【總結(jié)】南樂縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)授課人:張菁人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊教學(xué)目標(biāo):0時(shí)到24時(shí)的計(jì)時(shí)法?;マD(zhuǎn)換。的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)::會(huì)改寫兩種計(jì)時(shí)法。:會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。我們約好明天上午六點(diǎn)吧!好吧!我一定會(huì)勝利的。失敗獲勝下午6點(diǎn)參加
2025-11-12 06:18
【總結(jié)】24時(shí)記時(shí)法教學(xué)內(nèi)容:教科書第49~52頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.通過具體的生活情境了解24時(shí)記時(shí)法。會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻,能進(jìn)行普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)換。2.在認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法的過程中體會(huì)時(shí)記時(shí)法在生活里的應(yīng)用,進(jìn)一步建立時(shí)間觀念,會(huì)合理安排時(shí)間,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教
2025-11-26 10:04
【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊24時(shí)記時(shí)法教學(xué)目標(biāo):1、通過具體的生活情境了解24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一個(gè)時(shí)刻,能進(jìn)行普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)換。2、在認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法的過程體會(huì)24時(shí)記時(shí)法在生活里的應(yīng)用,進(jìn)一步建立時(shí)間觀念,會(huì)合理安排時(shí)間,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)24時(shí)計(jì)時(shí)法。結(jié)合日常生活中實(shí)際的例子理解為什么要采用24時(shí)計(jì)時(shí)法,能夠用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)間。小芳與小華的爭執(zhí)小芳與小華的爭執(zhí)他們誰說得對(duì)呢?想一想?想一想?,鐘表上的時(shí)針走幾圈?想一想?,鐘
2025-12-04 11:48
【總結(jié)】24時(shí)計(jì)時(shí)法西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的生活情境,學(xué)會(huì)推算出從一個(gè)時(shí)刻到另一個(gè)時(shí)刻所經(jīng)過的時(shí)間。2.利用24時(shí)計(jì)時(shí)法的知識(shí)解決生活中的簡單的實(shí)際問題,并形成解決此類問題的一些基本策略。8:50金色童年9:30兒童英語14:00六一劇場16:40七巧板18:30
2025-11-26 00:41
【總結(jié)】24時(shí)記時(shí)法2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):通過具體的生活情景,使學(xué)生了解24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。2.能力目標(biāo):能通過觀察、比較、合作、交流等學(xué)習(xí)方式,探索24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)間的規(guī)律,能正確地進(jìn)行普通記時(shí)法和24時(shí)記時(shí)法的相互轉(zhuǎn)換。3.準(zhǔn)情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)地參與到探究
2025-12-02 10:38
【總結(jié)】24時(shí)計(jì)時(shí)法孟津縣平樂鎮(zhèn)金村小學(xué)張建安西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)24時(shí)計(jì)時(shí)法。結(jié)合日常生活中實(shí)際的例子理解為什么要采用24時(shí)計(jì)時(shí)法,能夠用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)間。8:50金色童年9:30兒童英語14:00六一劇場16:40七巧板18:30大風(fēng)車22:00
2025-11-25 22:10
【總結(jié)】執(zhí)教:金秋琴126123457811910這時(shí)你可能在做什么?126123457811910這時(shí)你可能在做什么?12918764325111000時(shí)10月
【總結(jié)】1、在一日中,鐘表上的時(shí)針正好走()圈;2、新的一天都是從深夜()時(shí)天始的,這個(gè)時(shí)刻也叫做()或()。21224:000:00普通記時(shí)法24時(shí)記時(shí)法凌晨1時(shí)凌晨2時(shí)凌晨3時(shí)凌晨4時(shí)
2025-11-13 04:22
【總結(jié)】24時(shí)計(jì)時(shí)法冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):?,了解24時(shí)計(jì)時(shí)法,會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。?、認(rèn)識(shí)24時(shí)計(jì)時(shí)法的過程中,體會(huì)24時(shí)計(jì)時(shí)法在生活中的應(yīng)用。例1:郵局營業(yè)時(shí)間8:00-----18:00這個(gè)郵局全天營業(yè)多少時(shí)
2025-12-03 23:31
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊整理與復(fù)習(xí)一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們對(duì)兩位數(shù)除以一位數(shù)、三位數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)加減兩位數(shù)(口算),在正確率和速度兩方面都能達(dá)到基本的要求,使計(jì)算能力得到進(jìn)一步的提高。2.通過整理與復(fù)習(xí),使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長方形和正方形的特征,認(rèn)識(shí)周長的含義,能解決有關(guān)周長計(jì)算的實(shí)際問題。除法認(rèn)數(shù)千克和克加和減
2025-11-15 16:20
【總結(jié)】24時(shí)記時(shí)法北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。2.能正確地進(jìn)行普通記時(shí)法和24時(shí)記時(shí)法的相互轉(zhuǎn)換。郵電、交通、廣播、電視都采用從0時(shí)到24時(shí)的記時(shí)法。1211109876543216:0012111098
2025-11-20 02:59
【總結(jié)】24時(shí)記時(shí)法教學(xué)內(nèi)容:教科書第49—52頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.通過具體的生活情境了解24時(shí)記時(shí)法。2.會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。3.在參與認(rèn)識(shí)的過程中,體會(huì)24時(shí)記時(shí)法在生活中的應(yīng)用。4.幫助學(xué)生建立時(shí)間觀念,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】了解24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24
2025-11-12 00:08
【總結(jié)】課題:24時(shí)記時(shí)法教學(xué)目標(biāo):(一)使學(xué)生知道24時(shí)記時(shí)法,初步了解24時(shí)記時(shí)法在郵電、交通、廣播等部門的應(yīng)用。(二)使學(xué)生會(huì)用24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)刻,理解時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別,初步掌握簡單的計(jì)算(口答)一日內(nèi)經(jīng)過的時(shí)間。(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛惜時(shí)間的教育。
【總結(jié)】24時(shí)記時(shí)法執(zhí)教:周朝暉蘇教版第七冊第一圈:第二圈:下午4時(shí)16時(shí)下午10時(shí)22時(shí)用24時(shí)記時(shí)法表示下面的時(shí)刻。上午8時(shí)下午3時(shí)晚上9時(shí)(:)(:)(:
2025-12-02 06:06