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正文內(nèi)容

走進歷史故事傳承中華文明-wenkub

2024-11-16 23 本頁面
 

【正文】 李白)故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。《芙蓉樓送辛漸》(唐 王昌齡)寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤?!端陀讶恕贰抖汕G門送別》《杜少府之任蜀州》)《送元二使安西》(唐 王維)渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。男:友情,一個跨越千年的青春話題,朋友間的情感,彌足珍貴。男:洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。女:拿出你平時的積累,歌頌一下親情吧?。ǜ鹘M展示親情古詩詞)男:沐浴在親人這無私的愛的光輝中,是多么幸福。女:一首《游子吟》深深地撥動了人們的心弦,震撼著人們的心靈。親情在人類美好感情的百花園中,開得尤為鮮艷芳香。女:今天,讓我們一起走進古詩詞的世界里,去感受詩人樸質(zhì)、真切的情思。各類節(jié)目準備:詩朗誦、詩配畫、合唱。寫出實驗研究的終結(jié)性小結(jié)、反思。利用綜合實踐活動課開展好研究探討活動。安排好閱讀時間和閱讀的必讀書目及推薦書目。把讀過的故事,以記日記感言,寫心得,寫體會,寫簡要內(nèi)容的形式記錄下來。堅持抓好典型、以點帶面相結(jié)合原則。對不同的學生提出不同的要求,尊重學生的興趣愛好。三、活動原則面向全體原則。從故事中了解古人的睿智,明白其中所包含的意思,咀嚼其中的滋味;將故事與現(xiàn)代生活中的具體事情結(jié)合起來,學以致用。中國歷史故事是愛國主義教育的不朽教材,是中華民族悠久文化的瑰寶。誦讀中華傳統(tǒng)故事,是了解民族文化傳統(tǒng)、接受優(yōu)秀文化熏陶的捷徑。提煉故事的精華,學習有關(guān)的名言名言、成語等,豐富學生的知識儲備。讓每一位學生都參與此活動。做到“百花齊放,百家爭鳴”。堅持誦讀故事與校園文化建設(shè)相結(jié)合的原則。建立故事郵箱,家校共同研讀研學。組織學習,指導學生讀書。開展各類型的讀書匯報交流活動,穿插“故事比賽”、成語競賽等。第二篇:中華文明我傳承《中華文明我傳承》主題班會一、活動目的:使學生感受中華古文化的博大精深,體會古詩的意境,領(lǐng)悟詩人的情感;培養(yǎng)審美情趣,提高審美能力,強化學生的主人翁意識。收集有關(guān) “親情”、“友情”、“自然情”、“愛國情”的古代詩詞。男:今天,讓我們共同徜徉古詩詞的長河中,去感受中華博大、精深的文化。男:是的,親情是最熾熱的,最深摯的,最無私的。男:尊前慈母在,浪子不覺寒。女:“但愿人長久,千里共嬋娟”,更是我們衷心的祝愿。女:“一切景語皆情語”,詩是真情的流露。女:什么是真正的友情,什么又是真正的朋友,古人為我們做出了回答。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。無為在歧路,兒女共沾巾。江無月明?江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰。江送流水。此時相望不相聞,愿逐月華流照君。斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。女:看,我們各組的小畫家也不甘示弱,男:瞧,他們帶著各自的作品要同大自然比試一番。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。六小組:登鸛雀樓(唐 王之渙)白日依山盡,黃河入海流。八小組:江雪(唐 柳宗元)千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。男:下面請各組的同學背誦愛國名篇名句!看哪組同學背得好!女:秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。男:在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,女:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強; 男:奔騰不息的黃河是她的血脈,女:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,男:讓我們多學中華經(jīng)典文化,女:繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng),合:站在歷史文化的高峰上,傳承文明,創(chuàng)造未來。初見這名小女生,相貌端莊,樸素有禮,我還在心里暗暗感慨:不愧是省會轉(zhuǎn)來的學生,果然舉止得體,知書達理呀!在接下來的幾天里,我不斷觀察她的行為舉止。我也逐步掌握了她的一些個性特征:能言善辯,心思細膩,自尊心強。日子一天一天的過著,我從內(nèi)心深處想著她可以自己認識到自己的錯誤,但事與愿違,她變本加厲的同那兩個小“霸王”交往著。我并沒有打斷她的話,只是靜靜的聽著,并在她說話的間隙中巧妙的夸獎她在課堂上的表現(xiàn)。我趁勢和藹的說:“其實老師知道你很善良,愛交朋友。你是聰明的,經(jīng)過這些時日的了解,我相信你也了解了這兩個學生在班級并沒有市場?!苯?jīng)過這次深入談話,這個孩子徹底變了,再也不和兩個小“霸王”一起玩了,并更加主動學習,主動團結(jié)同學,成了我的得力助手!其實抓住學生的個性特征,充分尊重他們的人格,因材施教,對癥下藥往往比厲聲訓斥效果好!二年四班班級文化建設(shè)班訓: 小事成就大事,習慣成就未來班級格言:我誠信,我光榮;我明理,我自尊;我奮進,我成功!班級理念:持之以恒,跑完萬米遠程;堅持不懈,攀上理想巔峰;矢志不渝,實現(xiàn)遠大目標。組長:趙萬虎、趙玉榮組員:馬保平、譚小芳、羅國夢、賀平、南洋、肖川、趙鵬、米軍、張學偉C宣傳組:負責宣傳中華精神有關(guān)的知識,設(shè)計宣傳海報及設(shè)計張貼圖片,制作展板,分發(fā)關(guān)于弘揚中華精神的傳單等??粗蠹业臒崆閰⑴c我們熱情高漲,“愛我中華”“祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛”滿滿的一大張留言簽名紙寫滿了同學們得到名字及對祖國美好的祝愿,展現(xiàn)了經(jīng)貿(mào)學子深深的愛國之情,展現(xiàn)了中華精神的深刻內(nèi)涵及中華民族強大的凝聚力。C 具體活動環(huán)節(jié):首先由主持人宣布主題團日活動開始,在莊嚴的《中國共青團團歌》歌聲中拉開了10級工商1班主題團日活動的序幕。不僅調(diào)動了同學們積極性也讓同學們就本主題相互交流意見。B 雖然有詳實安排但由于實際過程中人數(shù)過多,場面有點略微混亂十.結(jié)束
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