【正文】 phrases : Merry Christmas!, have fun together , put up(lights , Christmas tree), This is for you , What would you like for Christmas ? I would 、They can understand the meaning of more extra 、Important point : 1 and 2 Difficult point : 1 and 2四、Class time : Eight 第四篇：校本教材教案第一課時(shí) 蔬菜的分類教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道蔬菜的幾種分類方法 教學(xué)重點(diǎn)：蔬菜的分類教學(xué)難點(diǎn)：蔬菜分類不同依據(jù)之間的聯(lián)系 教學(xué)過(guò)程：（一）導(dǎo)入你平時(shí)見過(guò)哪些蔬菜？學(xué)生討論，教師出示課件。帶學(xué)生撿拾地上的廢紙、果皮、落葉等。理解兒歌內(nèi)容，知道環(huán)境衛(wèi)生的重要性。外傷馬上做：在傷口處用紗布?jí)浩戎寡?。不要做：患者咳嗽時(shí)，讓其喝水或吃東西。何時(shí)求醫(yī)：傷者出現(xiàn)痙攣、頭昏、惡心、嘔吐。何時(shí)求醫(yī)：二度燒傷面積超過(guò)手掌大??；三度燒傷（皮膚燒破燒焦）、電燒傷、化學(xué)物燒傷，以及患者咳嗽多淚或呼吸困難。何時(shí)求醫(yī)：如果幾天后傷勢(shì)仍未好轉(zhuǎn)，有可能是發(fā)生了骨折、肌肉或韌帶撕裂，應(yīng)立即就醫(yī)。扭傷馬上做：每隔20分鐘換冰袋冷敷。眼中有異物馬上做：多眨幾次眼，將異物弄出。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)8種常見傷的急救常識(shí)。但是每種抗生素都有其自己的特長(zhǎng)，即有它自己特定的抗菌譜?？梢?，維生素不可缺少，但也不可過(guò)量，更不能把它們當(dāng)作補(bǔ)藥來(lái)使用。維生素做補(bǔ)藥用維生素是維持人體正常新陳代謝和生化功能所必需的一類營(yíng)養(yǎng)要素，一旦缺少就會(huì)產(chǎn)生某種疾病，但如果長(zhǎng)期盲目服用卻會(huì)引發(fā)各種疾病。進(jìn)補(bǔ)也要辨證論補(bǔ)，有的放矢，不缺不補(bǔ)，同時(shí)講究時(shí)令用藥，適可而止。課題：建立家庭保健箱 教學(xué)內(nèi)容：家庭用藥常識(shí) 教學(xué)過(guò)程：家庭常用藥的五種誤區(qū)每個(gè)家中，都免不了要備一些常用藥。標(biāo)簽上都印有有效期，凡超過(guò)有效期的藥品，也可視為劣藥。商標(biāo)和批準(zhǔn)文號(hào)最為重要，如果沒(méi)有或印刷得不規(guī)范，即可視為假藥。如病人已發(fā)生心跳、呼吸停止，應(yīng)立即持續(xù)進(jìn)行心臟外按壓、人工呼吸，并及時(shí)送醫(yī)院搶救。②洗胃：在催吐的基礎(chǔ)上，如病人清醒，可以大量服用茶水，然后刺激舌根部誘發(fā)嘔吐，洗胃后，最好給病人服點(diǎn)牛奶或生雞蛋清，以吸附藥物，減少吸收和保護(hù)胃粘膜。對(duì)于已過(guò)有效期或藥物顏色明顯改變的眼藥，千萬(wàn)不可盲目使用。④眼部炎癥局部充血明顯時(shí)，可先進(jìn)行熱敷，再滴用眼藥，效果更佳。因此，應(yīng)備用的藥要少而精，種類少些，易于記住，便于使用，可少出差錯(cuò)。這就需要存放的藥量少些，特別是容易變質(zhì)失效的藥更應(yīng)少備些。備用的藥應(yīng)該是副作用少、毒性反應(yīng)小、使用方法簡(jiǎn)便的藥品。二、家里應(yīng)該準(zhǔn)備哪幾類藥品？