【正文】 ，輪船、31頁(yè) 詹天佑1876年滬淞鐵路，是英國(guó)怡和洋行采取欺騙手段擅自修建的，當(dāng)時(shí)人認(rèn)為破壞了風(fēng)水。又如：“張四抽肩縮頸閉眼呲牙，預(yù)備重重挨幾下，蘇大夫卻說：?接上了。因大失小4除自身外再?zèng)]有多余的東西，形容貧乏。8人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。又如：“張四抽肩縮頸閉眼呲牙，預(yù)備重重挨幾下，蘇大夫卻說：?接上了。因大失小4除自身外再?zèng)]有多余的東西，形容貧乏。8人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人們只向往她此刻的綿香 然而當(dāng)初他的種子 嘗遍了咸酸的味道 碰過了黑暗的土壤 你一直隱忍你一直緘默你悄悄把日精月華濃縮一朝得見天日把郁悶擺脫那熠熠的光華就不停地閃爍 宋祖英《本草綱目》：很有創(chuàng)新，是流行與民族的融合，他們的合作，也寓意了內(nèi)地和臺(tái)灣是一家！不錯(cuò)不錯(cuò)，支持杰倫！7.《簡(jiǎn) 愛》夏洛蒂 勃朗特，距離拉不開思念的手，祝福你，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！數(shù)學(xué) （1）1（2）B 15 CCDAB（6）1；6；7（7）k≤2（8）①③（9）3/4（10）（11）解：設(shè)應(yīng)降價(jià)x元.（40x）（20+2x）=1200 解得x1=10（舍去）x2=20 ∵為了盡快減少庫(kù)存 ∴答：每件襯衫應(yīng)降價(jià)20元.（12）解：①∵方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 ∴b24ac＞0 ∴（3）24（m1）＞0 ∴m＜13/4 ②∵方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根時(shí) b24ac=0 ∴（3）24（m1）=0 ∴m=13/4 ∴一元二次方程為x23x+9/4=0 ∴方程的根為x=3/2（13）解：①10次：P=6/10=3/5。6.（1）醫(yī)術(shù)精湛，行醫(yī)規(guī)矩奇特，性格倔強(qiáng)但不失善良。形象逼真，詠柳而刺世，言簡(jiǎn)而意深。、過、吹、墜、飄、回天之術(shù)、鋪天蓋地、天壤之別、滴水之恩、一日三秋； 最反常的氣候——晴天霹靂，最高的巨人——頂天立地最荒涼的地方——不毛之地，最昂貴的稿費(fèi)——一字千金，知識(shí)貧乏，才能枯竭，心靈污垢，情操低俗，精神世界空虛。o）來調(diào)（di224。o）新調(diào)（di224。每天堅(jiān)持練習(xí)仰臥起坐，球類。（4）.蘋果去皮搗碎成泥，加入少許樟腦粉調(diào)勻涂患處，每日3次，有止痛止癢的功效。第一篇：魯教版九年級(jí)寒假生活指導(dǎo)答案九年級(jí)寒假答案生活導(dǎo)航 安全伴我行 預(yù)防凍傷 1.√√√（1）.用鹽水浸泡患處15分鐘，連續(xù)一周。預(yù)防流感在流感流行期間，應(yīng)多服用維生素C，還要多吃一些杏，蘋果，香瓜，蘑菇等。語(yǔ)文(三聲)讀書時(shí)不好(四聲)讀書，好(四聲)讀書時(shí)不好(三聲)讀書意思：讀書的大好時(shí)期,你不愛讀書，當(dāng)你老了，又想去讀書，沒有了讀書的最佳條件。o），調(diào)（di224。o）調(diào)（di224。走的人多了，也便成了路。3.（1）看問題要用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，權(quán)衡利弊，不能只顧眼前利益（2）因大失小。（2）“格色”意為特別，含貶義；推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，能更鮮明地塑造人物形象（3）蘇七塊贈(zèng)送藥物這一細(xì)節(jié)描寫，突出地表現(xiàn)了蘇七塊善良的本性和鮮明的個(gè)性。