在兩年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話-wenkub
2024-11-16 06 本頁(yè)面
【正文】 整合的程序來(lái)實(shí)施；而落實(shí)的關(guān)鍵在于執(zhí)行。2月18日，全市工商行政管 理工作會(huì)議暨開展發(fā)展提升年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上，市局雪峰局長(zhǎng)的報(bào)告中提出“落實(shí)五個(gè)更加、樹立六種理念、推進(jìn)六大提升”的工作目標(biāo)，整個(gè)報(bào)告圍繞2011年度工作，提出六大工作理念、六大工作重點(diǎn)25項(xiàng)具體工作，圍繞開展“發(fā)展提升年”活動(dòng)提出五大工作重點(diǎn)23項(xiàng)具體工作，并形成了具體的實(shí)施方案，把每一項(xiàng)工作具體落實(shí)到了市局機(jī)關(guān)的每一個(gè)職能科室。全縣工商系統(tǒng)要認(rèn)真總結(jié)和鞏固歷次機(jī)關(guān)效能活動(dòng)，特別是“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果，以更加高效的工作作風(fēng)、更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水平，全面深入地開展“發(fā)展提升年”活動(dòng)，將我縣工商系統(tǒng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)和服務(wù)發(fā)展能力提升到一個(gè)新水平。同時(shí)，“兩費(fèi)”停征以后，還有相當(dāng)一部分干部職工的思想理念沒有完全轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，且思想換撒、作風(fēng)松懈拖沓。這次會(huì)議的主要任務(wù)是，圍繞市局開展發(fā)展提升年活動(dòng)，提出的五大工作重點(diǎn)二十三項(xiàng)具體工作，和我局2011年度工作目標(biāo)如何抓落實(shí)進(jìn)行總動(dòng)員。下面，我代表縣局黨組講幾點(diǎn)意見：一、為什么要開展“兩年”活動(dòng)開展發(fā)展提升年活動(dòng)，是省委、省政府繼2010年開展“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)之后，為鞏固“機(jī)關(guān)效能年”和“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”成效，進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量作出的一項(xiàng)旨在抓作風(fēng)、促效能的具有連續(xù)性的重大決策，是創(chuàng)優(yōu)服務(wù)環(huán)境，提升服務(wù)效能，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。不收費(fèi)了，不知道干什么，整天顯得游手好閑、無(wú)所事事。二、如何開展“兩年”活動(dòng)開展“兩年”活動(dòng)，首先要從實(shí)質(zhì)上深入透徹的理解“提升”和“落實(shí)”這兩個(gè)詞的深刻涵義。2月22日，市局又下發(fā)了一個(gè)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律的緊急通知》，稱市委、省政府已經(jīng)決定在全市開展作風(fēng)提升年活動(dòng)，如此鐵心硬手“治庸、治懶、治散”，督查和暗訪力度是未之有的，全系統(tǒng)各單位乃至每一位干部職工務(wù)必引以為重。正如省局鄺局長(zhǎng)所說(shuō)：“有制度不執(zhí)行比沒有制度后果更嚴(yán)重”。從現(xiàn)在開始，要嚴(yán)格執(zhí)行“六項(xiàng)禁令”，凡是內(nèi)部接待，中午一律不上酒，禁止中午喝酒；機(jī)關(guān)工作人員下基層要踏踏實(shí)實(shí)為基層為企業(yè)搞好服務(wù)和指導(dǎo)，嚴(yán)禁在基層搞吃拿卡要，打牌賭博，上班時(shí)間不得到企業(yè)搞打牌等娛樂活動(dòng)。特別是機(jī)關(guān)工作人員要為基層樹好榜樣，作出表率。近幾年來(lái)，崇義工商通過(guò)三年的打基礎(chǔ)強(qiáng)服務(wù)，使得工商行政管理工作所取得的成績(jī)得到了縣委、政府的認(rèn)可，在全市績(jī)效考評(píng)中，實(shí)施進(jìn)位爭(zhēng)先，2010年度，崇義從一直無(wú)名上榜一下躍入先進(jìn)行列，在全市工商系統(tǒng)排名第五，市局劉局長(zhǎng)的工作報(bào)告中有四處點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了崇義，獲此殊榮，這是近10年來(lái)，前所未有的，是10年來(lái)第一次獲得全市綜合考評(píng)最高的最光榮的獎(jiǎng)項(xiàng)。要進(jìn)位趕超，就必須吸取教訓(xùn)，總結(jié)提高，未雨求謬，謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)。全縣工商系統(tǒng)務(wù)必要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，克服松懈厭戰(zhàn)情緒。