①常見病用藥：如傷風(fēng)感冒、咳喘、氣管炎等呼吸道病常用藥；拉稀嘔吐、食欲不振等消化道病常用藥；其他如魚肝油、鈣片、五官科及皮膚科病外用藥等。③肛門栓劑防軟化多數(shù)需要放在冰箱冷藏室中，以免軟化。⑦內(nèi)服藥水尤其是糖漿劑，不論顏色深淺，都要求澄清，如果出現(xiàn)絮狀物、沉淀物，甚至發(fā)霉變色，或產(chǎn)生氣體，則表明已經(jīng)變質(zhì)了。但是，腹瀉未必全是細(xì)菌感染胃腸道所致，如腹部受涼引起的腸蠕動(dòng)加快等。而一些患者將黃連素、氟哌酸當(dāng)作治療腹瀉的“靈丹妙藥”是很不科學(xué)的。對(duì)禁用藥品可以說(shuō)無(wú)任何選擇余地。有些患者在服用某些藥物后可能引起明顯的副作用，如磺胺類藥物對(duì)腎臟有損害作用，腎功能不良者忌用；雷米封（抗結(jié)核藥）對(duì)肝細(xì)胞有損傷作用，肝功能不良者應(yīng)當(dāng)忌用。四、學(xué)生和老師共同評(píng)選五、學(xué)生談收獲。二、注意事項(xiàng)小心不要碰傷自己和別人。今天我們學(xué)會(huì)了釘紐扣的步驟，希望 同學(xué)們從今天養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣。（學(xué)生展示）師：釘扣子選擇線時(shí)要注意線不能太粗，線的顏色也要與扣子搭 配好。（課件演示1）師：請(qǐng)同學(xué)們觀察這兩幅圖，找出不同的地方？看看誰(shuí)的觀察 能力強(qiáng)？（自由答）師：那就讓我們幫他把扣子釘上。課題：學(xué)會(huì)釘紐扣教學(xué)內(nèi)容：自己釘紐扣，掌握釘紐扣的方法。課題：自己的事情自己做 教學(xué)內(nèi)容：自己整理書包。三、用鞋刷子把鞋刷干凈。這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)刷鞋。同學(xué)們掌握了洗衣服的竅門，回家后試一試。想要防止衣物容易褪色的問(wèn)題，可以在水中加一些醋，或者將衣服在鹽水中浸泡一會(huì)兒，便能改善衣服容易掉色的情形。洗衣小妙招洗衣服大家都會(huì)，如果想把衣服洗的干凈、洗的不褪色、洗的不打結(jié)，光是把所有衣物都丟進(jìn)洗衣機(jī)里是達(dá)不到效果的，這時(shí)候你就需要用一些小技巧！在喝飲料或吃飯的時(shí)候，衣服上往往會(huì)不經(jīng)意的沾到一些茶漬或醬料，這些污垢或許會(huì)在衣服上留下難看的痕跡，但是一些實(shí)時(shí)的小補(bǔ)救，可能會(huì)幫你挽回一件心愛(ài)的衣服。加劑法。染料大多易在水中溶化；潮濕狀態(tài)下染料在陽(yáng)光的作用下也易褪色；染料和纖維紋路結(jié)合得不夠牢固的，洗滌時(shí)也會(huì)褪色。3．洗易褪色的衣服，可先將衣物放入鹽水中泡上約30分鐘，然后用清水洗凈，再按一般洗滌方法洗滌。教學(xué)過(guò)程： 導(dǎo)入：同學(xué)們自己洗過(guò)衣服嗎，洗過(guò)的請(qǐng)舉手。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入通過(guò)前幾課的學(xué)習(xí)，我們知道了如何剪紙，這節(jié)課我們就來(lái)比一比看誰(shuí)剪得好。線條要流暢圓滑，不留茬口 2．月牙形形狀近似月牙(見圖6)，比較容易掌握。無(wú)論用哪一種方法，都要先簡(jiǎn)后繁、由淺入深、循序漸進(jìn)。由圖得知，剪紙符號(hào)大致分為：小圓孔、月牙形、柳葉形、鋸齒形、花瓣形、逗號(hào)形、水滴形等等。展示評(píng)比。花瓣頂端為尖形，色重，越往下面色越淡。根據(jù)花造型的不同繪制不同骨架。梅花：梅花在冬季開花，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)化后的花為五瓣，可以用不同的手法來(lái)表現(xiàn)，在畫時(shí)首先把“火”字骨架確定好，再畫花瓣，最后畫花蕊?