北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案分數(shù)和小數(shù)的互化-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)和小數(shù)的互化教學(xué)目標：。，溝通分數(shù)與小數(shù)的聯(lián)系，滲透事物是相互聯(lián)系，可以相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點。教學(xué)重難點：分數(shù)與小數(shù)互化的方法。教學(xué)流程教師的活動過程學(xué)生的活動一、創(chuàng)設(shè)問題情境導(dǎo)入

2025-12-02 12:18

五年級數(shù)學(xué)下冊分數(shù)和小數(shù)的互化知識點復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】 五年級數(shù)學(xué)下冊《分數(shù)和小數(shù)的互化》知識點復(fù)習(xí) 知識點 ：有限小數(shù)可以直接寫成分母是10、100、1000…的分數(shù)。原來有幾位小數(shù)，就在1后面寫幾個零作分母，把原來的小數(shù)點去掉作分子。能約分...

2025-11-27 03:45

北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊分數(shù)和小數(shù)的互化-資料下載頁

【總結(jié)】宋桂娟本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分數(shù)、小數(shù)的互化，能夠結(jié)合實際的圖例掌握分數(shù)、小數(shù)的互化原則，能夠解決相關(guān)的實際問題。李老師宋老師大約所用時間/時誰用的時間長？4141李老師宋老師大約所用時間/時4141李老師宋老師大約所

2025-12-04 17:59

人教新課標數(shù)學(xué)六年級上冊百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化一-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?，能正確地把分數(shù)、小數(shù)化成百分數(shù)或把百分數(shù)化成分數(shù)、小數(shù)。?、比較，分析、探索百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的規(guī)律的過程中，發(fā)展同學(xué)們的抽象概括能力。35781120239253735=78=1120=2

2025-12-04 00:03

北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)和分數(shù)互化-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）五年級數(shù)學(xué)下冊教案小數(shù)和分數(shù)互化課題小數(shù)和分數(shù)互化課型新授授課時間月日（星期）第11課時（共16課時）教學(xué)目標1、使學(xué)生理解小數(shù)化成分數(shù)和分母是10、100、1000------的分數(shù)化成小數(shù)的方法，并能進行小數(shù)和分母的10、100

2025-12-02 12:17

人教新課標數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)能否化成有限小數(shù)的規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】一個最簡分數(shù)能否化成有限小數(shù)的規(guī)律人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊每人寫１～2個分數(shù)，讓同桌化成小數(shù)，（除不盡的保留二位小數(shù)）如果分母中除了2和5以外，不含有其他的質(zhì)因數(shù)，這個分數(shù)就能化成有限小數(shù)；如果分母中含有2和5以外的質(zhì)因數(shù)，這個分數(shù)就不能化成有限小數(shù)。

2025-12-04 10:47

人教新課標數(shù)學(xué)六年級上冊百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化三-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化、小數(shù)化成百分數(shù)的方法，并能正確互化。者之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學(xué)習(xí)百分數(shù)的計算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。教學(xué)目標,再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法。小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分數(shù),再約分分數(shù),再說說分數(shù)化小數(shù)的方法

2025-12-02 14:06

人教新課標數(shù)學(xué)六年級上冊百分數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的互化2-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標：理解并掌握百分數(shù)和小數(shù)互化的方法，能正確地把分數(shù)、小數(shù)化成百分數(shù)或把百分數(shù)化成分數(shù)、小數(shù)。：在計算、比較，分析、探索百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的規(guī)律的過程中，發(fā)展大家的抽象概括能力。：通過探索百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的規(guī)律，激發(fā)同學(xué)們的數(shù)學(xué)探索意識。,再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法。

2025-12-04 00:03

人教新課標數(shù)學(xué)六年級上冊百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化二-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）六年級數(shù)學(xué)上冊、小數(shù)化成百分數(shù)的方法，并能正確互化。者之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學(xué)習(xí)百分數(shù)的計算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。教學(xué)目標什么叫百分數(shù)？一、填空1.男生人數(shù)占全班人數(shù)的51%，表示把()看作100份，()占它的51%，女生人數(shù)占全班人數(shù)

2025-12-04 19:58

人教版五年級下冊分數(shù)和小數(shù)的互化4word教案-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)和小數(shù)的互化第三課時一、教學(xué)內(nèi)容分數(shù)和小數(shù)的互化練習(xí)課。教材第99、100頁練習(xí)十九的第1—8題及“你知道嗎”。二、教學(xué)目標，使學(xué)生鞏固對分數(shù)和小數(shù)互化方法的理解和掌握，并學(xué)會判斷一個分數(shù)能不能化成有限小數(shù)。。。三、重點難點正確、熟練地進行分數(shù)與小數(shù)的互化。四、教具準備投

2025-11-24 04:37

人教版五年級下冊分數(shù)和小數(shù)的互化1word教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)課題分數(shù)和小數(shù)的互化課型新授課學(xué)習(xí)目標：結(jié)合教學(xué)，向?qū)W生滲透事物間相互聯(lián)系的思想和感悟轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)方法。：理解和掌握分數(shù)和小數(shù)的互化的方法，并熟練地把小數(shù)轉(zhuǎn)化成分數(shù)，把分數(shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)。：通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力及學(xué)以致用的能力。教學(xué)重點理解和掌握分數(shù)和小數(shù)的互化的方法教學(xué)難點深刻理解分數(shù)、小數(shù)的意義

2025-11-24 04:37

五年級數(shù)學(xué)下冊-46分數(shù)和小數(shù)的互化課件-新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)和小數(shù)的互化,1、說出下列各分數(shù)的分數(shù)單位和有幾個這樣的單位。,2、填空：,0.3里面有（）個十分之一，它表示（）分之（）。0.17里面有（）個百分之一，它表示（）分之（）。0.009里面有（）個...

2025-11-12 22:01

五年級數(shù)學(xué)下冊分數(shù)與小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：五年級數(shù)學(xué)下冊《分數(shù)與小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計 一、鋪墊練習(xí) ？ ？ 學(xué)生回答后教師小結(jié)；一位小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是百分之一------ 。 4/5和2/5...

2025-11-07 03:59

數(shù)學(xué)五年級下冊47分數(shù)與小數(shù)的互化-資料下載頁

【總結(jié)】 （）個十分之一，是。 （）個百分之一，是。 （）個千分之一，是。 2.在（）里填上〉、〈或=。 （）（）1（）1 （）（）（） 3.直接把下列分數(shù)化成小數(shù)（除不盡的保留兩位小數(shù)）。...

2025-04-02 02:13

冀教版數(shù)學(xué)四年級下冊分數(shù)和小數(shù)的互化-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標：的方法。，同時能把分母是10、100、1000……的分數(shù)化成小數(shù)。：(1）表示()分之()。(2）表示()分之()。(3)()分之()。(4)表示()又(

2025-12-03 23:28

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