20次：P=10/20=1/2。蘇軾【水調(diào)歌頭】 二閱讀與欣賞1【畫眉鳥】借畫眉鳥以抒發(fā)自己的感情，前文與后文的對(duì)比，突出詩(shī)人掙脫牽絆，向往向往自由的心理。王恭具有簡(jiǎn)樸真率的品質(zhì)、5【雁奴】典型的離間計(jì)，雁奴一心為了大家，卻被大家誤會(huì)，最后落了個(gè)一網(wǎng)打盡。?”這一細(xì)節(jié)描寫從側(cè)面表現(xiàn)了蘇大夫醫(yī)術(shù)精湛。蘇軾【水調(diào)歌頭】 二閱讀與欣賞1【畫眉鳥】借畫眉鳥以抒發(fā)自己的感情，前文與后文的對(duì)比，突出詩(shī)人掙脫牽絆，向往向往自由的心理。王恭具有簡(jiǎn)樸真率的品質(zhì)、5【雁奴】典型的離間計(jì)，雁奴一心為了大家，卻被大家誤會(huì)，最后落了個(gè)一網(wǎng)打盡。?”這一細(xì)節(jié)描寫從側(cè)面表現(xiàn)了蘇大夫醫(yī)術(shù)精湛。飛機(jī)，萊特兄弟 語(yǔ)文 現(xiàn)代文閱讀； 目標(biāo) 人們應(yīng)該為自己設(shè)下奮斗目標(biāo)并持之以恒地朝著目標(biāo)努力，這樣才能取得突出成就。2，妻子為“我”過生日 “我”為母親過生日3，不能互換，“莫名”指說不出，“莫大”指極大，前者突出了母親的難言之情，后者突出了“我”的深深懺悔。5，母親：慈愛 “我”：孝順 妻子：善良 英語(yǔ)選擇BAABD DCAAC BBCDD BBADB DBABD AADDBC BCCDB CABC BBBCB CDCBC TTFFF FFTTF 數(shù)學(xué) 填空題 二四 減小 10/3二、四10% 10 3/5AE=ECy=8/x 90176。）呵叱（hē）訂正（dīng）窮困潦倒（li225。）D、諂媚（chǎn）吞噬（sh236。C、科羅拉多大峽谷兩岸是紅色的巨巖斷層，大自然用巧奪天工的創(chuàng)造力將其鐫刻得層巒疊嶂，無比壯麗。C、《范進(jìn)中舉》和《孔乙己》中范進(jìn)和孔乙己有著相似的經(jīng)歷，是封建科舉制度異化扭曲了他們的人格，兩篇文章都批判了封建科舉制度的落后和其對(duì)讀書人的毒害。B、“受釣魚島問題影響，豐田在中國(guó)的銷售嚴(yán)重受挫，以致被迫減產(chǎn)。D、“入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。① 但是我們完全可以學(xué)會(huì)操縱自己的內(nèi)心 ② 心是煩惱的根源 ③ 讓它向著有陽(yáng)光、有燈光的一面 ④ 亦是快樂的根源 ⑤ 不能一生都活在與煩惱的牽纏中 ⑥ 我們無法像佛一樣除盡煩惱，了脫生死，達(dá)到涅槃 A、⑤②④⑥①③ B、⑤②①③④⑥C、③①⑥⑤②④ D、③①④②⑥⑤下列各句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、由于訪問量過大的原因，不少旅客在12306網(wǎng)購(gòu)車票時(shí)，頻頻遭遇“系統(tǒng)忙”而無法訪問。C、中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)批評(píng)領(lǐng)域不景氣，不能僅僅歸罪于批評(píng)家，其實(shí)當(dāng)代藝術(shù)家缺乏接受藝術(shù)批評(píng)的胸襟，也是一個(gè)不可忽視的原因。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）③春蠶到死絲方盡。（文天祥《過零丁洋》）⑤，左臂懸敝筐。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。（3分）下面對(duì)這首詞的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）（3分）A．“塞下秋來風(fēng)景異”中的“異”字，寫出了邊塞秋天的景物與江南一帶不同。