物再利用的良好品質(zhì)。教學難點：做出玩具會跳的功能。教學準備：廢棄按壓式圓珠筆、彩卡紙、彩線、膠布、彩筆、剪刀等。教學過程：一、
2025-12-04 20:12
【總結(jié)】第2課形體的組合??形體是指具有長寬高三度空間的立體實物。它可以分為自然形體，和幾何形體。自然形體是指在自然界的客觀環(huán)境中形成的一些立體形態(tài)。幾何形體是指人工制成的一些立體形態(tài)請列舉生活中所看到的立方體，球體圓柱體，錐體等形體組成的物體？
2025-12-02 11:59
【總結(jié)】人物五官瀏河小學何明人物五官位置圖耳朵人物耳朵人物耳朵速寫眼睛老人眼睛照片老人眼睛速寫人物頭像照片人物頭像速寫鼻子嘴卡通人物
2025-12-02 13:49
【總結(jié)】城陽區(qū)實驗小學袁文波“說它多，它真多，全國每人有一個。說它少，它真少，全國只有十二個?！贝鸢福菏傧嗲啻裳蛐螤T臺(東晉）黑釉三彩馬（唐）青花描紅龍紋盤（清）嘗試用剪紙、粘貼等方法制作生肖郵票作品，繼續(xù)粘貼在我們班的這本集郵冊中。
2025-12-02 06:33
【總結(jié)】學畫山水畫教學目標：，引導學生欣賞中國山水畫的表現(xiàn)特點，初步了解山水畫幾種常見的表現(xiàn)方法，激發(fā)學生對中國傳統(tǒng)民族文化的熱愛。，指導學生在表現(xiàn)過程中運用相關技法及筆墨要求，表現(xiàn)簡單的山水景色，并根據(jù)自己的想象表現(xiàn)自己家鄉(xiāng)的各種自然景色。教學重點：了解中國畫的特點，掌握中國山水畫一定的表現(xiàn)技法，表現(xiàn)自然景色。教學難點：水墨濃淡的
2025-12-04 00:38
【總結(jié)】小圓點的魅力課堂類型：造型表現(xiàn)欣賞評述教學目標：。。。教學重難點：。。教具學具：彩筆、瓶蓋、紐扣等圓的東西。教學過程：一、引導階段教師出示一個圓圈，問：有什么感覺，然后在這個圓圈上再套幾個圓圈，有沒有不同的感覺。（產(chǎn)生動感）結(jié)論：同一圓點
2025-12-04 20:06
【總結(jié)】詩情畫意課型：造型表現(xiàn)課時安排：2課時教學目的：，運用已有的繪畫的技巧來表現(xiàn)詩的意境。。，陶冶審美情操。教學重點與難點：重點：運用已有的繪畫知識表現(xiàn)古詩的意境。難點：恰當?shù)乇憩F(xiàn)古詩的意境。教學準備：教師：課件。學生：準備古詩一首，并能解釋詩意；繪畫材料
【總結(jié)】鳥語花香教學課時：2課時教學目標：、鳥。。教學重點：運用富有創(chuàng)意的應用中國畫技法特點加上自己的想象表現(xiàn)畫面。教學難點：掌握中國畫水與色的運用及構(gòu)圖中的基本要求。教具準備：師備表現(xiàn)自然界美好景色彩圖片及國畫大師的繪畫作品教學過程：一、引導階段：：觀看欣賞自然美景，師與學
2025-12-04 00:41
【總結(jié)】1、草原學習目標：1、熟讀課文，了解課文內(nèi)容，能聯(lián)系上下文，理解文章中含義深刻的句子。2、能有感情地朗讀課文，體會蒙漢情深，民族團結(jié)的思想感情，激發(fā)學生熱愛草原，熱愛草原人民的思想感情。3、認識本課4個生字，理解課文中新詞的意思，摘錄課文中寫得美的句子，背誦課文第一、二自然段。課前準備：1、草原風光圖。2、蒙古族音樂和
2025-12-02 14:36
【總結(jié)】橋教學目標1．品味語言，深刻感受老漢危急時刻把生的希望讓給別人，把死的危險自己扛起來的人格與精神。2．積淀情感，讓學生在塑造的情境與氛圍中感情朗讀課文，得到語感的有效提升。3．在語言情境中，體驗生命的意義，促進生命的成長。教學重點領悟老漢每一次舉動的內(nèi)涵與精神。教學難點突出對比，營造氛圍。教學時間
2025-12-02 14:37
【總結(jié)】景陽崗學習目標，理解課文的主要內(nèi)容。。體驗閱讀名著的樂趣，有激發(fā)主動閱讀名著的興趣。學習難點除了打虎，課文還寫了哪些內(nèi)容，這些內(nèi)容跟打虎有什么關系。課時安排1課時教學過程一、啟發(fā)談話，導人新課前面學過的兩篇課文，講的都是我國古代的事情，今天我們要學的“景陽岡”講的也是我國古代的故事。
【總結(jié)】牧童學習目標，默寫《牧童》，能用自己的話表達詩詞的意思。，豐富學生情感，從詩句中感受童年的快樂。4個生字，會寫7個認識的字。理解“弄”、“怪生”、“相媚好”、“亡賴”等詞語在詩句中的意思。學習重點體會詩詞意境，練習感情朗讀。課時安排2課時課前準備配樂磁帶教學
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