寓言兩則(新世紀(jì)版)2(2)-wenkub
2024-11-17 00 本頁面
【正文】 4）聯(lián)系全文； 2下面同學(xué)們就先自己運用這些方法學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，難理解的地方標(biāo)出來，然后小組交流解決。量長短；度dugrave。） 再指名讀 提示：有個字出現(xiàn)了3次，兩個讀音。聽他讀的和你讀的有什么不同 指名讀正音（吾wuacute。一。進(jìn)行南北對抗賽，講解規(guī)則?！ ∷枷虢逃航逃龑W(xué)生做事不能過分拘泥于形式，要注重實際?！ 〗虒W(xué)目的要求： 基礎(chǔ)知識：學(xué)會本課生字。故事生動有趣，言簡意賅，用可笑的事從反面給人啟迪，耐人尋味?！ ≌n文分兩層，先陳述這個人從量尺碼準(zhǔn)備買鞋到后來遂不得履的全過程；然后用簡單的對話點明他沒買到鞋的原因。正確、流利地朗讀課文?！ 〗虒W(xué)的重點： 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣，指導(dǎo)學(xué)生朗讀和背誦。 一、導(dǎo)入新課 上學(xué)期我們學(xué)過兩篇文言文，同學(xué)們還記得是什么嗎 （《學(xué)弈》《兩小兒辨日》） 學(xué)了這兩篇文言文，你們有什么收獲 小結(jié)：正如同學(xué)們所說，它不
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