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20xx九年級班主任個人德育工作總結-wenkub

2024-11-17 22 本頁面
 

【正文】 立了:人人爭做合格畢業(yè)生為題的系列教育活動。資料共分享,我們負責傳遞知識。九年級班主任個人德育工作總結  篇一:
  時間似水,歲月在平凡中悄悄而去,一個學期的工作在緊張忙碌中結束。
  嚴格執(zhí)行貫徹落實《北京市中學生守則》、《北京市中學生日常行為規(guī)范》,從學生的發(fā)型、著裝抓起,從學生的坐、立、行、走抓起,引導學生注重自身的外在形象,進而內(nèi)化為自覺行動,全面提高綜合素質。
  第二,實行班主任與任課教師“會診”制,即定期對班級的情況,存在的問題進行研討、溝通,統(tǒng)一認識,統(tǒng)一思想,提高教育效果。
  加強班主任隊伍建設,提高班主任工作水平,用現(xiàn)代教育思想,教育觀念武裝班主任。
  發(fā)揮共青團組織的作用,引導學生形成正確的世界觀,人生觀,價值觀。
  篇二:
  本學期我繼續(xù)擔任九年級兩個班的思品教學及九(3)班主任工作。
  本學期時間短,任務中,活動多。自開學至今,流失的學生極少,不少學生的成績都有了較大幅度的提高。同時在紀律上嚴格要求,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強對學生的自我教育,加強公民道德教育。
  第三、抓好學生的行為規(guī)范教育,紀律教育。在實踐中增強責任感?;A道
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