；ㄓ谢ò?、花蕊、花蕾、有單瓣、復(fù)瓣之分，畫單瓣花應(yīng)注意花瓣的排列和重疊關(guān)系。正反對(duì)稱式：畫一條平行線、或十字線、表現(xiàn)物出現(xiàn)二種不同的形態(tài)，一是順時(shí)、二是逆時(shí)、圖案要協(xié)調(diào)。左右對(duì)稱式：在一條直線兩邊也就是左右相對(duì)稱的物。這一規(guī)律在剪紙創(chuàng)作中是必不可少的。鋸齒紋：是用來(lái)表現(xiàn)堅(jiān)硬，針狀或絨毛之類的物體，如郵票邊沿，動(dòng)物身上的毛?！矆D12幾何圖形〕（二）剪紙裝飾紋樣剪紙的作品是由各種裝飾紋樣來(lái)完成。在我們生活中所有能看得到的物體都與幾何圖形密不可分，如電線切面就是圓形，電視機(jī)長(zhǎng)方形、女式包梯形等數(shù)不勝數(shù)，建筑物一般是幾何形體的組合。圖案粘貼法：先粘一半后粘一半。紙張：一般蠟光紙、大紙、彩紙都可以用，用宣紙著色的彩紙韌性最強(qiáng)。茶油10克，草木灰或香灰10克?！矆D9：剪刀〕刻刀：一般用小號(hào)美工刀，也可以用鋸條自制。陰陽(yáng)結(jié)合剪紙：在許多剪紙作品中，都會(huì)出現(xiàn)陰陽(yáng)結(jié)合型剪紙，兩種形式的融合產(chǎn)生一種極強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。如人的眼、鼻不連線就合脫落，反之繪畫就沒(méi)這方面的要求。就是能把復(fù)雜紛紜的自然形組織有條理的裝飾性圖案形象，表現(xiàn)出整齊的美，如動(dòng)物身上的毛經(jīng)過(guò)條理化的處理，并加以反復(fù)的組織，突出了統(tǒng)一的整齊的美，富有很強(qiáng)的裝飾性。其一：變化與統(tǒng)一。以豐富畫面的機(jī)理效果，花中套花、花中套葉、水果套花鳥、人物等，如：母雞除身上羽毛外，還可以用花紋裝飾。視覺(jué)沖擊性：剪紙主要發(fā)揮點(diǎn)、線、面的表現(xiàn)力，注重造型變化，運(yùn)用水平直線給人一種寧?kù)o和穩(wěn)健。三、剪紙的特征剪紙最基本的特征是寫實(shí)和造型變化的統(tǒng)一，藝術(shù)家通過(guò)對(duì)大自然的了解和認(rèn)識(shí)，融入自己的感情意念來(lái)表達(dá)主觀世界的藝術(shù)表現(xiàn)力，它具有獨(dú)特性。解放后，一九五三年中華文化部舉辦了全國(guó)首屆民間美術(shù)工藝品展覽，繼之展事不斷。明朝時(shí)期：剪紙技藝已達(dá)到了很高的水準(zhǔn)，1965年在江蘇江陰出土的一把明代折扇，在扇面雙層紙間夾裱的一幅“梅鵲報(bào)春圖”剪紙手法高超，精美細(xì)致。宋朝時(shí)期剪紙?jiān)诿耖g廣泛流傳，每逢年過(guò)節(jié)，人們用剪紙裝飾彩燈、貼窗花、點(diǎn)綴禮品來(lái)渲染節(jié)日的氣氛。在新疆吐魯番阿斯塔那地區(qū)的古墓中出土的圖案花剪紙《對(duì)馬》、《對(duì)鹿》作品中很有特色。教學(xué)過(guò)程：一、剪紙的概念剪紙是民族文化傳統(tǒng)藝術(shù)，屬工藝美術(shù)范疇，它有著廣大人民群眾基礎(chǔ)，普及面廣，實(shí)用性強(qiáng)，是不可多得的藝術(shù)類別。衍紙工藝作為一門獨(dú)特紙藝，一直都深受廣大紙藝愛(ài)好者的喜愛(ài)。到了118世紀(jì)，立體紙卷逐漸脫離了宗教范疇，成為貴族、皇室以及富人的休閑嗜好與女性藝能。細(xì)細(xì)的紙條，通過(guò)我們的卷、捏和拼貼，就會(huì)成為一件令人驚奇的藝術(shù)品二、衍紙的歷史衍紙有悠久的歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵，是一門古老的手工藝術(shù)。第一篇：校本教材紙條粘貼教案言一、什么是衍紙? 衍紙俗稱卷紙，是紙藝的一種形式。