【總結】1 六年級語文教案——《我的課余生活（習作 訓練）》教案2 第2課時 （一）教學目標 指導學生在習作開頭或結尾處用中心句方式點明中心。選擇學 生習作當堂作片斷交流講評，完成本次習作。 ...
2025-08-06 16:11
【總結】 六年級語文教案——我的課余生活（習作訓練）2 第2課時 （一）教學目標 指導學生在習作開頭或結尾處用中心句方式點明中心。選擇學生習作當堂作片斷交流講評，完成本次習作。 ...
2024-11-18 22:31
【總結】 六年級語文教案——好（習作訓練） 教材分析 一、背景知識 1．這是一次寫人的習作訓練，也是小學階段寫人的最高要求：用先概述后舉例的方法寫一個人，寫出人物的優(yōu)秀品質。 ...
2024-11-16 23:51
【總結】1 六年級語文教案——我的課余生活（習作訓 練）2 第2課時 （一）教學目標 指導學生在習作開頭或結尾處用中心句方式點明中心。選擇學 生習作當堂作片斷交流講評，完成本次習作。 （二）...
2025-08-06 00:22
【總結】 浙教義務版六年級語文下冊教案把作文改具體 教學目標 1、懂得將人物在具體事件中的言行心理寫清楚來表現人物優(yōu)秀品質，培養(yǎng)修改作文的初步意識，逐步養(yǎng)成修改習慣。 2、能找到...
2024-09-30 18:43
【總結】 六年級語文教案——?我的課余生活〔習作訓練〕?教案2 第2課時 〔一〕教學目標 指導學生在習作開頭或結尾處用中心句方式點明中心。選擇學生習作當堂作片斷交流講評，完本錢次...
2024-10-01 09:26
【總結】 六年級語文教案——?好〔習作訓練〕?教案 教材分析 一、背景知識 1．這是一次寫人的習作訓練，也是小學階段寫人的最高要求：用先概述后舉例的方法寫一個人，寫出人物的優(yōu)秀品...
2024-09-30 16:50
【總結】1 六年級語文教案——好〔習作訓練〕 教材分析 一、背景知識 1．這是一次寫人的習作訓練，也是小學階段寫人的最高要 求：用先概述后舉例的方法寫一個人，寫出人物的優(yōu)秀品質。 2．教材分三...
2024-09-21 22:21
【總結】 六年級語文教案——我的課余生活〔習作訓練〕2 第2課時 〔一〕教學目標 指導學生在習作開頭或結尾處用中心句方式點明中心。選擇學生習作當堂作片斷交流講評，完本錢次習作。 ...
2024-10-01 09:30
【總結】1 六年級語文教案——《習作2》教學 教學目標： 1、激發(fā)學生改寫的興趣，培養(yǎng)學生的想像力。 2、復習古詩《村居》，能結合自己的生活體驗說出這首詩所 描繪的情景。 3、根據古詩《村居》...
2025-08-06 18:36
【總結】 六年級語文教案——《習作2》教學 教學目標： 1、激發(fā)學生改寫的興趣，培養(yǎng)學生的想像力。 2、復習古詩《村居》，能結合自己的生活體驗說出這首詩所描繪的情景。 3、...
2024-11-18 22:30
【總結】1 六年級語文教案——下冊作文備課2 習作４ 文題：記一次實驗 寫作目的要求：選擇一個科學課上的實驗，將經過寫下來，或 者自己設計一個實驗，邊實驗、觀察邊做記錄，然后將實驗的經 過、結...
【總結】 六年級語文教案——下冊作文備課2 習作４ 文題：記一次實驗 寫作目的要求：選擇一個科學課上的實驗，將經過寫下來，或者自己設計一個實驗，邊實驗、觀察邊做記錄，然后將實驗的...
【總結】1 六年級語文教案——習作3看圖作文 一、教學目標：1、指導學生按順序觀察第 六幅圖，看看圖中有什么人物，講的是一個什么故事，然后寫篇作 文。 2、引導學生根據圖畫展開合理想象，讓圖上的...
2025-08-05 20:50
【總結】 六年級語文教案——習作3看圖作文 一、教學目標：1、指導學生按順序觀察第六幅圖，看看圖中有什么人物，講的是一個什么故事，然后寫篇作文。 2、引導學生根據圖畫展開合理想象，讓圖...
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