【正文】 復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取和超越完成2014年中考目標(biāo)任務(wù)。希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”的準(zhǔn)則，真正做到“愛校如家、愛生如子、愛書如寶”，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，全身心投入到教學(xué)工作中去，力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)，爭(zhēng)取能讓畢業(yè)的學(xué)生懷念，讓所有的家長(zhǎng)滿意，讓社會(huì)自覺給學(xué)校進(jìn)行正向宣傳，更進(jìn)一步地得到上級(jí)的信任、社會(huì)的支持。全體教師要牢牢樹立“校盛我榮，校衰我恥”的責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。部分年級(jí)班級(jí)差距較大等。并且在“同鋳復(fù)興路，共圓中國(guó)夢(mèng)”校園文藝活動(dòng)藝術(shù)表演中，由金夢(mèng)老師輔導(dǎo)的舞蹈“扇子舞”獲得縣二等獎(jiǎng)，合唱“外婆的澎湖灣”獲得縣三等獎(jiǎng)。下面讓我們以熱烈的掌聲向取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀，向勤奮工作、默默奉獻(xiàn)的老師們表示崇高的敬意！，音、體、美活動(dòng)扎實(shí)開展。小學(xué)部在人力有限的情況下，各位老師以高度的責(zé)任感，勇挑重?fù)?dān)，扎實(shí)工作，認(rèn)真教學(xué)，克服了重重困難，在上期末鄉(xiāng)聯(lián)考中，取得了較好的教學(xué)成績(jī)。上期末磨片聯(lián)考，初中部六、七、八、九四個(gè)年級(jí)26個(gè)學(xué)科中我校獲得了八個(gè)第一、九個(gè)第二的良好成績(jī)。本期王雪松老師又擔(dān)任了兩個(gè)班數(shù)學(xué)和一個(gè)班歷史的繁重教學(xué)任務(wù)。在活動(dòng)的開展中老師的素質(zhì)和能力進(jìn)一步提高，在課堂教學(xué)中加大了開放度，以教師引導(dǎo)和學(xué)生活動(dòng)為主的高效課堂模式逐步形成。我校從上期開始參加霍山縣東南片教學(xué)研究會(huì)的有關(guān)活動(dòng)。制定了課程表、時(shí)間表，按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開足開齊所有課程，科學(xué)安排作息時(shí)間。、制度齊全，資料完善。第一篇：開學(xué)典禮講話大全尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”，在這樣的美景時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了2013—2014學(xué)年度春學(xué)期。安排科學(xué)合理，落實(shí)到位，在管理中強(qiáng)化人文意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和發(fā)展意識(shí)。在學(xué)期末鄉(xiāng)中心校組織的教育教學(xué)檢查中初中部的資料建設(shè)得到充分的肯定。金蘭芳老師參加了初中語(yǔ)文教學(xué)能手國(guó)培置換脫產(chǎn)研修學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)心得以書面的形式在全體教師中進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，引起了我校全體老師的深刻反響。教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升，我校在磨片已進(jìn)入領(lǐng)先地位、已逐步進(jìn)入縣名校行列。正月十三王先虎、金正曙、王詩(shī)伍、李道新、金先宏等老師在冰雪天氣極其艱苦的條件下、利用放假休息時(shí)間到新華書店領(lǐng)書。其中朱校長(zhǎng)所授的七（1）語(yǔ)文、宗俊老師所授的七（1）英語(yǔ)、聶義軍老師所授的七（1）地理、陳祥兵校長(zhǎng)所授的七（1）生物、金永生老師所授的八（1）語(yǔ)文、王先瓊老師所授的九（1）語(yǔ)文、朱行平所授的九（1）數(shù)學(xué)、金正芳老師所授的九（1）物理等八個(gè)學(xué)科獲得了均分第一名好成績(jī)。彭章精老師所授的四年級(jí)語(yǔ)文獲得了第二名，金夢(mèng)老師所授的二年級(jí)語(yǔ)文、王詩(shī)伍老師所授的二年級(jí)數(shù)學(xué)和五年級(jí)數(shù)學(xué)均分較高，四年級(jí)汪曉峰同學(xué)數(shù)學(xué)獲得滿分，這充分體現(xiàn)了小學(xué)部總體教學(xué)成績(jī)?cè)谥饾u提高。在教學(xué)中我們關(guān)心學(xué)生的身心健康，能力的發(fā)展，綜合素質(zhì)的提高。由宗俊老師輔導(dǎo)、七（1）班金瑩同學(xué)繪制的“五彩夢(mèng)”獲得市一等獎(jiǎng)，郭同年同學(xué)繪制的“我的世界”獲得縣一等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng)。二．本學(xué)期教育教學(xué)工作展望本學(xué)期，教導(dǎo)處工作將繼續(xù)堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展出實(shí)招，舉措創(chuàng)新干實(shí)事，凝心聚智求實(shí)效，真抓實(shí)干上臺(tái)階”的工作思路，突出創(chuàng)新與發(fā)展的主題，牢固樹立“厚愛、嚴(yán)管、善教”的辦學(xué)理念；積極推行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，努力打造高效課堂，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；深化精致管理，嚴(yán)格各項(xiàng)工作過(guò)程與細(xì)節(jié)監(jiān)管，努力做好教務(wù)處工作：，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。熱愛教育，尊重學(xué)生，賞識(shí)學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。要加強(qiáng)圖書及各功能室的利用率，保證演示實(shí)驗(yàn)全部進(jìn)行，圖書全部開放，引導(dǎo)教師整合、開發(fā)、共享現(xiàn)有資源，提高現(xiàn)代化教學(xué)手段及效果。