北京版二年級下冊數學教案練習三-資料下載頁

【總結】練習三教學目標1.通過復習鞏固使學生掌握乘加減的兩步應用問題，提高學生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學生自主探索與合作交流的意識。3.使學生體會數學與生活的聯系，培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重點掌握兩步應用問題的正確列式。教學難點兩步應用問題的正確列式。教學過程一、導入1.復習舊知識：

2025-12-02 12:37

人教新課標二年級下冊數學教案加減兩步應用題-資料下載頁

【總結】加減兩步應用題教學內容：教科書第4頁例1。教學目標：1．使學生能從具體的生活情境中發(fā)現問題，掌握解決問題的步驟和方法，知道可以用不同方法解決問題。2．培養(yǎng)學生認真觀察等良好的學習習慣，初步培養(yǎng)學生發(fā)現問題、提出問題、解決問題的能力。3．通過解決具體問題，培養(yǎng)學生初步的應用意識和熱愛數學的良好情感。教具、學具準備：教科書第1

2025-12-04 00:48

北京版二年級下冊數學教案進位加法-資料下載頁

【總結】進位加法教學目標知識能力：通過學習使學生體會到生活中需要進位加法計算。過程方法：使學生掌握進位加法的計算道理和方法，并能正確運用豎式進行計算，發(fā)現用湊十的方法進行連加比較簡便。態(tài)度情感：通過學習提高學生的計算能力，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。教學重點引導學生獨立總結萬以內數的進位加法的計算方法。教學難點

2025-12-03 23:20

人教新課標二年級下冊數學教案乘、除法兩步計算應用題的練習-資料下載頁

【總結】乘、除法兩步計算應用題的練習教學目標：1.通過練習，使學生鞏固學過的乘、除兩步運算并能解決實際問題。2.培養(yǎng)學生的觀察、操作和分析能力。3.鼓勵學生算法多樣化。教學重、難點：熟練運用乘、除法解決兩步計算的實際問題。教學用具：卡片、小黑板。教學過程：一、情境引入，回顧再現口算（卡片出示）3

2025-12-04 00:48

北京版二年級下冊數學教案混合運算-資料下載頁

【總結】混合運算教學目的：使學生初步掌握沒有括號的兩步運算式題的運算順序，會正確地進行脫式運算。教學重點：掌握沒有括號、含兩級運算的兩步式題的運算序。教學難點：正確進行計算。教具準備：投影儀、投影片。教學過程：一、復習，并直接口算出得數．2．教師小結：在沒有括號的算

2025-12-03 23:21

北京版二年級下冊數學教案退位減法-資料下載頁

【總結】退位減法教學目標1.使學生體會到生活中存在許多萬以內減法的計算問題。2.使學生掌握萬以內減法的計算道理和方法，并能正確運用豎式進行計算，認識驗算的意義，培養(yǎng)學生自覺驗算的良好習慣。3.培養(yǎng)學生自主探索與合作交流的學習方式。教學重點學習減法的筆算方法。教學難點連續(xù)退位的減法。教學過程一、復習導入：1

2025-12-02 12:36

北京版二年級下冊數學教案多些、少些-資料下載頁

【總結】多些、少些教學目標知識、能力：在學習萬以內數的基礎上，進一步學習“多些、少些”的數學知識，把數域擴展到萬以內，通過學習這一內容培養(yǎng)學生的推理與估測能力。過程、方法：估測、猜想、分析比較、邏輯推理。態(tài)度、情感：通過學習這一內容使學生體會到數學與生活的密切聯系。在學習過程中，激勵他們學習的自信心和自豪感。教學重點學習

2025-12-03 23:21

北京版二年級下冊數學教案認識方向-資料下載頁

【總結】認識方向教學目標：：在以前的學習上下左右的基礎上,結合具體情境構建出東、南、西、北四個方向。：用完整的話來描述周圍事物的方向。：培養(yǎng)學生觀察能力，空間想象能力和解決實際問題的能力。教學重、難點：學會利用一定的參照物來識別土上東、南、西、北四個不同的方向。教學準備：圖片、指南針教學過程：一、導入。同學們我們

2025-12-03 23:20

北京版二年級下冊數學教案實踐活動二-資料下載頁

【總結】實踐活動（二）教學目標：：引導學生通過調查、統(tǒng)計活動，了解一些生活中經常遇到的質量問題，使學生感受知識與現實生活的聯系，加深對千克和克的認識，提高學生的應用意識及估算能力。：在實踐活動中培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀：通過活動中小組同學們的相互配合，培養(yǎng)學生的群體意識及合作意識。教學重點：。。教學難點：

2025-12-04 19:44

北京版三年級下冊數學教案實際問題整理與復習1-資料下載頁

【總結】實際問題整理與復習教學內容：實際問題解答思路訓練教學目的：：鞏固舊知識，達到熟練。：通過訓練，提高學生分析應用問題數量關系和靈活解題的能力。：在解題過程中獲得成功的體驗，鍛煉克服困難的意志，建立自信心。教學重、難點：重點：解決實際問題時對問題的分析，理解解決問題的思路。難點：用連乘、先除后乘與先乘后除的方法解決實際問題。

2025-12-02 13:20

兩步計算的實際問題蘇教版數學三年級上冊-資料下載頁

【總結】兩步計算的實際問題溧水縣第三小學紀正兵蘇教版三年級數學上冊買一套衣服要多少錢？上衣褲子是褲子的3倍28元買一套衣服要多少錢？一套衣服？錢買一套衣服要多少錢？一件上衣比一條褲子貴多少元？上衣褲子是褲子的3倍28元貴多少元？5×4＝

2025-12-04 16:37

北京版二年級下冊數學教案千克與克的認識1-資料下載頁

【總結】千克與克的認識教學目標知識、能力：通過學習，使學生體會物體有輕有重，知道要想知道物體的重量可以用秤去稱，認識生活中常見的表示物體重量的單位有克、千克，通過活動，初步學會用臺秤去稱量物體的重量。使學生建立1千克、克的質量觀念，知道1千克=1000克。培養(yǎng)學生的觀察、操作能力和應用知識的能力。過程、方法：引導學生課前搜集信息，課上觀察、操

2025-12-02 12:37

解決兩步計算的實際問題教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：《解決兩步計算的實際問題》教學設計 三年級數學《解決兩步計算的實際問題》 教學設計 一．教學內容： 義務教育課程標準實驗教科書(蘇教版)數學第五冊第43頁例題和“試一試”，第４３－４４...

2025-10-06 03:53

人教新課標二年級下冊數學教案用除法解決簡單的實際問題-資料下載頁

【總結】用除法解決簡單的實際問題教學目標1.使學生初步學會解答“把一個數平均分成幾份，求每份是多少”和“把一個數按照每幾個一份分，看能分成幾份”的除法應用題，會寫單位名稱。2.使學生在解決問題的過程中，體會兩個問題的內在聯系，理解數量之間的相互關系。3.通過提供豐富的、現實的、具有探索性的學習活動，感知生活與數學的緊密關系，激發(fā)學

2025-12-02 07:12

北京版二年級下冊數學教案有余數的除法-資料下載頁

【總結】有余數的除法教學目標：：結合具體情境，使學生感知有余數除法的意義。：通過動手操作，使學生生理解“余數”的含義；能夠正確讀、寫有余數的除法算式。、態(tài)度和價值觀：通過感受、體驗探究過程，培養(yǎng)學生探究性能力。教學準備：圓片或小棒、糖教學過程：一、談話導入：春節(jié)的時候，你們的家里布置的漂亮嗎，都進行了怎樣的布置？

2025-12-03 23:21

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