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2024-11-17 22 本頁面
【正文】 力上好每一堂課。講課思路或者是教學過程中出現(xiàn)的疑難問題，他們總是給予我認真地指導。不可否認，在這個過程中有過太多的失敗，也有過很多的埋怨，但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。資料共分享，我們負責傳遞知識。個人教學工作總結)
個人教學工作總結（1000字)
個人教學工作總結1000字(一)
作為一名本學期剛來的教師，我在對學校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下，帶著校領導的信任和家長的期待投入教學工作，深感慚愧!回顧這四個月來的工作，應該是收獲和遺憾并存。在教學教研方面：
一勤學好問，虛心請教老師，學習他們身上的優(yōu)點，克服自己的缺點，征求他們的意見，改進自己的工作。從他們的教導中我學到了很多優(yōu)秀的教學方法，也學會了很多處理應急問題的方式。
工作以來才深感站上講臺不難，但站好講臺不容易。我所教的科目是語文，在學習一些比較枯燥乏味的文章時，可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩，提高學生的積極性。但我會在之后的教學過程中的不斷摸索與虛心學習，縮小與優(yōu)秀教師的差距。這一點我感覺在緊張復習這段時間尤其重要。
四做好課后輔導工作。我所教班級有幾個學生的基礎比較差，我就在每天放學后給他們聽些五六個字詞，然后看著他們改正，下次再聽些這幾個字的時候就會出現(xiàn)很少的錯誤，然后再加上幾句鼓勵的話，讓他們不能放棄信心。當然方法不得當?shù)模€要在實踐中改正，多和優(yōu)秀教師探討。通過幾個月的工作明白，贏得孩子的尊敬并不是通過老師臉上的笑容，而要用自己的實力征服他們，使他們從內心對自己產(chǎn)生欽佩之情。對回答精彩的同學，及時表揚。發(fā)現(xiàn)不足，才能找到今后工作努力的方向。學習教育心理學理論，學科專業(yè)知識，網(wǎng)上查找教學資源，利用可利用的時間讓自己進步。不懂就要學會問。
⑤學高為師，身正為范。在這不到半年的相處中，我體會到做老師的滋味，有傷心，也有感動?，F(xiàn)總結如下：
一、加強理論學習，
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