廣泛的紙藝技術(shù)，最早應(yīng)可以追溯到公元二世紀(jì)東漢蔡倫發(fā)明紙的年代（公元105年），隨后中國(guó)人發(fā)展出紙雕、剪紙等民間藝術(shù)，而西洋人則出現(xiàn)了立體紙卷的宗教藝術(shù)。當(dāng)時(shí)紙卷已經(jīng)成為歐洲名媛淑女的日常活動(dòng)，特別在英國(guó)，許多貴族女校都有教授這種課程。衍紙就是將細(xì)長(zhǎng)的小紙片拿來(lái)卷、捏、折、皺、彎、搓、捻、挑，模仿花、葉、羽毛、動(dòng)物等造型，透過(guò)紙張的邊緣呈現(xiàn)出類似浮雕的紋路效果，可以用在木板、布料、書本、賀卡、櫥柜、杯墊、燭臺(tái)、家具、畫框、盒子等裝飾上。剪紙是人對(duì)自然和抽象的概括，融合藝術(shù)家的情感，保留最本質(zhì)的東西，運(yùn)用嫻熟的技巧表達(dá)主觀世界的藝術(shù)形式。其精美的構(gòu)圖和嫻熟的技藝，令人嘆為觀止，那時(shí)剪紙已用于屏風(fēng)，頭飾等方面，起到節(jié)日儀飾作用?；榧拗乱采俨涣思艏?，用來(lái)布置新房和彩禮。明朝剪紙不光在國(guó)內(nèi)民族工藝中獨(dú)樹一幟，而且還享譽(yù)海外，暢銷東南亞一帶。隨著社會(huì)不斷的發(fā)展和進(jìn)步，剪紙已成為人們喜聞樂(lè)見的一種群普藝術(shù)。形象抽象性：將物體形象最典型、最突出的特征加以強(qiáng)調(diào)，使它更為鮮明，強(qiáng)烈、完美。曲線的流動(dòng)，直接刺激作用人的視覺(jué)來(lái)表現(xiàn)動(dòng)感。畫中的客觀事物的真實(shí)性變?yōu)榇我男蜗?，成為傳遞藝術(shù)家主觀感情和表現(xiàn)形式美感的中介。在性質(zhì)相異的圖案中，造成畫面顯著對(duì)比的感覺(jué)，既生動(dòng)又活潑。另外是同一圖案形象重復(fù)出現(xiàn)，從而產(chǎn)生多種多樣的節(jié)奏，二方連續(xù)，四方連續(xù)等，表現(xiàn)出一種韻律在節(jié)奏中的情調(diào)。剪紙分陰陽(yáng)紋，通常作品以陰陽(yáng)紋相結(jié)合。剪刀：一般剪紙作品由剪刀直接來(lái)完成，選擇剪刀很重要，好的剪刀紙不易起毛，作品整齊干凈，看上去自然舒服。鋸條柄要用布條包上。配料可根據(jù)木盒大小而定。簡(jiǎn)易作品粘貼法：把作品放在底襯紙上，找好位置，用牙簽或薄竹片蘸上漿糊，伸到剪紙作品的下面，先中間，后周圍，一點(diǎn)點(diǎn)涂抹，邊涂邊按。將作品正面放在底襯紙上，把作品一半翻折過(guò)來(lái)，背面朝上，在二個(gè)半面作品中間夾一張報(bào)紙，然后用筆蘸上漿糊涂抹在半面作品上，涂完后連同夾的報(bào)紙翻向底襯紙上，用手輕抹，作品就粘在底襯紙上了。如果我們觀察物體，把幾何圖形的概念滲透到思維認(rèn)識(shí)和理解的層面上去，就不難掌握物體的變化規(guī)律。在這里簡(jiǎn)單介紹幾種裝飾紋樣以備參考，有波紋、葉紋、鋸齒紋、旋狀紋、云紋。旋狀紋：是用來(lái)表現(xiàn)旋轉(zhuǎn)的動(dòng)態(tài)，如風(fēng)車、動(dòng)物皮毛的裝飾、花須、及服裝上的裝飾等。怎樣才能運(yùn)用對(duì)稱這一規(guī)律呢？我們?cè)O(shè)定一個(gè)“骨架”式。上下對(duì)稱式：在以平行線為基調(diào)上下對(duì)稱物。（四）對(duì)稱與平衡的關(guān)系除了掌握對(duì)稱“骨架”式以外，還要了解平衡與對(duì)稱的關(guān)系，平衡是對(duì)稱結(jié)構(gòu)在形式上的發(fā)展，即對(duì)稱的結(jié)構(gòu)作平衡的動(dòng)態(tài)和形態(tài)。畫復(fù)瓣花應(yīng)注意花瓣的層次關(guān)系?！矆D20梅花圖示〕菊花：菊花在秋季開花，其品種繁多形態(tài)各異，適用于夸張?jiān)煨?。〔玫瑰花：玫瑰花在夏季開花，經(jīng)過(guò)藝術(shù)提煉花蕊為三角形，外圍花瓣與花蕊錯(cuò)位排列。