【總結】像銅絲那樣容易讓電流通過的物體,叫導體。像導線外包著的塑料那樣不容易讓電流通過的物體,叫絕緣體。檢測一塊橡皮是否導電?1、先預測一塊橡皮是否導電?2、使電路檢測器的兩個檢測頭相互接觸,檢驗小燈泡是否發(fā)光。3、用兩個檢測頭接觸橡皮的兩端,觀察小燈泡是否發(fā)光。4、重復檢測一次,并將檢測時的小燈泡亮和不亮的情況記錄下來。
2025-11-21 00:51
【總結】課題5、導體與絕緣體課型時間年月日教學目標1、有的物質易導電,這樣的物質叫做導體;有的物質不易導電,這樣的物質叫做絕緣體2、導電性是材料的基本屬性之一。重點難點1、有的物質易導電,這樣的物質叫做導體;有的物質不易導電,這樣的物質叫做絕緣
2025-11-19 10:22
【總結】教科版?義務教育課程標準實驗教科書?四年級下冊第一單元第五節(jié),導體與絕緣體,,第一頁,編輯于星期三:十七點四十一分。,橡皮,鐵片,塑料,陶瓷,橡膠,粉筆,木棒,硬幣,鋁片,回形針,銅絲,鐵釘,泡沫,玻...
2025-10-11 21:34
【總結】導體和絕緣體教學資源開發(fā):本課是蘇教版《小學科學》教材五年級下冊《電和磁》單元中的第二課,是在《簡單電路》一課的基礎上,指導學生通過試驗檢測認識物體是否導電,建立導體和絕緣體的概念,并借此向學生進行安全用電教育。在教學過程中,培養(yǎng)了學生的動手實驗能力、歸納概括能力和自主探究能力。本科重點是讓學生應用簡單電路中的知識,檢測常見的物體,哪些容易導電何不容
2025-11-26 00:25
【總結】花、果實和種子【教學目標】科學概念:。。雄蕊和雌蕊有特殊的構造,使胚珠可以受精長成果實和種子。過程與方法:。。情感、態(tài)度、價值觀:。樂于嘗試應用學到的科學知識。、熱愛大自然的意識,發(fā)展對周圍事物的好奇心?!窘虒W重點】觀察花的雄蕊和雌蕊?!窘虒W難點】花與果實和種子的關系?!窘虒W準備】
2025-12-04 11:01
【總結】推和拉設計理念:為了貫徹執(zhí)行《科學課程新標準》提出的:“學生是科學學習的主體,而科學學習要以探究為核心”這一理念,本課教學設計以操場為活動地點,讓學生在寬敞的場所盡情地去活動、觀察、研討,在游戲中既鍛煉了身體又學到了科學知識。教學目標:知識目標:能說出推和拉的動作要領與方法。技能目標:能做好單人、雙人
2025-12-02 11:00
【總結】《導體和絕緣體》說課稿范文 一、說教材 《導體和絕緣體》是教科版小學科學四年級上冊第一單元《電》中的一課。本課內容安排在學生能利用電線、電池使小燈泡發(fā)光,并在實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題——“電路出故障了”...
2025-11-24 01:08
【總結】簡單電路【教學目標】科學概念:。,就組成了一個完整的電路。,電路可以有不同的連接方法。過程與方法:。、描述和記錄有關的實驗現(xiàn)象。。情感態(tài)度價值觀:激發(fā)對電探究的興趣?!窘虒W重點】,電路可以有不同的連接方法。?!窘虒W難點】用更多的方法和材料點亮更多的小燈泡?!窘虒W
2025-12-02 10:53
【總結】1四年級科學教案(教科版)上冊第一單元有生命的物體第一課時動物怎樣生活教學目標:1.進一步增強對動物特征進行探索的興趣,獲得對有生命的物體多樣性的認識。2.通過回顧觀察過的動物,引導學生運用已有的知識和經(jīng)驗了解新的觀察內容。3.會查找、交流、匯報對動物的觀察結果。教學重點:觀察動物的生活,能有目的地
2025-11-21 21:09
【總結】第四單元巖石和礦物1、各種各樣的巖石·科學概念1、誘發(fā)學生對巖石的原有認識,建立巖石的初步概念;巖石是各種各樣的,在顏色、花紋、軟硬、輕重、顆粒大小、手感等方面有各自的特點。2、巖石可以按照不同的特點分成不同的類別。3、不同的分類標準其分類的結果也可能不同?!み^程與方法1.學生能夠以個人參與或小組參與為形式
2025-12-04 17:48
【總結】種子的萌發(fā)【教學目標】科學概念:,條件適宜時種子就會萌發(fā),新的生命就會開始生長。,胚是有生命的。。過程與方法:。。情感、態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)探究種子奧妙的興趣,養(yǎng)成認真細致、堅持觀察的科學態(tài)度。【教學重點】觀察蠶豆種子的構造與各部分的作用。【教學難點】認識子葉在蠶豆發(fā)芽過程中的作用?!窘虒W準
【總結】點亮小燈泡【教學目標】科學概念:。。,而用不止一種方法建立起來。,就會發(fā)生短路。過程與方法:。、描述和記錄點亮小燈泡的實驗現(xiàn)象。。情感態(tài)度價值觀:、細致地觀察的樂趣。。。【教學重點】正確連接電路【教學難點】認識小燈泡的結構,正確連接小燈泡【教學準備】小燈泡、1.5v的干電池、導線、實驗記錄單、小燈泡的剖面圖或剖開的大
2025-12-03 22:25
【總結】營養(yǎng)要均衡【教學目標】科學概念:,所以我們需要搭配膳食,保證營養(yǎng)的充足。,并保持合理數(shù)量。過程與方法:通過閱讀資料的方式,獲取有用的信息,并通過自己的分析以及集體的研討,形成認識。情感態(tài)度價值觀:,建立健康生活的意識。,感受到理性思考的重要性?!窘虒W重點】理解并研究如何才能均衡膳食?!窘?/span>
【總結】做個小開關【教學目標】科學概念:,控制電路中電器元件的工作狀態(tài)。,而有的地方必須用絕緣體來做。過程與方法:利用身邊的材料設計并制作一個簡單的開關,并用它來控制電路。情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)動手實踐能力和創(chuàng)新意識?!窘虒W重點】觀察手電筒的開關【教學難點】設計并制作一個簡單的開關,并用它來控制電路?!窘虒W準備】
2025-12-04 17:49
【總結】(教科版)四年級科學下冊教案動物的卵【教學目標】科學概念:,卵有相似的構造,卵可以發(fā)育成動物。。.雞這樣繁殖后代的方式叫卵生;靠卵繁殖后代的動物叫卵生動物。過程與方法:。;用查閱資料的辦法了解小雞孵化的過程。情感.態(tài)度.價值觀:培養(yǎng)樂于探究動物繁殖奧秘的興趣,感受自然界生命的多樣性和延續(xù)性。
2025-12-02 10:55