（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保兩個(gè)活動(dòng)取得實(shí)效 開展“兩年”活動(dòng)涉及面廣、要求高，全縣工商系統(tǒng)要引起高度重視，各單位要精心組織，上下聯(lián)動(dòng)，做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、措施落實(shí)到位，確?！皟赡辍被顒?dòng)開展取得實(shí)效。對(duì)開展“兩年”活動(dòng)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，檢查工作落實(shí)情況，對(duì)各單位開展發(fā)展提升年和制度落實(shí)年活動(dòng)情 況進(jìn)行專項(xiàng)督查。按照二元論的說(shuō)法是，“一手抓監(jiān)管，一手抓服務(wù)”；“兩手抓，兩手都要硬”。同志們，2011年是十二五規(guī)劃的開局之年，又是建黨90周年，做好今年的工作事關(guān)全局，責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。多年的實(shí)踐表明：通過(guò)軍訓(xùn)，廣大同學(xué)不僅可以學(xué)習(xí)到基本的軍事知識(shí)和技能，還可以學(xué)習(xí)軍人的作風(fēng)、軍人的品格。因此，我希望全體同學(xué)，要珍惜這次寶貴的機(jī)會(huì)，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，積極投身到軍訓(xùn)中來(lái)。３、要有集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，個(gè)人服從集體，講大局，處處為集體爭(zhēng)光，努力體現(xiàn)出我校學(xué)生全新的精神風(fēng)貌。希望新生班主任要全程參與軍訓(xùn)、全力配合教官的工作，做好同學(xué)的教育、管理及服務(wù)保障工作。同學(xué)們，給你們擔(dān)任教官的，都是軍隊(duì)中的佼佼者。雷鋒同志由衷認(rèn)同并自覺接受和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，他的言行，是無(wú)數(shù)優(yōu)秀黨員、干部和群眾言行的一個(gè)縮影。雷鋒精神以堅(jiān)定理想信念為根本支撐，蘊(yùn)含著愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的赤誠(chéng)真情，始終具有激發(fā)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量。新形勢(shì)下弘揚(yáng)雷鋒精神，是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的迫切要求，是時(shí)代和人民的熱切呼喚。學(xué)院將高度重視學(xué)雷鋒活動(dòng)，通過(guò)建立長(zhǎng)效機(jī)制，將學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)的工作來(lái)抓，列入工作計(jì)劃和安排，制定完善考評(píng)措施，將學(xué)雷鋒活動(dòng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，納入大學(xué)生生思想道德教育和大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。第四篇：在2012年學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話在2012年學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話同學(xué)們!今年是雷鋒同志逝世50周年、全國(guó)開展“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”的49周年和“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”開展13周年。他的事跡，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。雷鋒精神以人民利益至上為價(jià)值取向，把關(guān)愛他人、助人為樂當(dāng)作最大幸福，始終具有感動(dòng)人心、溫暖社會(huì)的道德溫度。青年學(xué)生是踐行雷鋒精神的生力軍，學(xué)校是志愿服務(wù)教育的主陣地。要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和育人需求，改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)容、載體和形式，確保學(xué)雷鋒活動(dòng)堅(jiān)持不懈、常抓常新。今天我們?cè)谶@里集會(huì)舉行動(dòng)員大會(huì)，即將拉開校風(fēng)建設(shè)月帷幕。校風(fēng)是什么？校風(fēng)是學(xué)校風(fēng)氣的簡(jiǎn)稱，雖然看不見，摸不著，但我們可以意會(huì)、感受得到，它是客觀存在的。老師們
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