（二）文言文閱讀：閱讀甲乙兩文，回答10—13小題。二者不可得兼，舍生而取義者也。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。又曰：?予子天下，而殺子之身，子為之乎？?必不為?！保ㄟx自《墨子》）【注釋】 ①予：給，送。（）。十二獸首銅像位于“海晏堂”樓前的扇形水池中，由歐洲傳教士、意大利人郎世寧主持設(shè)計(jì)，法國(guó)人蔣友仁設(shè)計(jì)監(jiān)修，清宮廷匠師制作。每一石座上雕刻獸首人身像，每晝夜十二個(gè)時(shí)辰，由十二生肖依次輪流噴水，被時(shí)人稱為“水力鐘”。因此，人們只要看到哪個(gè)生肖頭像口中噴射水柱，就可知道時(shí)間。郎世寧結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化，以十二生肖坐像取代了西方噴泉設(shè)計(jì)中常用的人體雕塑，才有了這組精妙絕倫的生肖銅像。其次，它由專門為皇帝服務(wù)的宮廷工匠精心制作，鑄工精整。B．如果是上午7至9點(diǎn)鐘，正噴出水柱的應(yīng)該是位于南岸的龍首頭像。（2分）材料一：圓明園十二生肖獸首在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期流失，目前已經(jīng)回歸只有5件，分別是牛首、猴首、虎首、豬首、馬首，另外5件至今下落不明。他說：“付款等于成全了佳士得，是他們的幫兇。因這“擺闊”不但自身實(shí)不足取，而且是“崇”、“效”二風(fēng)之源。此語(yǔ)大可商榷?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”是顛撲不破的真理。周而復(fù)始，焉有不損人害己，敗家誤國(guó)之理？(5)有人說“擺闊”者皆是“勞動(dòng)致富”，是“能掙會(huì)花”，我很懷疑此說?！吧荨闭邅礤X必易，而勞動(dòng)致富是不易的，同時(shí)，“勞動(dòng)致富”者當(dāng)屬勞動(dòng)人民的范疇，而勞動(dòng)人民的本色就是勤儉。1作者在批駁“自掏腰包擺闊可聽之任之”這一觀點(diǎn)的時(shí)候，主要是運(yùn)用了什么 論證方法？引用“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”這一警句的作用是什么？（2分）1作者在第(4)段中連用了5個(gè)“瘋狂”，這有什么表達(dá)作用？（2分）1作者在第(5)段說：“我很懷疑此說”，請(qǐng)從文中找出作者“懷疑”的兩條根據(jù)?，F(xiàn)在的媳婦都得要鋼琴?！崩项^兩片嘴唇啟開著，看得出結(jié)了滿嘴的話：“我在想，你還能不能給大爺找那份差事，就是你爸早先找給我的那份兒人體模特兒的差事。因?yàn)闊o定父親的“審丑說”莫名其妙地?zé)崞饋?。他告訴無定，小臭兒有了鋼琴，也有了媳婦?！澳銒尳o過我一塊冰糖呢，那時(shí)糖多金貴？忘啦？”無定明白了，面前這個(gè)雙下巴，頭開始拔頂?shù)哪腥耸切〕魞?。冰箱里我存了青島的啤酒。”然后轉(zhuǎn)臉向無定，笑又回來了：“拿上你的畫，咱們上臥室談。” “哎哎！……別往那兒坐，那沙發(fā)是新的！您坐這兒吧！……”（2）無定早沒了談生意的心思，心墜得他累。不久，學(xué)校會(huì)計(jì)科的人告訴無定，老頭的計(jì)時(shí)工資算錯(cuò)了，少付了他百把塊錢。無定沒費(fèi)多少時(shí)間便找著了三百四十號(hào)——這條街的最后一個(gè)號(hào)碼，再往前就是菜田了。去年冬天死啦！” 那人說：老頭有個(gè)很好的孫子，孝敬，掙錢給爺爺花，混得特體面，要接爺爺去他的新公寓，要天天給爺爺包餃子；但老頭不愿去，天天喂他餃子的好日子他過不慣，他怕那種被人伺候、供著的日子……這是老頭親口告訴街坊的。“也認(rèn)識(shí)他孫子小臭子？” “對(duì)。（2分）22．結(jié)合文意賞析兩處劃線部分。