有的荷花花瓣莖清晰可見。教學(xué)內(nèi)容：剪紙符號(hào)的識(shí)別與剪制要領(lǐng) 教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)剪紙符號(hào) 教學(xué)過(guò)程： 圖1剪紙符號(hào)大家知道，學(xué)習(xí)漢字書法，都是先從學(xué)習(xí)筆畫開始的。一幅吉祥如意的團(tuán)花，或一只活潑可愛(ài)的小動(dòng)物等剪紙，都是由這些剪紙符號(hào)組合而成的。下面，具體介紹幾種常用剪紙符號(hào)的剪制要領(lǐng)。先從月牙中心空白處下剪刀，順著月牙的外輪廓線從左往右剪即可。二、學(xué)生開始剪，老師巡視指導(dǎo)。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)自己洗衣服。這樣就可以防止衣服褪色，尤其是黑色或紅色的衣服，效果更為顯著。所以，為使衣料不褪色，除應(yīng)注意洗滌時(shí)不要在熱水、肥皂水、堿水中長(zhǎng)時(shí)間浸泡，不要用洗衣板或毛刷搓刷以外，洗滌時(shí)可在水中放些鹽，再用清水漂洗干凈，也是防止衣服褪色的好方法。人造纖維衣服洗滌時(shí)，要在水中加一些食鹽；洗高級(jí)的衣料可以在水里加少量的明礬，這些都可以避免或減少衣服褪色。不小心沾到茶漬的話，有兩種處理狀況，如果是新沾茶漬，可以用熱水沖洗揉搓，而陳舊漬則可用濃食鹽水浸洗。如果不希望衣服在清洗過(guò)程中被染色，家庭主婦黃淑玲建議在洗衣服前，一定要先將深色衣物（如黑色、紅色、深藍(lán)色）和淺色的衣物（如白色、淡黃色）分開清洗，如果要同時(shí)清洗，至少要使用洗衣袋隔開。課題：自己的事情自己做教學(xué)內(nèi)容：自己刷鞋，掌握刷鞋的方法。你們誰(shuí)刷過(guò)鞋？誰(shuí)說(shuō)一說(shuō)你是怎么刷鞋的？指名回答。四、最后用清水沖洗干凈，晾干。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入我們每天都要用到書包，你們的書包是誰(shuí)幫你收拾的？ 這節(jié)課我們比賽整理自己的書包，看看誰(shuí)放的有條理。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：各式各樣的扣子、針、錄相帶、電化教具等。（學(xué)生操作）（出示課題）激發(fā)學(xué)生探究師：同學(xué)們你們準(zhǔn)備了什么樣的扣子？（自由答）師：哪一組匯報(bào)一下你們都收集到了多少種類的扣子？ 師：好，老師這還有這樣的一些扣子，請(qǐng)同學(xué)們看一看。師：下面我們一起來(lái)看錄像中是如何教我們釘扣子的，大家邊看 邊想釘扣子需要哪幾步？（錄像演示）（1）紉針：（2）打線結(jié)：（3）釘紐扣師：誰(shuí)來(lái)匯報(bào)一下釘紐扣一共分幾步完成？都是什么？（出示板書）師：同學(xué)們今天帶來(lái)了很多種紐扣，可在錄像中只示范了兩個(gè)眼兒 紐扣的釘法，如果給你一個(gè)不是兩個(gè)眼的扣子，你能釘好嗎？（生答）師：為了保證同學(xué)們?cè)卺敿~扣比賽中能安全操作，請(qǐng)大家注意以下 幾點(diǎn)。課題：學(xué)會(huì)釘紐扣 教學(xué)內(nèi)容：釘紐扣比賽 教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：各式各樣的扣子、針、錄相帶、電化教具等。注意保持衛(wèi)生。課題：建立家庭保健箱 教學(xué)內(nèi)容：家庭用藥常識(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、慎用、忌用與禁用的區(qū)別是什么？慎用指的是用藥時(shí)應(yīng)小心謹(jǐn)慎，使用藥物后應(yīng)注意觀察。但當(dāng)病情需要不得