本期教導(dǎo)處在搞好服務(wù)的同時(shí)，做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，適時(shí)召開學(xué)生年級(jí)會(huì)，尖子生會(huì)，擇時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，適時(shí)組織教師進(jìn)行家訪，實(shí)行社會(huì)、家庭、學(xué)校一體化的管理體制。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸責(zé)任，并用行動(dòng)來(lái)完成這份責(zé)任，從而實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想。愿我們以昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心，全身心地投入到新學(xué)期的教、學(xué)與實(shí)踐中去。過(guò)去的一年來(lái)，我校按照縣教育局、鄉(xiāng)政府、黨委的有關(guān)要求，以 “雙語(yǔ)”教學(xué)為突破口，以鞏固“兩基”教育成果為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，突出“二項(xiàng)”主題活動(dòng)（即黨員教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)；熱愛偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園主題教育）。開展黨員教師幫助貧困生、后進(jìn)生活動(dòng)，及時(shí)掌握了解貧困學(xué)生、后進(jìn)生的學(xué)習(xí)生活等問題。進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)“三維兩反”教育課堂化。結(jié)合學(xué)生思想政治課進(jìn)行全面推進(jìn)，使愛國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)思想深深扎根于青少年學(xué)生 的心靈深處。堅(jiān)持依法治教，確保教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。推行學(xué)校、家庭、社會(huì)“三維一體”的工作機(jī)制，學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與教師、教師與家長(zhǎng)，教師與學(xué)生層層簽定目標(biāo)責(zé)任書，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、定期家訪、周五返校和與學(xué)生談話談心等制度的落實(shí)，有效掌握學(xué)生家長(zhǎng)的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)生在8小時(shí)以內(nèi)、8小時(shí)之外的學(xué)習(xí)生活情況，及時(shí)強(qiáng)化教育，做好幫教轉(zhuǎn)化，筑牢家長(zhǎng)、學(xué)生的思想防線，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的“大教育”工作體系。每學(xué)期定期或不定期深入課堂，通過(guò)聽、看、問、訪等形式，實(shí)地查訪，跟蹤督查，當(dāng)面評(píng)議，嚴(yán)格考核；采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等方式，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)。組織了優(yōu)質(zhì)課觀摩學(xué)習(xí)、“三字一畫”業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練及“雙語(yǔ)”培訓(xùn)，制訂了“教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃”，采取了不同的形式對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容包括：如何教好一堂課、班主任培訓(xùn)、基礎(chǔ)知識(shí)鞏固測(cè)試等。通過(guò)這一活動(dòng)加強(qiáng)了教師之間的交流與討論，提高了備課質(zhì)量，提高了課堂教學(xué)效率。按照《疏勒縣學(xué)校管理細(xì)則》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》考核標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)在學(xué)生管理、教師管理、教學(xué)管理等方面狠抓落實(shí)。瞄準(zhǔn)內(nèi)高、職高、普高3個(gè)高中班的辦學(xué)方向，以我縣工業(yè)園、艾爾木東鋼廠為地緣優(yōu)勢(shì)，搶抓機(jī)遇，加大宣傳，使我校大部分畢業(yè)生都能上高中。做好了地區(qū)對(duì)我校體育督導(dǎo)檢查準(zhǔn)備工作。結(jié)合中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，深入開展“十個(gè)一” 主題教育，深入開展第二課堂活動(dòng)，大課間操、跳薩瑪舞、興趣小組（合唱、舞蹈、繪畫、管弦樂、籃球、足球、乒乓球等16個(gè)）活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，培養(yǎng)了學(xué)生興趣。牢固樹立安全第一的思想?？傊荒陙?lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，通過(guò)全體師生的不懈努力，我校的辦學(xué)條件得到了改善，校容校貌得到改觀，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。如少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)不自覺、教師責(zé)任性不強(qiáng)、到校率不高、環(huán)境衛(wèi)生保持不好等問題，我們?cè)诮窈笠右愿恼?。積極創(chuàng)建學(xué)校特色，把學(xué)校辦成有個(gè)性，有一定影響力的學(xué)校，把學(xué)生培養(yǎng)成愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)，擁護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂、崇尚科學(xué)、報(bào)效祖國(guó)的一代新人?！鞍l(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校”。