（2分）三、作文（50分）2成長(zhǎng)的道路上，我們并不覺得孤單，因?yàn)橛心阌兴ㄋ?、它）的陪伴，我們變得越來越自信，越來越充?shí)，越來越堅(jiān)強(qiáng)，越來越快樂，越來越懂得珍惜……請(qǐng)以“ 伴我前行”為題，寫一篇文章。）B如期而至：指某件事按照預(yù)定的時(shí)間發(fā)生。只能用于形容人工事物，用于此處使用對(duì)象不當(dāng)。C A、成分贅余，刪去“的原因”。表現(xiàn)了邊塞的悲涼。（2分）13．藝術(shù)風(fēng)格：既有濃郁的中國(guó)傳統(tǒng)審美趣味，也融合了西方造型藝術(shù)的特點(diǎn)，中西合璧。祖國(guó)文物的流失令人痛心。1反駁“大款”、“擺闊”可以“利流通、促生產(chǎn)、增稅收、利國(guó)利民”這一謬論。（2）告誡人們要深刻認(rèn)識(shí)“節(jié)儉則昌淫佚則亡”這一真理，時(shí)時(shí)不忘節(jié)儉，力戒揮霍擺闊。2從藝術(shù)、社會(huì)（人們）、小臭兒（追逐金錢）、曾老頭（追逐面子）、“我”各個(gè)層面進(jìn)行挖掘。20次：P=10/20=1/2。值此新年之際，向大家致以衷心的感謝，并以最誠(chéng)摯的心祝福大家闔家安康，新春愉快！這個(gè)寒假，是學(xué)生初中最后一個(gè)長(zhǎng)假，如果能夠充分利用，將對(duì)學(xué)生下學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活及各方面都會(huì)起到良好的促進(jìn)作用。我們的孩子無論成績(jī)?nèi)绾?，他們都有美好的愿望，也做出過各種努力，取得了一些成績(jī)，他們?cè)谒枷?、學(xué)習(xí)、性格等方面各有自己的長(zhǎng)處和不足，我們還是要多看他們的優(yōu)點(diǎn)，相信他們，給予充分的肯定和鼓勵(lì)，他們?cè)趬毫Υ蟮那闆r下，更需要來自家長(zhǎng)的肯定，同時(shí)對(duì)他們的不足也要嚴(yán)格要求，具體的幫助。幫助學(xué)生們?cè)诘沧仓薪⒆孕?，不斷成長(zhǎng)。2．其它目標(biāo)的制定：學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想是由多種原因形成的，其中主要包括學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，所以在確定目標(biāo)的過程中，也要明確學(xué)生這些方面的要求，如果學(xué)生是由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，先要學(xué)生反思自己的態(tài)度。制定計(jì)劃包括：整體安排，春節(jié)大致休息和娛樂的時(shí)間；每天安排，學(xué)習(xí)和體育鍛煉的時(shí)間。學(xué)習(xí)方法中一個(gè)最有效的方法是學(xué)會(huì)不斷地歸納總結(jié)，將教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。在其次，在做作業(yè)的過程中，也要學(xué)會(huì)不斷地歸納總結(jié)，把題目歸納，只有這樣才會(huì)越學(xué)越輕松。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。起居要有規(guī)律，早睡早起，保證充足的睡眠。鼓勵(lì)子女在寒假期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐，接觸社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。布袍脫粟①，令老仆藝蔬自給。時(shí)世宗享國(guó)日久，不親朝，深居西苑，專意齋醮。聞其上疏時(shí)，自知觸忤當(dāng)死，市一棺訣妻子，待罪于朝，僮仆亦奔散無留者，是不遁也。屬吏憚其威，墨者多自免去。貧民田入于富室者，