繼續(xù)加強(qiáng)師德、師能、師觀的建設(shè)，提出“教書育人、為人師表，愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，愛生如子、循循善誘”三個(gè)簡(jiǎn)明扼要的口號(hào)，對(duì)教師的政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)、教育教學(xué)水平提出要求，全面加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)；從教師的發(fā)展需求入手，以“三字一畫”、“雙語(yǔ)”教學(xué)、課題研究帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)。借鑒近幾年來(lái)實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)，探索具有適合我校教育實(shí)踐的具體方法與途徑，并豐富其內(nèi)涵，拓展其外延，打造濃郁的疏勒教育氛圍，切實(shí)形成學(xué)校教育特色。（二）學(xué)校發(fā)展的基本定位目前學(xué)校的辦學(xué)特色正處于探索、初步形成階段。三、階段目標(biāo)及相應(yīng)措施(一)、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提升常規(guī)管理質(zhì)量。分管部門領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真實(shí)施常規(guī)檢查，重過(guò)程，重細(xì)節(jié)，強(qiáng)化督促檢查。2）要精心撰寫教案，教案必須做到八項(xiàng)要求：明確教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)教改思想、理順設(shè)計(jì)思路、重視學(xué)生活動(dòng)、突出重點(diǎn)難點(diǎn)、精心安排時(shí)間、科學(xué)合理設(shè)計(jì)板書、及時(shí)進(jìn)行反思。六明確：明確教學(xué)目標(biāo)、明確教材分析、明確教學(xué)設(shè)計(jì)、明確教學(xué)程序、明確學(xué)法指導(dǎo)、明確特色創(chuàng)新。把作業(yè)檢查歸到教務(wù)處。學(xué)校核心的發(fā)展是內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校要全力實(shí)施打造精品課的工程，要想盡一切辦法、措施，多出精品課，讓我校在三年內(nèi)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)有大改變，教學(xué)質(zhì)量有大提升，學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力有大提升?？刹捎米栽干陥?bào)的方式：青年教師原則上要申報(bào)合格課，中年教師原則上要申報(bào)優(yōu)質(zhì)課，骨干教師原則上要申報(bào)創(chuàng)新課。（3）教務(wù)處、校領(lǐng)導(dǎo)要推門聽課，及時(shí)了解最真實(shí)的課堂情況，通過(guò)研究、分析、診斷，提出優(yōu)化建議。（二）、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，打造一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)，具有奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍。利用各種媒體，廣泛宣傳我校名師和骨干教師的奉獻(xiàn)精神和教學(xué)業(yè)績(jī)，擴(kuò)大我校名師和骨干教師的社會(huì)知名度。三年內(nèi)，教師的本科合格率為 ％，自治區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人1名，自治區(qū)級(jí)骨干教師2名，自治區(qū)級(jí)教學(xué)能手2名，自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任2—3名，教師發(fā)表論文達(dá)到1—3篇。加大對(duì)教師的培訓(xùn)。德育工作居學(xué)校工作之首，德育工作對(duì)于學(xué)校工作非常重要，是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和外在形象的體現(xiàn)。結(jié)合學(xué)校德育工作“十個(gè)一工程”開展。③三種途徑。④四種理念。內(nèi)化教育理念：德育工作應(yīng)為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，通過(guò)學(xué)生的親自參與、親身體驗(yàn)，逐步得到感悟，形成良好的人生觀，提升做人素質(zhì)。校園文化力是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一，代表著學(xué)校歷史文化底蘊(yùn)和現(xiàn)代名校的品質(zhì)特征。做好廣播系統(tǒng)和校報(bào)的對(duì)接工作，讓校報(bào)和校園廣播資源共享，相互充實(shí)。收集整理編訂《艾爾木東中學(xué)人才錄》，編輯整理《艾爾木東中學(xué)校史》。舉辦豐富多彩、新穎別致的各種教學(xué)成果展。各位老師、同學(xué)們，新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的要求、新的希望。今年是我們單龍寺學(xué)校實(shí)施九年一貫制的第一年，辦學(xué)條件進(jìn)一步提高，辦學(xué)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大，增加了小學(xué)部和幼兒教學(xué)點(diǎn)。安排科學(xué)合理，落實(shí)到位，在管理中強(qiáng)化人文意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和發(fā)展意識(shí)。小學(xué)部均衡教育資料建設(shè)在縣鄉(xiāng)級(jí)驗(yàn)收中獲得好評(píng)。，教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升，我校已逐步進(jìn)入縣名校行列。在繼續(xù)教育培訓(xùn)中王先瓊、金蘭芳和金先宏等3位老師被評(píng)為優(yōu)秀等次。其中陳偉老師所授的八（2）語(yǔ)文、王先虎老師所授的八（2）數(shù)學(xué)、何強(qiáng)宏老師所授的八（2）物理、金蘭芳老師所授的八（2）政治、陳祥兵老師所授的八（2）生物，金永生老師所授的七（1）語(yǔ)文、劉少霞所授的七（1）數(shù)學(xué)、宗俊老師所授的七（2）英語(yǔ)等八個(gè)學(xué)科獲得